在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于渤海船舶職業(yè)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、渤海船舶職業(yè)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 交通運輸大類 |
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| 裝備制造大類 |
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| 財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 旅游大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 土木建筑大類 |
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二、渤海船舶職業(yè)學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)
船舶工程技術(shù)
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)
電氣自動化
焊接技術(shù)及自動化
焊接技術(shù)及自動化專業(yè)
機械設(shè)計制造（船機制造與維修技術(shù)）
建筑工程技術(shù)（鋼結(jié)構(gòu)制造技術(shù)）
理化測試及質(zhì)檢技術(shù)（焊接質(zhì)量檢測技術(shù)）
輪機工程技術(shù)
數(shù)控技術(shù)
三、渤海船舶職業(yè)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)院現(xiàn)有八系四部，船舶工程系、動力工程系、電氣工程系、機電工程系、材料工程系、信息工程系、管理科學(xué)系、師范教育系
| 院系 | 學(xué)科 |
| 船舶工程系 | 船舶工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)（艙室設(shè)計）、船舶工程技術(shù)（舾裝專門化）、船舶工程技術(shù)（涂裝專門化）、建筑工程技術(shù)（鋼結(jié)構(gòu)制造技術(shù)）、船舶工程技術(shù)（船艇設(shè)計制造方向）、船舶工程技術(shù)（海洋工程裝備） |
| 動力工程系 | 輪機工程技術(shù)（船舶動力方向）、輪機工程技術(shù)（輪機管理）、汽車運用技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)、輪機工程技術(shù)（船舶管系） |
| 電氣工程系 | 船舶工程技術(shù)（船舶電氣技術(shù)）、電氣自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)（自動控制技術(shù)）、通信技術(shù)（船舶電子設(shè)備與通信） |
| 機電工程系 | 數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造（船機制造工藝與設(shè)備）、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理 |
| 材料工程系 | 焊接技術(shù)與自動化、理化測試及質(zhì)檢技術(shù)（焊接質(zhì)量檢測技術(shù)）、材料與成型控制技術(shù)（鑄造）、金屬材料與熱處理技術(shù) |
| 信息工程系 | 計算機應(yīng)用技術(shù)（數(shù)字媒體設(shè)計與制作）、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與制作 |
| 管理科學(xué)系 | 會計電算化、商務(wù)英語、電子商務(wù)、酒店管理、物流管理、市場開發(fā)與營銷 |
| 師范教育系 | 初等教育、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計 |
師資力量
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的“雙師型”教師隊伍。專任教師496人，其中教授60人，副教授206人；省級專業(yè)帶頭人5人；遼寧省教學(xué)名師5人；百千萬人才工程百人層次1人，千人層次1人；省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個。學(xué)院教師主持、參與國家、省部級課題210項，發(fā)表論文1100篇；完成科技服務(wù)項目30項，專利授權(quán)5項。
船舶工程技術(shù)、船舶電氣技術(shù)、輪機工程技術(shù)教學(xué)團隊為遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團隊。
