福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

第一章 總 則

第一條 為進一步規(guī)范本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,更好地適應學生的學習興趣和發(fā)展需要,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第 41 號)和《福建省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》(閩教學〔2014〕13號),結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,堅持學生自愿申請、學生和專業(yè)雙向選擇、根據(jù)學生考核情況

選拔錄取的原則,按照規(guī)定程序進行,自覺接受全校師生監(jiān)督。

第三條 學院在全面考慮社會對人才需求情況的發(fā)展變化、自身教學資源條件,以及加強和保護基礎(chǔ)性專業(yè)和急需緊缺專業(yè)建設需要的基礎(chǔ)上,提出轉(zhuǎn)專業(yè)計劃數(shù)。原則上,本科教育的工學學科門類相關(guān)專業(yè),轉(zhuǎn)出人數(shù)為當年專業(yè)實際招生數(shù)的 10%;其他學科門類相關(guān)專業(yè)為 15%。本科教育的經(jīng)濟類、管理類、政法類相關(guān)專業(yè),轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當年專業(yè)實際招生數(shù)的 5%;其他學科門類相關(guān)專業(yè)為 15%。

第四條 學院應加強對學生的學習生涯規(guī)劃和專業(yè)學習指導,增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性,避免盲目從眾心理,理性選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則上每學年辦理一次。退伍復學或休學復學后因無后續(xù)專業(yè)導致的轉(zhuǎn)專業(yè)實時辦理。學生在校期間只能辦理一次轉(zhuǎn)專業(yè),獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生不得放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格,也不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第六條 本辦法適用于我校全日制本科生,專科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作可參照本辦法執(zhí)行。

第二章 組織領(lǐng)導

第七條 學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組(以下簡稱工作領(lǐng)導小組),組長由分管教學工作院領(lǐng)導擔任,成員包括分管學生工作院領(lǐng)導、院黨委紀檢委員、專業(yè)負責人、其他教師代表(不少于 3 人)、教學秘書、輔導員代表等。

第八條 工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌負責轉(zhuǎn)專業(yè)工作,包括擬定工作方案、接受咨詢、組織考核錄取等。

第三章 申請條件

第九條 學生入學后因病或特殊困難,無法繼續(xù)在本專業(yè)學習或?qū)W習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長的,均可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生原則上是我校在讀一年級的本科生,且符合下列基本條件:

(一)入學已滿一學期;

(二)具有本校學籍資格,注冊手續(xù)齊備,無違法違紀行為,未受過處分;

(三)學生原專業(yè)第一學期所修公共基礎(chǔ)課成績合格。

第十條 學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的特殊情況

(一)符合國家特殊照顧政策規(guī)定者(如應征入伍退役或休學創(chuàng)業(yè)后復學等),因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的;

(二)學生休學、保留學籍后復學,因特殊原因?qū)W校無學生原所學專業(yè)的對應年級接收者;

(三)經(jīng)學校組織考核認定,學生確有某種特殊困難,如身體健康原因或確有專長(如發(fā)表論文、著作、作品、在省級以上學科競賽獲獎等)等,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于學習者。符合以上情況之一的學生原則上可在同招生類別內(nèi)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請并提交佐證材料,由教務處組織相關(guān)學院進行考核認定后報分管校領(lǐng)導審批,公示無異議后,辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作,對以下情形予以限制:

(一)入學未滿一學期者;

(二)由招生時下一批次專業(yè)轉(zhuǎn)入上一批次專業(yè)或由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次者;

(三)按照特殊類型招生錄取的跨類轉(zhuǎn)專業(yè)者:如①藝術(shù)類申請轉(zhuǎn)入其他類或其他類申請轉(zhuǎn)入藝術(shù)類②閩臺合作類申請轉(zhuǎn)入其他類或其他類申請轉(zhuǎn)入閩臺合作類③中外合作類申請轉(zhuǎn)入其他類或其他類申請轉(zhuǎn)入中外合作類;

(四)普通?粕氡究、高職院校分類考試進入本科、單獨招生(如高水平運動隊)申請轉(zhuǎn)專業(yè)者;

(五)經(jīng)轉(zhuǎn)學進入我;蛞延幸淮无D(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷者;

(六)定向生或委培生未經(jīng)定向單位或委托單位同意者;

(七)保留學籍、休學期間的,應予退學或應受到開除學籍處分者;

(八)其他無正當理由者或不符合上級主管部門規(guī)定的。

第十二條 當社會對人才需求情況發(fā)生較大變化,學?梢栽趪艺咴试S范圍內(nèi)適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

第四章 工作程序

第十三條 統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)工作按如下程序辦理:

(一)制定方案。學院制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案(以下稱工作方案),包括計劃接收人數(shù)、接收條件、材料要求、考核內(nèi)容、考核方式等。按教務處要求提交工作方案,并將工作方案以正式文件形式報送教務處。學院制定工作方案,應注重體現(xiàn)接收專業(yè)對學生基本素質(zhì)和學習能力的要求。對英語、數(shù)學及閱讀表達等公共基礎(chǔ)課程有成績要求的專業(yè)應在考核方案中予以體現(xiàn)。

(二)發(fā)布通知。教務處對學院工作方案進行匯總,報分管教學領(lǐng)導審核通過后在教務處網(wǎng)站公布;學院以多種方式通知學生。

(三)咨詢宣傳。教務處和學院適當組織宣傳,并接受學生電話、郵件和現(xiàn)場等各種形式的咨詢。

(四)學生申請。學生登陸教務系統(tǒng),填報《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,并根據(jù)要求提交相關(guān)證明材料。學生只能申請?zhí)顖笠粋專業(yè)。

