大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了福建技術(shù)師范學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、福建技術(shù)師范學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
福建技術(shù)師范學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（試行）
閩技術(shù)師院教〔2020〕4號
第一章 總 則
第一條 為進(jìn)一步規(guī)范本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展需要，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、福建省教育廳有關(guān)規(guī)定，以及我�！镀胀ū究茖W(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理細(xì)則（試行）》有關(guān)要求，制定本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)生自愿申請、學(xué)生和專業(yè)雙向選擇、根據(jù)學(xué)生考核情況選拔錄取的原則，按照規(guī)定程序進(jìn)行，自覺接受全校師生監(jiān)督。
第三條 各二級學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）在全面考慮社會對人才需求情況的發(fā)展變化、自身教學(xué)資源條件，以及加強(qiáng)和保護(hù)基礎(chǔ)性專業(yè)和急需緊缺專業(yè)建設(shè)需要的基礎(chǔ)上，提出轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃數(shù)。各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃數(shù)一般為當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際在校生數(shù)的15%（含15%）以內(nèi)。
第四條 學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性和穩(wěn)定性，避免盲目從眾心理，理性選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則上每學(xué)年辦理一次。學(xué)生在學(xué)期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。
第六條 本辦法適用于我校全日制本科生。
第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第七條 學(xué)校成立校轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，組長由校分管教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處、財(cái)務(wù)處、招生辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，辦公室設(shè)在教務(wù)處。
第八條 各學(xué)院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組），組長由分管教學(xué)工作院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括分管學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)、院黨組織紀(jì)檢委員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、其他教師代表（不少于3人）、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員代表等。學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)工作，包括擬定工作方案、接受咨詢、組織考核錄取等。
第三章 申請條件
第九條 學(xué)生在學(xué)期間，符合以下情形之一的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）對其他專業(yè)有興趣和專長的；
（二）因患病或有特殊困難，無法繼續(xù)在本專業(yè)學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本專業(yè)學(xué)習(xí)要求，但尚可在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。
第十條 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)休學(xué)創(chuàng)業(yè)后復(fù)學(xué)的學(xué)生，其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)且轉(zhuǎn)專業(yè)后更有利于學(xué)生個(gè)人發(fā)展的，轉(zhuǎn)入專業(yè)應(yīng)在同等情況下優(yōu)先考慮。退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，轉(zhuǎn)入專業(yè)應(yīng)優(yōu)先考慮。
第十一條 學(xué)生屬于下列情形之一者，原則上不予轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，如國防生、定向生、外國語保送生、專升本學(xué)生、預(yù)科轉(zhuǎn)正生、體育特長生（含高水平運(yùn)動隊(duì)學(xué)生和運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生）等；藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生跨類別申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，藝術(shù)類專業(yè)不同類別間的，同一藝術(shù)類別專業(yè)按不同錄取規(guī)則錄取的；免費(fèi)教育師范生申請轉(zhuǎn)入非免費(fèi)教育師范專業(yè)的；錄取時(shí)為單列招生院校代碼專業(yè)的申請轉(zhuǎn)到不同招生院校代碼專業(yè)等。
（二）入學(xué)不滿一學(xué)期的。
（三）已進(jìn)入第三、四學(xué)年的。
（四）已有轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷的。
（五）保留學(xué)籍、休學(xué)期間的，應(yīng)予退學(xué)或應(yīng)受到開除學(xué)籍處分的。
（六）申請轉(zhuǎn)入按大類招生相關(guān)專業(yè)的，在大類分選專業(yè)前，未先轉(zhuǎn)入相應(yīng)大類的。
學(xué)生有上述所列情況的，但因?qū)W校專業(yè)調(diào)整的，學(xué)生可以在國家政策允許范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第十二條 當(dāng)社會對人才需求情況發(fā)生較大變化，學(xué)�？梢栽趪艺咴试S范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第四章 工作程序
第十三條 統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)工作按如下程序辦理：
（一）制定方案。學(xué)院制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案（以下稱工作方案），包括計(jì)劃接收人數(shù)、接收條件、材料要求、考核內(nèi)容、考核方式等。通過教務(wù)系統(tǒng)提交工作方案，并將工作方案以正式文件形式報(bào)送教務(wù)處。工作方案，應(yīng)注重體現(xiàn)接收專業(yè)對學(xué)生基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的要求。
（二）發(fā)布通知。教務(wù)處對工作方案進(jìn)行審核并公布。
（三）咨詢宣傳。教務(wù)處和學(xué)院適當(dāng)組織宣傳，并接受學(xué)生電話、郵件和現(xiàn)場等各種形式的咨詢。
（四）學(xué)生申請。學(xué)生登陸教務(wù)系統(tǒng)，填報(bào)《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，并根據(jù)要求提交相關(guān)證明材料。學(xué)生只能申請?zhí)顖?bào)一個(gè)專業(yè)。
