奇妙的大蒜二年級(jí)作文300字

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一天,爸爸從街上買(mǎi)回一代大蒜頭。我拿起一個(gè)便切起來(lái),切成一片片的,切完后我隨手扔到一棵奄奄一息的蘆葦苗旁。

第二天,奇跡發(fā)生了。原本枯黃的蘆葦葉變得嫩綠了,一按還能擠出汁來(lái)。我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,告訴你,大蒜有益身體健康。吃大蒜助消化,蒜苗、蒜蕊可以做菜,蒜頭可以做藥,最珍貴的就是蒜頭還可以殺菌,人們經(jīng)常用它來(lái)防疾病。”哦,我恍然大悟,原來(lái)是大蒜頭把蘆葦上的細(xì)菌殺死了,使蘆葦在一夜之間煥然一新。接著,我又把蒜頭切成小片放在蘆葦?shù)母亢腿~片上。

第三天,我又去看蘆葦,這次不僅蘆葦年輕了許多,而且它身邊的小草也探出了小腦袋,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你叫醒了我!”

本文以時(shí)間為序敘事,條理自然,行文流暢!霸究蔹S的蘆葦葉變得嫩綠了,一按還能擠出汁來(lái)。我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):‘傻孩子,告訴你,大蒜有益身體健康。吃大蒜助消化,蒜苗、蒜蕊可以做菜,蒜頭可以做藥,最珍貴的就是蒜頭還可以殺菌,人們經(jīng)常用它來(lái)防疾病!,我恍然大悟,原來(lái)是大蒜頭把蘆葦上的細(xì)菌殺死了,使蘆葦在一夜之間煥然一新!边@段話既描述了奇跡,又解釋了原因,文章既有趣味性,又有知識(shí)性,當(dāng)然,由于前兩性,文章又添加一性-----趣味性。

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