(五)學院審核。轉(zhuǎn)出學院對申請轉(zhuǎn)出學生的基本資格進行審核,轉(zhuǎn)入學院對申請轉(zhuǎn)入學生提交的有關(guān)材料進行審核。

(六)組織考核。學院組成轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作小組(以下稱考核工作小組),按照工作方案公布的考核規(guī)則,對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生進行考核。考核工作小組不少于 5 人,其中專業(yè)教師代表不少于 2人?己斯ぷ骺梢匀珜W院統(tǒng)一進行,也可以分專業(yè)進行。原則上,考核工作應進行全程錄像?己斯ぷ骺梢圆捎霉P試或面試形式,也可以兩者兼有。試題主要測評接收專業(yè)對學生確實所需的基本能力素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),難易應適中。轉(zhuǎn)入專業(yè)的錄取人數(shù)原則上不超過公布的接收計劃數(shù)。如符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生,排名位列計劃數(shù)最后一名且出現(xiàn)成績相同時,應通過精確到小數(shù)點后的數(shù)字或加試進行區(qū)分?己私Y(jié)果經(jīng)工作領(lǐng)導小組復核后,通過學院網(wǎng)站進行公示,公示期不少于 3 個工作日。

(七)學校審議。學院公示無異議后,教學秘書將擬接收學生名單及相關(guān)材料報送教務處。教務處審核無誤后報分管校領(lǐng)導審批。

(八)錄取公示。擬錄取名單通過教務處網(wǎng)站向全校公示,公示期 3 個工作日。公示無異議的名單經(jīng)分管校領(lǐng)導審批后發(fā)文公布。

(九)后續(xù)工作。各學院收到學校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的正式文件后,通知相關(guān)學生最遲于下學年開學一周內(nèi)到相關(guān)部門辦完轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。各學院在做好學生學籍材料的轉(zhuǎn)出或接受工作的同時,需做好轉(zhuǎn)入學生的學分清查、培養(yǎng)方案更新和下學期修讀課程的指導工作。

第十四條 學生對轉(zhuǎn)專業(yè)申請結(jié)果有異議的,可在公示期內(nèi),向相關(guān)學院或教務處提出申訴。學院和教務處應對學生的申訴及時予以答復。

第五章 相關(guān)工作

第十五條 學生在申請和辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中,須繼續(xù)在原專業(yè)學習,遵守學習紀律。進入轉(zhuǎn)專業(yè)公示名單的學生必須參加原專業(yè)當前學期的期末課程考核。無故曠考者除按學籍管理有關(guān)規(guī)定處理外,取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第十六條 學生轉(zhuǎn)入的年級由轉(zhuǎn)入學院根據(jù)學生專業(yè)情況確定。

第十七條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學號不變。

第十八條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,須按照轉(zhuǎn)入年級專業(yè)培養(yǎng)方案,完成規(guī)定課程學習,修滿相應學分方能畢業(yè)。

第十九條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生學分認定

(一)學生在原專業(yè)所修課程類別及課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同或相近的,按如下三種情況進行認定:

1.學分等于轉(zhuǎn)入專業(yè)該課程學分的,可直接認定。

2.學分高于轉(zhuǎn)入專業(yè)該課程學分的,按轉(zhuǎn)入專業(yè)課程的學分認定,高出部分的學分不能用于替代其他課程學分。

3.學分低于轉(zhuǎn)入專業(yè)該課程學分但相差學分不超過 0.5學分(含 0.5 學分)的,可按轉(zhuǎn)入專業(yè)該課程的學分認定;相差學分超過 0.5 學分的,學生應按轉(zhuǎn)入專業(yè)要求修讀該課程彌補所差學分,或補修由轉(zhuǎn)入學院該課程負責人指定的其他課程。

(二)學生在原專業(yè)所修課程(包含不及格課程)與轉(zhuǎn)入專業(yè)不相同,不符合新專業(yè)要求的,可認定為選修課學分記錄或申請刪除課程及成績記錄。

(三)學分的認定工作,應在學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)的第一學

期的前兩周完成。

(四)轉(zhuǎn)專業(yè)學分認定后,仍有需補修的課程,學生可按重修模式繳費修讀,成績按正常課程考試記錄。

第二十條 轉(zhuǎn)專業(yè)后學生的學費,按照轉(zhuǎn)入專業(yè)所規(guī)定的學費標準及修讀年限收取。補修課程繳費標準按照《福建商學院本科生課程重修管理規(guī)定(修訂)》文件執(zhí)行。

第六章 監(jiān)督指導

第二十一條 教務處負責組織、指導并督查轉(zhuǎn)專業(yè)工作。對于部分熱門專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)工作,教務處應安排人員參與部分工作特別是考核錄取環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。

第二十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作所有環(huán)節(jié),尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查,對每位申請學生在各項考核項目(如筆試、面試)的表現(xiàn)和得分,須有明確的書面、視頻記錄,記錄材料及其他材料均須存檔備查。

第二十三條 無論轉(zhuǎn)專業(yè)工作是否已經(jīng)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)學生有弄虛作假或考核違紀行為,獲取轉(zhuǎn)專業(yè)資格的,學校取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格,并按照學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第二十四條 在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中,發(fā)現(xiàn)教職員工有違反工作紀律情況的,按照學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第七章 附 則

第二十五條 本辦法自頒布之日起實施。如教育部或福

建省教育廳有關(guān)政策發(fā)生變化,按新的政策執(zhí)行。原《福建商學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(商院教務〔2018〕75 號)規(guī)

定同時廢止。

第二十六條 本辦法由教務處負責解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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