據(jù)最新南昌航空大學(xué)科技學(xué)院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在429分左右，位次排名需要在77491名左右，才可以考上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院，不過每年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院
1、福建高考2022年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要485分，錄取最低位次為23892名;
2、福建高考2021年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要480分，錄取最低位次為25072名;
3、福建高考2022年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要457分，錄取最低位次為77491名;
4、福建高考2021年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要453分，錄取最低位次為76315名;
5、福建高考2020年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的理科最低分需要429分，錄取最低位次為75772名;
6、福建高考2020年考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的文科最低分需要481分，錄取最低位次為22687名;
二、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 485 | 23892 | 省教育廳 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 457 | 77491 | 省教育廳 |
2、2021年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 480 | 25072 | 省教育廳 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 453 | 76315 | 省教育廳 |
3、2020年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 429 | 75772 | 省教育廳 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 481 | 22687 | 省教育廳 |
填志愿滑檔了怎么辦
滑檔后可以選擇征集志愿
征集志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后，各省(區(qū)、市)招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會公布，供尚未被錄取并達到分?jǐn)?shù)要求的考生進行選報，征集志愿是本批次考生留在這個批次的最后一個機會。所以如果你不幸滑檔，征集志愿是很重要的補救方法。
滑檔后可以選擇復(fù)讀
鑒于第一種方法可能會去到不喜歡的專業(yè)和學(xué)校，你也可以選擇復(fù)讀一年。今年已經(jīng)具有一定實力，再來一年的話，要調(diào)整心態(tài)，才能給自己更大的提升空間。
民辦二本和公辦二本的區(qū)別是什么
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險能力不同等等。
總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區(qū)別。在具體選擇的時候要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)條件和家庭經(jīng)濟條件來有所取舍，既不能認(rèn)為民辦二本院校不好，也不能認(rèn)為公辦二本院校都是好的。關(guān)鍵是看什么專業(yè)，學(xué)校位于什么地方，如果學(xué)校所處的地理位置好，專業(yè)也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。
三、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)校介紹
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所以工管學(xué)科為主，工、管、文、理、經(jīng)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型本科院校。學(xué)院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計劃發(fā)展委員會批準(zhǔn)試辦，為教育部首批確認(rèn)的獨立學(xué)院。 學(xué)院自成立以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，秉承南昌航空大學(xué)60余年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，服務(wù)于祖國航空事業(yè)和地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，牢固樹立“育人為本，質(zhì)量第一”的教育理念，遵循“厚德博學(xué)，自強立功”校訓(xùn)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極培育和踐行學(xué)院“勇于擔(dān)當(dāng)，止于至善”的價值觀，堅持走“以社會需求為導(dǎo)向，在產(chǎn)學(xué)結(jié)合中彰顯辦學(xué)質(zhì)量和特色”的發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的面向一線的技術(shù)技能型高級應(yīng)用人才。 學(xué)院位于昌九經(jīng)濟帶中部、廬山南麓、鄱陽湖之濱的共青城市科教城，科教城是江西省委省政府重點打造的生態(tài)園林高教區(qū)。學(xué)院總建設(shè)投資近7億元，占地面積1000余畝，校舍建筑面積20萬平方米，學(xué)院以智能化校園管理理念，積極打造生態(tài)優(yōu)美、服務(wù)設(shè)施一流、教學(xué)設(shè)備先進的現(xiàn)代化校園。 學(xué)院目前下設(shè)機械材料學(xué)部、信息電子學(xué)部、經(jīng)濟管理學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、文理學(xué)部等5個教學(xué)學(xué)部，設(shè)有24個本科專業(yè)，在校學(xué)生11000余人。學(xué)院現(xiàn)有專任教師375名，其中，研究生以上學(xué)歷教師占教師的78%，高級職稱教師占教師的34%。 通過二十年的辦學(xué)積累，學(xué)院依托南昌航空大學(xué)雄厚的優(yōu)勢教學(xué)資源，教學(xué)實力不斷壯大、教學(xué)設(shè)施齊全、航空特色鮮明、工科專業(yè)優(yōu)勢明顯。學(xué)院重視與行業(yè)、企業(yè)合作，先后與中國航空工業(yè)集團有限公司及其下屬公司等27家企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。學(xué)院加強國際交流合作，與新西蘭、英國、韓國等國高校簽訂了友好合作辦學(xué)協(xié)議，與中國臺灣高校建立了交流生互訪機制。 學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)條件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了堅實的保障。近五年來，學(xué)院在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、挑戰(zhàn)杯、中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、全國大學(xué)生無損檢測（超聲）技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等競賽活動中獲得全國一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎達300多項。學(xué)院的畢業(yè)生考研率和就業(yè)率一直在全省同類院校中名列前茅。自辦學(xué)以來學(xué)院有近1400名畢業(yè)生考入香港城市大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)院、中國運載火箭技術(shù)研究院、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國石油大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國民航大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。，學(xué)院進入聚志愿同類院校新生質(zhì)量教師創(chuàng)新能力排行榜前百強。學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到社會和用人單位的廣泛認(rèn)可。 學(xué)院將緊跟時代步伐，搶抓發(fā)展機遇，深度融入產(chǎn)業(yè)和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，在更高起點上，朝著建設(shè)工科優(yōu)勢明顯、辦學(xué)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型高等院校目標(biāo)奮進。
