據(jù)最新安徽信息工程學(xué)院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右，位次排名需要在79932名左右，才可以考上安徽信息工程學(xué)院，不過(guò)每年安徽信息工程學(xué)院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、福建高考多少分可以上安徽信息工程學(xué)院
1、福建高考2022年考生上安徽信息工程學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要453分，錄取最低位次為79932名;
2、福建高考2021年考生上安徽信息工程學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要448分，錄取最低位次為78650名;
3、福建高考2020年考生上安徽信息工程學(xué)院的理科最低分需要430分，錄取最低位次為75270名;
二、安徽信息工程學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年安徽信息工程學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 453 | 79932 | 省教育廳 |
2、2021年安徽信息工程學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 448 | 78650 | 省教育廳 |
3、2020年安徽信息工程學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 430 | 75270 | 省教育廳 |
中國(guó)最好100所大學(xué)排行榜
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
| 1 | 北京大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué) |
| 2 | 清華大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué) |
| 3 | 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué)（特色） |
| 4 | 復(fù)旦大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué) |
| 5 | 中國(guó)人民大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué)（特色） |
| 5 | 浙江大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué) |
| 7 | 上海交通大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 8 | 南京大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 9 | 武漢大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 10 | 中山大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 11 | 吉林大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 12 | 華中科技大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 13 | 天津大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 14 | 四川大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 15 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 8 | 世界一流大學(xué)（特色） |
| 16 | 南開大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 17 | 北京師范大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 18 | 西安交通大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 19 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué)（前列） |
| 20 | 中南大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 20 | 山東大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 22 | 廈門大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 23 | 同濟(jì)大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 24 | 東南大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 25 | 北京航空航天大學(xué) | 7 | 世界知名高水平大學(xué) |
| 26 | 東北大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 27 | 西北工業(yè)大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 28 | 華東師范大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 29 | 北京理工大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 30 | 華南理工大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 31 | 大連理工大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 32 | 湖南大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 33 | 重慶大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 34 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 35 | 蘭州大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué) |
| 36 | 華中師范大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 37 | 電子科技大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 38 | 西南大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 39 | 河海大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 40 | 武漢理工大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 41 | 西南交通大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 42 | 北京科技大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 43 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 44 | 北京交通大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 45 | 西北大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 46 | 鄭州大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 47 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 48 | 華東理工大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 49 | 蘇州大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 50 | 南京理工大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 51 | 西安電子科技大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 52 | 東北師范大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 53 | 南京師范大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 54 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 55 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢） | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 56 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 57 | 南京航空航天大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 58 | 北京郵電大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 59 | 湖南師范大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 59 | 上海大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 61 | 暨南大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 62 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 63 | 哈爾濱工程大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 64 | 南昌大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 65 | 陜西師范大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 66 | 華南師范大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 67 | 昆明理工大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 68 | 東華大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 69 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 70 | 云南大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 71 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 72 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 73 | 福州大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 74 | 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 74 | 中國(guó)政法大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 76 | 江南大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 77 | 北京化工大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 78 | 中國(guó)石油大學(xué)（華東） | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 79 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 80 | 燕山大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 81 | 河南大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 82 | 寧波大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 83 | 首都師范大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 83 | 福建師范大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 85 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 86 | 深圳大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 87 | 浙江師范大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 88 | 江蘇大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 89 | 廣西大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 89 | 上海理工大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 91 | 長(zhǎng)安大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 92 | 杭州電子科技大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 92 | 北京工業(yè)大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 94 | 揚(yáng)州大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 95 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