（五）學(xué)院審核。轉(zhuǎn)出學(xué)院對申請轉(zhuǎn)出學(xué)生的基本資格進(jìn)行審核，轉(zhuǎn)入學(xué)院對申請轉(zhuǎn)入學(xué)生提交的有關(guān)材料進(jìn)行審核。
（六）組織考核。學(xué)院成立轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作小組（以下稱考核工作小組），按照工作方案公布的考核規(guī)則，對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行考核。
考核工作小組不少于5人，其中專業(yè)教師代表不少于2人。
考核工作可以全學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行，也可以分專業(yè)進(jìn)行。原則上，考核工作應(yīng)進(jìn)行全程錄像。
考核工作原則上采用筆試加面試形式，筆試成績權(quán)重不低于50%。試題主要測評接收專業(yè)對學(xué)生確實(shí)所需的基本能力素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，難易應(yīng)適中。
轉(zhuǎn)入專業(yè)的錄取人數(shù)原則上不超過公布的接收計(jì)劃數(shù)。如符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生，排名位列計(jì)劃數(shù)最后一名且出現(xiàn)成績相同時(shí)，應(yīng)通過精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位的數(shù)字進(jìn)行區(qū)分，若小數(shù)點(diǎn)后兩位的數(shù)字相同，則按筆試成績從高到低原則錄取。如果轉(zhuǎn)入專業(yè)需追加計(jì)劃數(shù)，應(yīng)向教務(wù)處提出申請，但最多不能超過3個(gè)名額。
考核結(jié)果經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核后，通過學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。
（七）學(xué)校審議。學(xué)院公示無異議后，教學(xué)秘書通過教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)，并將擬接收學(xué)生名單及相關(guān)材料報(bào)送教務(wù)處。教務(wù)處召開專題會議，進(jìn)行審議。
（八）錄取公示。擬錄取名單通過教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示，公示期5個(gè)工作日。公示無異議的名單經(jīng)校長辦公會議研究后發(fā)文公布。
（九）后續(xù)工作。學(xué)院及時(shí)通知轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生并辦好學(xué)籍異動、班級編制、住宿安排、思想教育等后續(xù)工作。
第十四條 按照大類招生專業(yè)的學(xué)生分選專業(yè)工作，按以下要求進(jìn)行：
按照大類招生的專業(yè)，所在學(xué)院應(yīng)制定學(xué)生分選專業(yè)工作方案，并報(bào)教務(wù)處審批。分選時(shí)間、分選原則應(yīng)在考生填報(bào)高考志愿前，通過網(wǎng)站等渠道向社會公布。分選專業(yè)工作可于第1學(xué)年第2學(xué)期啟動，最遲于第2學(xué)年第2學(xué)期完成。擬定的學(xué)生分選專業(yè)名單，應(yīng)在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。經(jīng)公示無異議后，學(xué)院將學(xué)生分選工作報(bào)告和最后確定的學(xué)生名單報(bào)送教務(wù)處審批。
第十五條 學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)申請結(jié)果有異議的，可在公示期內(nèi)，向相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處提出申訴。學(xué)院和教務(wù)處應(yīng)對學(xué)生的申訴及時(shí)予以答復(fù)。
第十六條 其他類型轉(zhuǎn)專業(yè)根據(jù)相關(guān)文件執(zhí)行。
第五章 相關(guān)工作
第十七條 學(xué)生在申請和辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，須繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無故缺勤、缺考等。
第十八條 學(xué)生轉(zhuǎn)入的年級由轉(zhuǎn)入學(xué)院根據(jù)學(xué)生專業(yè)情況確定，但相關(guān)規(guī)則應(yīng)在工作方案中注明、公布。
第十九條 學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，學(xué)號不變。
第二十條 學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，須按照轉(zhuǎn)入年級專業(yè)培養(yǎng)方案，完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)，修滿相應(yīng)學(xué)分方能畢業(yè)。
第二十一條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前所修課程學(xué)習(xí)成績?nèi)鐚?shí)記載。課程類別由轉(zhuǎn)入學(xué)院根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行轉(zhuǎn)換和認(rèn)定。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前已經(jīng)修完的課程，如果與轉(zhuǎn)入專業(yè)在學(xué)分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)要求上相同或相近的，可替代，不必重修；其余已修完的課程學(xué)分轉(zhuǎn)為選修學(xué)分。對轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開過的課程，轉(zhuǎn)入學(xué)生尚未修讀的，應(yīng)重新修讀。
第二十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生的學(xué)費(fèi)，按照轉(zhuǎn)入專業(yè)所規(guī)定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及修讀年限收取。
第六章 監(jiān)督指導(dǎo)
第二十三條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)轉(zhuǎn)專業(yè)工作。對于部分熱門專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)工作，教務(wù)處應(yīng)安排人員參與部分工作特別是考核錄取環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。
第二十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作所有環(huán)節(jié)，尤其是考核過程須做到可追溯、可倒查，對每位申請學(xué)生在各項(xiàng)考核項(xiàng)目（如筆試、面試）的表現(xiàn)和得分，須有明確的書面、視頻記錄，記錄材料及其他材料均須存檔（至學(xué)生畢業(yè)后兩年）備查。
第二十五條 無論轉(zhuǎn)專業(yè)工作是否已經(jīng)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有弄虛作假或考核違紀(jì)行為，獲取轉(zhuǎn)專業(yè)資格的，學(xué)校取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第二十六條 在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中，發(fā)現(xiàn)教職員工有違反工作紀(jì)律情況的，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第七章 附 則
第二十七條 本辦法自頒布之日起實(shí)施。如教育部或福建省教育廳有關(guān)政策發(fā)生變化，按新的政策執(zhí)行。
第二十八條 本辦法未規(guī)定的其他事項(xiàng)，需經(jīng)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組審議后，提請校長辦公會議審定。
第二十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
