印地語專業(yè)開設課程設置,課程內容學什么

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主干課程?編輯 基礎印地語、高級印地語、報刊選讀、視聽、口語、印地語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、印地語國家文學史及文學作品選讀、印地語國家國情。[1]

印地語專業(yè)培養(yǎng)要求?編輯 該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。

印地語專業(yè)知識能力?編輯 1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);

2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;

4.了解我國國情和相應國家的社會和文化;

5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;

6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。[2]

印地語專業(yè)開設學院?編輯 開設印地語專業(yè)的學校大多數(shù)都是外語類院校,目前我國北京大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、中國人民解放軍外國語學院、中國人民解放軍國際關系學院、廣東外語外貿大學、西安外國語大學和云南民族大學有此專業(yè),四川外語學院已獲教育部審批,已開設印地語專業(yè)。上海外國語大學2013年開設印地語本科專業(yè)。[1]

印地語專業(yè)發(fā)展前景?編輯 習主席于9月17日開設訪問印度,中印是多極世界中的兩大重要力量,是兩大市場,也是兩大文明。兩國當前最主要的任務都是加快發(fā)展,實現(xiàn)民族振興,實現(xiàn)“中國夢”和“印度夢”。在這一進程中,中國愿與印度堅定地站在一起。兩國同為世界上最大的發(fā)展中國家,兩國合作前景一片大好,事對印工作,對大學生來說絕對是一個好的選擇。

其實,小語種就業(yè)一直都不錯,而且印地語是面對擁有12億人口的印度,就業(yè)前景絕不會差。當然,印地語就業(yè)的最大問題是印度的官方語言包括英語和印地語,與國外的商貿往來多使用英語,但民間多數(shù)使用的還是印地語,隨著兩國交往的深入,印地語專業(yè)就業(yè)會越來越好。

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