陜西機電職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于陜西機電職業(yè)技術(shù)學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、陜西機電職業(yè)技術(shù)學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
交通運輸大類
  • 道路橋梁工程技術(shù)

  • 鐵道工程技術(shù)

  • 城市軌道交通通信信號技術(shù)

  • 高速鐵路客運乘務

  • 汽車運用與維修技術(shù)

  • 鐵道信號自動控制

土木建筑大類
  • 建筑工程技術(shù)

  • 工程造價

裝備制造大類
  • 機械制造與自動化

  • 數(shù)控技術(shù)

  • 機電一體化技術(shù)

  • 電氣自動化技術(shù)

  • 汽車檢測與維修技術(shù)

  • 汽車電子技術(shù)

  • 工業(yè)機器人技術(shù)

電子信息大類
  • 計算機網(wǎng)絡技術(shù)

  • 動漫制作技術(shù)

  • 電子信息工程技術(shù)

  • 通信技術(shù)

  • 電子商務技術(shù)

財經(jīng)商貿(mào)大類
  • 會計

  • 汽車營銷與服務

二、陜西機電職業(yè)技術(shù)學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

  • 電子信息工程技術(shù)

  • 工程造價

  • 機電一體化技術(shù)

  • 建筑工程技術(shù)

  • 汽車電子技術(shù)應用

  • 汽車運用與維修技術(shù)

  • 數(shù)控技術(shù)

  • 通信技術(shù)

三、陜西機電職業(yè)技術(shù)學院院系和師資力量

師資力量

多年來,我校教師積極參與到“科研興!被顒又衼,成果累累。學校先后有10余名教師參加“全國高等職業(yè)教育電子技術(shù)類、計算機類、機電類教材編委會”工作,參編、出版教材36種;在省內(nèi)外各級各類刊物發(fā)表論文400余篇;學!凹夹g(shù)中心”被省工業(yè)和信息化廳確認為“省級技術(shù)中心”,2005年承擔的國家信息產(chǎn)業(yè)電子發(fā)展基金陜西省配套資金項目,“新型電子導光控制顯示面板研發(fā)項目”獲得省財政140萬元的資金支持,并于2006年11月順利通過省級驗收。2007年由我校張新堂主持研發(fā)的《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》獲得省教科所科研項目二等獎,由伊遜智承擔的《中等職業(yè)學校人力資源的開發(fā)與管理》項目獲省教科所教育科研項目一等獎。2008年又承擔了《互聯(lián)網(wǎng)遠程取證系統(tǒng)》電子發(fā)展基金項目。2009年,王迎尉、李靖老師作成員參與教育部、財政部重點招標課題《微電子技術(shù)與器件》的研究工作。2010年鄧新治老師主持的《職業(yè)學校實訓基地建設與教學管理模式研究》獲得省教科所科研項目二等獎。2011年承擔國家教育體制改革試點項目??探索職業(yè)教育集團化辦學子項目課題。2012年承擔了省級科研課題??《陜西省中、高等職業(yè)教育課程有效銜接調(diào)查研究》。2013年承擔省級課題《陜西省中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究》課題。,我!缎S一體,二元合一的現(xiàn)代學徒制探索與實踐》獲國家級教學成果二等獎,起,我校被教育部列為全國現(xiàn)代學徒制試點學校,承擔現(xiàn)代學徒制專項課題。
經(jīng)過長期辦學熏陶和規(guī)范的管理,鍛煉培養(yǎng)了一支可勝任高職教育的師資隊伍,現(xiàn)有國家級職教名師2人、省級職教名師6人、40多人獲得省級技能大賽優(yōu)秀指導教師。

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