福建高考多少分可以上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?

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據(jù)最新湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),福建高考的考生需要成績在430分左右,位次排名需要在79087名左右,才可以考上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,不過每年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、福建高考多少分可以上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

1、福建高考2022年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要475分,錄取最低位次為27459名;

2、福建高考2021年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要470分,錄取最低位次為28479名;

3、福建高考2022年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要455分,錄取最低位次為78741名;

4、福建高考2021年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要447分,錄取最低位次為79087名;

5、福建高考2020年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要430分,錄取最低位次為75270名;

6、福建高考2020年考生上湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要479分,錄取最低位次為23289名;

二、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 475 27459 省教育廳
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 455 78741 省教育廳

2、2021年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 470 28479 省教育廳
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 447 79087 省教育廳

3、2020年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 本科 430 75270 省教育廳
2020 福建 文科 - 本科 479 23289 省教育廳

文科哪些二本吃香適合上

序號科類院校名稱批次
1文科浙江工商大學(xué)二本
2文科上海立信會計金融學(xué)院二本
3文科四川外國語大學(xué)二本
4文科集美大學(xué)二本
5文科廣東財經(jīng)大學(xué)二本
6文科浙江傳媒學(xué)院二本
7文科天津外國語大學(xué)二本
8文科上海體育學(xué)院二本
9文科山東中醫(yī)藥大學(xué)二本
10文科重慶工商大學(xué)二本
11文科上海商學(xué)院二本
12文科廣東金融學(xué)院二本
13文科天津商業(yè)大學(xué)二本
14文科溫州大學(xué)二本
15文科蘇州科技大學(xué)二本
16文科江蘇警官學(xué)院二本
17文科成都大學(xué)二本
18文科廣西師范大學(xué)二本
19文科江蘇師范大學(xué)二本
20文科武漢紡織大學(xué)二本
21文科云南師范大學(xué)二本
22文科重慶理工大學(xué)二本
23文科浙江科技學(xué)院二本
24文科四川美術(shù)學(xué)院二本
25文科陜西中醫(yī)藥大學(xué)二本
26文科北京物資學(xué)院二本
27文科安徽財經(jīng)大學(xué)二本
28文科北京聯(lián)合大學(xué)二本
29文科浙大城市學(xué)院二本
30文科西安郵電大學(xué)二本

學(xué)院和大學(xué)有什么不同

第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。

現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。

第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。

第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。

不過大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學(xué)生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。

