小學(xué)生12月4日國家憲法日手抄報(bào)圖片大全

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 事實(shí)上,設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為 “全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”

四中全會(huì)公報(bào)提出,法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實(shí)施和保障是不完備的!痹诓簧偃说念^腦中有一種觀念,認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲的法律,違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很“寬容”的,違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種“違法可怕,違憲不可怕”的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí),違憲,是最嚴(yán)重的違法!斑@首先是由憲法與其他法律的關(guān)系決定的。憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念,具有至高無上的地位!

“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語

學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國

弘揚(yáng)憲法精神樹立憲法權(quán)威

學(xué)習(xí)憲法 宣傳憲法 遵守憲法維護(hù)憲法

法律史治國之重器良法是善治之前提

法律的生命力在于實(shí)施法律的權(quán)威也在于實(shí)施

增強(qiáng)公民憲法意識(shí)提高公民法律素養(yǎng)

弘揚(yáng)精神建設(shè)文化

堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)

增強(qiáng)全民法治觀念推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)

加強(qiáng)公民道德建設(shè)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)

倡導(dǎo)契約精神弘揚(yáng)公序良俗

知法守法你我他幸福平安千萬家

法制宣傳教育是全社會(huì)共同的責(zé)任

實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法

堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作

深入開展法治宣傳教育,引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。


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