我的“美”老師二年級(jí)作文500字

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我的語文老師她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”。

我們的曾老師,她長得美,個(gè)性的發(fā)型,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤的臉龐,總給人以可親的感覺。

我們的曾老師,她穿得美,要想知道流行什么服裝,只要注意看一下我們?cè)蠋煹拇┲憔椭懒,曾老師的服裝,絕對(duì)品位不凡,她如果走上T形舞臺(tái),絕不比專業(yè)模特遜色喲!

我們的曾老師,她笑得美,似乎老師都不喜歡笑。以前,看到老師的滿面春風(fēng),聽到老師的開心笑聲對(duì)我們來說簡直是奢侈鏡頭,但我們的曾老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)佛面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會(huì)瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑,笑得喘不過氣來;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……。她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

我們的曾老師,她說話的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,朗讀時(shí),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度和藹可親,所以,聽她說話,朗讀課文,是一種享受,令人心曠神怡。曾老師,您真是名副其實(shí)的“美”老師。

這篇文章作者以“美”為線索,通過寫老師的“外形美”、“服裝美”、“笑容美”以及“聲音美”等,將老師“美”的形象躍然紙上,不僅寫出了老師的美麗,同時(shí)也表現(xiàn)了我們對(duì)老師的敬愛之情。

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