三、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院始建于2002年,是由湖北工業(yè)大學(xué)舉辦,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 【辦學(xué)方向明確】 學(xué)院堅持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為奮斗目標(biāo),培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 【辦學(xué)理念先進】 學(xué)院立足應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,秉持“育人為本、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓(xùn)精神,以培養(yǎng)本科層次的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主,積極推進“4321”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系,探索發(fā)展產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學(xué)新路。 【辦學(xué)優(yōu)勢明顯】 ☆學(xué)院位于國家中心城市湖北省武漢市,地處風(fēng)景秀麗的武昌南湖之濱,毗連湖北工業(yè)大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃郁,地理位置優(yōu)越,地鐵直達,交通方便。 ☆學(xué)院教學(xué)及生活設(shè)施齊全,師資與管理隊伍精良,是莘莘學(xué)子明德修身、探求真知的理想殿堂。 ☆學(xué)院各專業(yè)均配備高水平教學(xué)實驗室,并共享湖北工業(yè)大學(xué)各類重點實驗室、實踐教學(xué)基地、圖書館等教學(xué)資源。 ☆本院學(xué)生報考湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生同等條件優(yōu)先錄。槐驹簩I緦I(yè)豐富、計劃充足,為在校學(xué)子繼續(xù)求學(xué)保駕護航。 ☆本院學(xué)生可直接參加湖北工業(yè)大學(xué)各類校園社團和科技文化活動。 ☆本院學(xué)生與湖北工業(yè)大學(xué)共享校園人才市場資源,可獲得更大的就業(yè)空間和高質(zhì)量就業(yè)機會。 【基礎(chǔ)設(shè)施完善】 學(xué)院占地面積千余畝,校舍面積20余萬平方米,各類教育教學(xué)設(shè)施完備先進,學(xué)習(xí)、生活、運動條件優(yōu)質(zhì)齊全。圖書館自有紙質(zhì)圖書90余萬冊,與湖北工業(yè)大學(xué)圖書館并館運行。學(xué)院建有多媒體教室177間,專業(yè)實驗室85間,其中校企合作共建專業(yè)實驗室33間。校園網(wǎng)覆蓋校區(qū)并建有集教學(xué)管理、學(xué)生管理等學(xué)校全方位管理于一體的信息化管理平臺。學(xué)生公寓標(biāo)配雙制空調(diào)、熱水系統(tǒng)。學(xué)生食堂引進社會資源建設(shè)管理,食品安全可靠,條件一流,品種豐富,味美價廉。 【師資力量雄厚】 學(xué)院全力推進“人才強!睉(zhàn)略,擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,F(xiàn)有專職教師557人,其中副高以上職稱的達到54.76%,碩士以上學(xué)歷的達到89.05%。學(xué)院不斷加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)力度,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年資助332人次教師“下企業(yè)”鍛煉,評定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學(xué)校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎、湖北省首屆楚課聯(lián)盟在線開放課程教學(xué)大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設(shè)計新秀大獎。學(xué)院通過聘請客座教授或企業(yè)導(dǎo)師等方式加強師資隊伍建設(shè)。 【產(chǎn)教融合深化】 學(xué)院聚焦國家重大戰(zhàn)略,把產(chǎn)教融合、校企合作作為學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展突破口,積極搭建校企合作協(xié)同育人平臺。積極實施“借船出!钡漠a(chǎn)教融合戰(zhàn)略,主動對接現(xiàn)代通訊技術(shù)、物聯(lián)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數(shù)字媒體等產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局和人才需求,與國際化大公司---中興通訊、中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進行校企深度合作共建、聯(lián)合培養(yǎng)!敖逃俊信d通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐基地”“教育部——中軟國際產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項目”獲批,鳳凰基地實現(xiàn)了學(xué)院國家級平臺的突破,是學(xué)院實施向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的重大標(biāo)志性成果。學(xué)院還與東風(fēng)汽車公司、黃鶴樓酒業(yè)有限公司、京東京邦達等82家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,已形成校企合作、產(chǎn)教融合、優(yōu)勢互補的協(xié)同育人新生態(tài)。 【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)彰顯】 學(xué)院通過構(gòu)建“萬-千-百”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,搭建了“創(chuàng)業(yè)知識教育、創(chuàng)業(yè)思想集聚、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)項目研發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)成果展示”于一體的多功能平臺,實現(xiàn)職業(yè)能力系列課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程全覆蓋。開創(chuàng)“創(chuàng)星杯”系列活動,打造在全省范圍內(nèi)有影響力的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。學(xué)院獲批“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”,并連續(xù)兩年獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽及“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽團體優(yōu)勝杯,連續(xù)五年獲得“湖北省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”最佳組織單位獎,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績位居同類高校榜首。 【教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)固】 學(xué)院以湖北工業(yè)大學(xué)“綠色工業(yè)”學(xué)科優(yōu)勢為依托,著力建設(shè)機械制造、電氣通訊、土木建筑、生化工程、工業(yè)設(shè)計、經(jīng)濟管理、外國語等七大專業(yè)群,已形成以工學(xué)為主,經(jīng)、管、文、理、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,F(xiàn)有42個本科專業(yè),16個?茖I(yè),獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目40項。其中,電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目;電子信息工程和環(huán)境設(shè)計列為湖北省專業(yè)綜合改革項目;土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高!扒G楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。我院教師先后獲國家級教學(xué)成果獎二等獎一項、湖北省教學(xué)成果獎三等獎兩項。2015年生物工程專業(yè)校外實習(xí)企業(yè)獲批湖北省大學(xué)生校外實習(xí)實訓(xùn)基地稱號,2017年學(xué)院被湖北省教育廳認(rèn)定為湖北省第二批軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。2019年大學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)教學(xué)團隊、智慧物流教學(xué)團隊被湖北省教育廳評為湖北高校省級教學(xué)團隊,數(shù)理與職業(yè)核心能力教研室、中興通信電子信息教研室被湖北省教育廳評為湖北高校省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織,電子信息工程專業(yè)獲批湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點。2020年,軟件工程、通信工程獲批湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點,軟件工程產(chǎn)教融合教學(xué)團隊獲批湖北高校省級教學(xué)團隊,《單片機原理及接口技術(shù)》、《CIS企業(yè)形象策劃與設(shè)計》、《大學(xué)生職業(yè)核心能力教育》、《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計及其課程設(shè)計》等四門課程榮獲湖北省一流本科課程,位居湖北省同類高校前列。 【育人成果豐碩】 學(xué)院高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)提升,注重通識教育和專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合。在全國本科院校中率先開設(shè)職業(yè)核心能力、大學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)系列課程。成立大學(xué)生藝術(shù)教育中心,開展全院美育教育的教學(xué)與賽事指導(dǎo)工作,擁有大學(xué)生藝術(shù)團、國家二級合唱團金石合唱團、體育運動大隊等40多個學(xué)生社團,多次在湖北省及武漢市各類文體賽事中榮獲金獎。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生機械設(shè)計大賽等眾多國家級科技創(chuàng)新和技能競賽中,贏得獎勵1000余項,獲獎數(shù)量及層次居于全省同類院校前列。 【獎助體系完備】 學(xué)院在校本專科生可以申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金,除此之外,學(xué)院還設(shè)有學(xué)業(yè)獎學(xué)金、學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎學(xué)金、文體競賽獎學(xué)金、精神文明獎學(xué)金、素質(zhì)發(fā)展獎學(xué)金、考研(留學(xué))獎學(xué)金、企業(yè)冠名獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽專項獎學(xué)金、學(xué)術(shù)成果專項獎學(xué)金、特殊困難補助、困難畢業(yè)生求職補貼等,同時,學(xué)院為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,協(xié)助辦理生源地助學(xué)貸款,落實國家各項資助政策。擁有完善的學(xué)生獎、助、貸、勤、補、減體系,使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。 【就業(yè)渠道暢通】 學(xué)院為中國高等教育學(xué)會高校學(xué)生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會會員單位,與湖北工業(yè)大學(xué)共享校園人才市場,積極建設(shè)系部二級專業(yè)人才市場,不斷強化建立與企業(yè)無縫對接的人力資源服務(wù)體系,與中興通訊、中軟國際、吉利汽車、用友新道、鳳凰數(shù)字傳媒集團等知名企業(yè)及其上下游企業(yè)對接,實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生綜合就業(yè)率多年保持在91%以上,連續(xù)多年為湖北省就業(yè)核查“免檢單位”,涌現(xiàn)出“長江學(xué)子”等優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生典型。學(xué)院現(xiàn)有100余家校企合作就業(yè)實習(xí)基地,每年進校招聘用人單位數(shù)量超過800家,提供崗位數(shù)超過萬余個,用人單位對我院畢業(yè)生各項能力滿意度均值超過96%。 (更新時間:2021年5月)

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