| 96 | 天津師范大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 97 | 山西大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 98 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 98 | 中央民族大學(xué) | 6 | 世界高水平大學(xué)（特色） |
| 100 | 太原理工大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 100 | 河北大學(xué) | 4 | 中國(guó)高水平大學(xué) |
| 100 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 5 | 中國(guó)一流大學(xué)（特色） |
高考提前批的好處有哪些
提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是錄取時(shí)間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對(duì)后續(xù)環(huán)節(jié)過(guò)多關(guān)心了，去做自己想做的事情。其中公費(fèi)師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi)，其專業(yè)主要是有減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還有一定的補(bǔ)助。
考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進(jìn)行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢(shì)就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會(huì)低一些，并且也會(huì)讓整體的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，故而能夠讓報(bào)名的考生錄取的幾率還是高的。
三、安徽信息工程學(xué)院學(xué)校介紹
安徽信息工程學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部、安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由亞太地區(qū)知名的智能語(yǔ)音和人工智能上市企業(yè)科大訊飛股份有限公司（簡(jiǎn)稱“科大訊飛”）全資舉辦、安徽省教育廳主管的非營(yíng)利性民辦應(yīng)用型普通本科高校。前身是2003年6月設(shè)立的安徽工程科技學(xué)院（現(xiàn)安徽工程大學(xué)）機(jī)電學(xué)院；2012年4月，科大訊飛和安徽工程大學(xué)合作舉辦安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院并主導(dǎo)辦學(xué)；2016年4月，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校，更名為安徽信息工程學(xué)院。 學(xué)校位于安徽省次中心城市蕪湖市，占地面積1200余畝，校舍建筑面積36萬(wàn)余平方米�，F(xiàn)有全日制普通本科在校生12000余人；教職工700余人，其中自有專任教師近500人。設(shè)有計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院）、電氣與電子工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、通識(shí)教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院及大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)中心、大學(xué)生創(chuàng)意與創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理服務(wù)中心。設(shè)置軟件工程、人工智能、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷、環(huán)境設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等24個(gè)在招本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主，經(jīng)、管、藝、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。 圖書館紙質(zhì)藏書102萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書104萬(wàn)冊(cè)，電子期刊18萬(wàn)余冊(cè)�，F(xiàn)有6個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，下設(shè)覆蓋全校所有專業(yè)的79個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室。建有6個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心以及8000余平方米的室外素質(zhì)拓展基地和室內(nèi)拓展訓(xùn)練室；校外實(shí)習(xí)基地225家。建成具有一定示范性的涵蓋智慧教育、智慧管理和智慧園區(qū)的智慧校園。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9000余萬(wàn)元。 自2012年科大訊飛主導(dǎo)辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校明確了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位，以校董事會(huì)確立的“產(chǎn)業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”為辦學(xué)愿景，秉承“立志、誠(chéng)毅、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，依托科大訊飛人才、技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)，借鑒歐美應(yīng)用科技大學(xué)辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式，深入實(shí)施“突破傳統(tǒng)、面向市場(chǎng)、聚焦應(yīng)用、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”系列教育教學(xué)改革舉措。提出安信工九條獨(dú)特的教育教學(xué)原則，探索深度融合的產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合；構(gòu)建“三·三”制人才培養(yǎng)模式，開拓“四通道”個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，不斷疊代應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案；重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)體系和增設(shè)夏季小學(xué)期，較大幅度的提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；設(shè)立校院二級(jí)學(xué)科競(jìng)賽體系，構(gòu)建三層遞進(jìn)的“金字塔”式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力；開展基于智慧教學(xué)平臺(tái)和智慧教室的線上線下混合式教學(xué)，探索并逐步實(shí)施“4L4D+Cx的項(xiàng)目化教學(xué)體系，形成大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)體系和實(shí)施大學(xué)生養(yǎng)成計(jì)劃，以強(qiáng)化綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，通過(guò)“換道超車”發(fā)展與改革，實(shí)現(xiàn)“打好基礎(chǔ)、闖出路子、創(chuàng)建品牌”的近期目標(biāo)。 “十三·五”期間，共獲安徽省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，其中“基于信息技術(shù)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”獲特等獎(jiǎng)，“以需求為導(dǎo)向，校企協(xié)同的IT人才工程能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐”等7項(xiàng)成果獲一等獎(jiǎng)。近五屆畢業(yè)生初次就業(yè)率始終位于安徽省本科高校前列，畢業(yè)生平均就業(yè)起薪高于全國(guó)平均水平12%。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2016-2020年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行結(jié)果中，五年學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)位列全國(guó)1200余所本科高校242位，400余所民辦本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）第3位，700余所新建本科院校第14位，其中RoboMaster機(jī)甲大師賽、中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽和全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽等多次進(jìn)入國(guó)賽并取得優(yōu)異成績(jī)，在校生學(xué)科競(jìng)賽參與度達(dá)59%。在中國(guó)管理科學(xué)研究院《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中，2019-2021年連續(xù)三年被評(píng)為中國(guó)一流民辦大學(xué)并位列第三，學(xué)校教育教學(xué)改革成效多次被《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《新華網(wǎng)》和《人民網(wǎng)》等央媒報(bào)道。 科學(xué)研究緊密圍繞應(yīng)用型辦學(xué)定位，以面向企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)問題的橫向課題、以專利為主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、面向企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的集成創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)的工程技術(shù)中心（平臺(tái)）建設(shè)為三大主攻方向�！笆の濉逼陂g，累計(jì)獲批各類縱向課題145項(xiàng)，包括安徽省科技重大專項(xiàng)、安徽省重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、安徽省社科規(guī)劃項(xiàng)目等；承擔(dān)橫向課題205項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)821.44萬(wàn)元。申請(qǐng)各類專利3546件，其中申請(qǐng)發(fā)明專利1582件，占比44.61%；累計(jì)獲得各類專利授權(quán)1416件。2019年和2020年學(xué)校分別位列安徽省高校發(fā)明專利授權(quán)排名第10和安徽省發(fā)明專利百?gòu)?qiáng)排行第95。獲批世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)技術(shù)與創(chuàng)新支持中心（籌）、省廳級(jí)工程技術(shù)中心和省級(jí)科技企業(yè)孵化器各1個(gè)。 學(xué)校先后獲“安徽省高等學(xué)校智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校”“蕪湖市第十八屆文明單位”“安徽省線上教學(xué)示范高�！薄鞍不帐∥逅募t旗團(tuán)委”“全國(guó)黨建工作樣板支部”“安徽省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高校”等榮譽(yù)，是長(zhǎng)三角民辦高校教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟常務(wù)理事單位。 安徽信息工程學(xué)院是一所有夢(mèng)想的大學(xué)。學(xué)校將堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，緊緊圍繞安徽省制造強(qiáng)省建設(shè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，借鑒世界一流工程教育新理念和新模式，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，聚焦發(fā)力面向產(chǎn)業(yè)的工程應(yīng)用、應(yīng)用研究和集成創(chuàng)新。為建成教育改革旗幟鮮明、產(chǎn)教融合特色明顯、信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)突出的應(yīng)用型本科高校不斷拼搏、持續(xù)奮進(jìn)。 （以上數(shù)據(jù)截止2021年9月）
