小班兒童節(jié)放假嗎 六一兒童節(jié)小學(xué)放假嗎

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2016兒童節(jié)放假安排:

6月1日,農(nóng)歷四月廿六 (星期三) ,根據(jù)國(guó)務(wù)院《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》中的第三條,第三點(diǎn)規(guī)定:在這一天不滿(mǎn)14周歲的少年兒童放假1天。

不過(guò)六一兒童節(jié)一般學(xué)校都會(huì)組織文藝活動(dòng),如遇上星期六日,一般都會(huì)提前一兩天在學(xué)校舉辦活動(dòng),兒童節(jié)當(dāng)天孩子們就不用再去學(xué)校了。但也有學(xué)校安排在節(jié)日當(dāng)天讓學(xué)生回學(xué)校參加活動(dòng)的,不同學(xué)校可以自行安排!

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兒童節(jié)恰逢工作日家長(zhǎng)抽不開(kāi)身 “六一”能否放個(gè)家長(zhǎng)假?

昨天是兒童節(jié),14歲以下的孩子放假一天,但有人歡喜,有人愁。記者走訪發(fā)現(xiàn),市內(nèi)大部分單位都沒(méi)有給有孩子的員工放假,有單位提早組織員工親子游,也有員工無(wú)奈向單位請(qǐng)假。那些沒(méi)有爸媽陪伴的年幼孩子,則由老人看護(hù),過(guò)了個(gè)“郁悶”的兒童節(jié);年紀(jì)稍大的,就在家中玩電腦,或者到同學(xué)家串門(mén),過(guò)了個(gè)“獨(dú)立”的兒童節(jié)。有家長(zhǎng)提出,“六一”能否也放個(gè)家長(zhǎng)假,讓家長(zhǎng)也能陪伴小朋友一起歡樂(lè)過(guò)節(jié)?

每年“六一”節(jié),家長(zhǎng)們都遇上一個(gè)“老大難”,孩子放假,家長(zhǎng)卻沒(méi)有假。今年的“六一”,恰好撞上星期一,家長(zhǎng)們更為愁苦!靶瞧谝皇且恢芾镒蠲Φ囊惶彀!”家長(zhǎng)冼女士道出了不少家長(zhǎng)的心聲。

如果有老人的家庭,一般會(huì)請(qǐng)老人幫忙帶。而沒(méi)有老人幫忙的家庭,如果孩子年幼,多數(shù)家長(zhǎng)選擇一方請(qǐng)假留在家?guī)Ш⒆,如果孩子年紀(jì)稍大,也有家長(zhǎng)將孩子獨(dú)自留在家中,但不免為孩子的安全擔(dān)心。

公務(wù)員林女士稱(chēng),前晚,自己和3名同事獲得領(lǐng)導(dǎo)“特批”,獲得半天假期,回家陪娃!拔液鸵粋(gè)同事上午上班,下午休假,而另兩個(gè)同事則相反,上午先休假,下午來(lái)上班。”她感覺(jué),已經(jīng)非常難得,“其他在窗口單位工作的公務(wù)員,想這樣彈性處理都不行。”

在珠江新城CBD寫(xiě)字樓上班的阿婷說(shuō),自己讀小班幼兒園的兒子昨日放假在家,但因夫妻倆都要上班,兒子只能交給奶奶!澳棠滩荒軒е鴮O子去太遠(yuǎn)的地方玩,所以只能在小區(qū)內(nèi)和別的小朋友一起玩了。”阿婷無(wú)奈地說(shuō)。記者昨日在烈士陵園等游樂(lè)場(chǎng)看到,多數(shù)孩子由爺爺奶奶等銀發(fā)族帶著,在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍。

此外,也有家長(zhǎng)帶著孩子上班。在某事業(yè)單位里,昨日幾乎變成了幼兒園托管班,因?yàn)槎辔粏T工將孩子帶回辦公室,辦公室里整天都是小孩的嬉鬧聲。

微調(diào)查

爸媽陪娃時(shí)間

不及爺爺奶奶

記者隨機(jī)路訪了80名爸媽?zhuān)?2位昨天專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假陪孩子,有27位借午休時(shí)間陪孩子吃飯、游玩,另有21位請(qǐng)不到假,以買(mǎi)禮物等方式陪孩子過(guò)節(jié)。

