在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于南方科技大學(xué)的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、南方科技大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 理學(xué) |
|
二、南方科技大學(xué)重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
在本科教學(xué)方面，學(xué)校堅持“拓寬（專業(yè)）口徑、強(qiáng)化（學(xué)科）基礎(chǔ)、鼓勵（學(xué)科）交叉、多次選擇（專業(yè)）”的原則，讓學(xué)生掌握學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究方法和思想體系，具有合理的知識和能力結(jié)構(gòu)；為學(xué)生接觸學(xué)科（領(lǐng)域）前沿研究成果及參與某學(xué)科領(lǐng)域前沿研究搭建平臺。本科人才培養(yǎng)采取“2+2”培養(yǎng)模式，即大學(xué)第一、二學(xué)年不分專業(yè)，實行通修通識教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)和人文知識，大學(xué)第三年學(xué)生可根據(jù)自身的特長和發(fā)展要求選擇主修專業(yè)。
南方科技大學(xué)以學(xué)分制、導(dǎo)師制、書院制為基礎(chǔ)，以人才培養(yǎng)的個性化、小班化、國際化為特色，通過人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)扎實、能力突出、具有國際視野、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。
三、南方科技大學(xué)系和師資力量
截至2017年5月，南方科技大學(xué)設(shè)置了14個院系，開設(shè)了22個專業(yè)。
| 院系 | 專業(yè) |
|---|---|
| 數(shù)學(xué)系 | 金融數(shù) 學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 統(tǒng)計學(xué) |
| 物理系 | 物理 學(xué)應(yīng)用物理學(xué) |
| 化學(xué)系 | 化學(xué) |
| 生物系 | 生物信息 生物技術(shù) 生物科學(xué) |
| 電子與電氣工程系 | 通信工 程微電子科學(xué)與工程 光電信息科學(xué)與工程 信息工程 |
| 材料科學(xué)與工程系 | 材料科學(xué)與工程 |
| 金融數(shù)學(xué)與金融工程系 | 金融學(xué) 金融工程 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 水文與水資源工程 |
| 海洋科學(xué)與工程系 | 無 |
| 力學(xué)與航天航空工程系 | 理論與應(yīng)用力學(xué) |
| 機(jī)械與能源工程系 | 機(jī)械工程 |
| 計算機(jī)科學(xué)與工程系 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程系 | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 地球與空間科學(xué)系 | 無 |
師資力量
截至2017年5月，南方科技大學(xué)已簽約引進(jìn)教師約300人，其中90%以上擁有海外工作經(jīng)驗，60%以上具有在世界排名前100名大學(xué)工作或?qū)W習(xí)的經(jīng)歷。其中包括院士16人，國家“*”入選者43人，教育部“*”12人，“國家自然科學(xué)基金杰出青年基金”獲得者14人，“青年*”入選者61人。