昨日中午,記者在游樂(lè)場(chǎng)、電影院、商場(chǎng)等地,展開(kāi)路訪,調(diào)查了80名爸媽陪娃過(guò)節(jié)情況,意外發(fā)現(xiàn)不少爸媽認(rèn)為平常陪伴孩子的時(shí)間太少。

“80后”受訪家長(zhǎng)羅先生稱(chēng),一有了孩子自己就決定多花時(shí)間陪他,他指出:“兒童節(jié)前幾天,網(wǎng)上、朋友圈里面就亮起‘再不好好陪我,我就長(zhǎng)大了’之類(lèi)的帖子,很受啟發(fā)!彼J(rèn)為,“兒時(shí)和爸媽相處的美好回憶,對(duì)一個(gè)人的性格和安全感來(lái)說(shuō)很重要,我們父母那一輩可能不懂,但我們不能再這樣。”羅先生的觀點(diǎn),得到很多“70后”“80后”家長(zhǎng)的支持。

受訪家長(zhǎng)冼女士說(shuō),她在民企工作,工作地點(diǎn)離家較遠(yuǎn),兒子今年7歲,即將入讀小學(xué),平常上學(xué)、放學(xué)由爺爺奶奶接送,“我下班回家,孩子都快要睡了,親子交流太少!毕褓窟@樣,每天陪伴孩子1~2小時(shí)的家長(zhǎng),在80名受訪家長(zhǎng)中,竟然占七成多。有家長(zhǎng)指出:“孩子和老人在一起的時(shí)間,可能會(huì)比我們多出一倍多!

對(duì)策

幼兒園根據(jù)家長(zhǎng)需求放假

企業(yè)提前組織員工親子游

針對(duì)幼兒園放假的情況,有部分私立幼兒園讓家長(zhǎng)選擇是否放假!凹议L(zhǎng)若因要上班而無(wú)法帶孩子,可以讓小朋友回幼兒園上課;家長(zhǎng)可帶小朋友出去玩的,小朋友可以放假一天!痹诤V閰^(qū)一家私立幼兒園的劉園長(zhǎng)說(shuō),這種做法受到了家長(zhǎng)的歡迎,昨日放假和上課的小朋友比例各占了一半。

珠江新城天力物業(yè)公司就在六一前提前在周末舉行了員工親子游,讓員工帶著孩子到惠州出游,但六一當(dāng)天員工不放假。“大家提前過(guò)六一,既能帶孩子出發(fā),也不會(huì)影響正常工作!倍疫\(yùn)的是,在某公司上班的劉小姐,前幾天收到了一份通知,有兒童的員工可以在六一節(jié)放假半天,讓她感到很人性化。

建議

變“兒童節(jié)”為“親子節(jié)”

提醒家長(zhǎng)用心陪伴孩子

在采訪中,有市民提議:“應(yīng)該將‘兒童節(jié)’變?yōu)椤H子節(jié)’!边@位市民指出,最初設(shè)立“兒童節(jié)”是為了紀(jì)念保護(hù)兒童合法權(quán)利的確立,而現(xiàn)實(shí)中,成長(zhǎng)中的兒童更需要父母的陪伴。這位市民的觀點(diǎn),也受到了不少家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。

“變‘兒童節(jié)’為‘親子節(jié)’,其實(shí)更重要的作用是,提醒家長(zhǎng)們要密切關(guān)注與孩子的互動(dòng)交流!庇H子咨詢(xún)師導(dǎo)師李嵐表示,很多家長(zhǎng)抱怨沒(méi)有充足的時(shí)間陪孩子,但實(shí)際上,陪伴更注重質(zhì)量,“每天抽出一段時(shí)間用心地陪孩子,即使只有十五分鐘,也比玩著手機(jī)陪孩子一個(gè)小時(shí)要好得多!崩顛惯指出,在當(dāng)下,家長(zhǎng)更易于用物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)代替用心的陪伴,“這樣似乎更省時(shí)省力!彼J(rèn)為:“提出‘親子節(jié)’的意義在于,給家長(zhǎng)提個(gè)醒,孩子需要用心陪伴。

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