一、2024年山東工藝美術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)名單
2024年山東工藝美術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)名單及排名為工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、藝術(shù)與科技、文化產(chǎn)業(yè)管理、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、藝術(shù)史論、服裝設(shè)計(jì)與工程、包裝工程等。
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
| 1 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 國家級(jí) | 2019 |
| 2 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 國家級(jí) | 2019 |
| 3 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 國家級(jí) | 2019 |
| 4 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 國家級(jí) | 2019 |
| 5 | 工藝美術(shù) | 國家級(jí) | 2019 |
| 6 | 藝術(shù)與科技 | 國家級(jí) | 2019 |
| 7 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 國家級(jí) | 2020 |
| 8 | 美術(shù)學(xué) | 國家級(jí) | 2020 |
| 9 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 國家級(jí) | 2020 |
| 10 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 國家級(jí) | 2020 |
| 11 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 國家級(jí) | 2021 |
| 12 | 公共藝術(shù) | 國家級(jí) | 2021 |
| 13 | 藝術(shù)史論 | 國家級(jí) | 2021 |
| 14 | 服裝設(shè)計(jì)與工程 | 省級(jí) | 2019 |
| 15 | 包裝工程 | 省級(jí) | 2019 |
| 16 | 表演 | 省級(jí) | 2019 |
| 17 | 動(dòng)畫 | 省級(jí) | 2019 |
| 18 | 影視攝影與制作 | 省級(jí) | 2019 |
| 19 | 繪畫 | 省級(jí) | 2019 |
| 20 | 雕塑 | 省級(jí) | 2019 |
| 21 | 建筑學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
| 22 | 廣告學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 23 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 省級(jí) | 2021 |
| 24 | 風(fēng)景園林 | 省級(jí) | 2021 |
| 25 | 舞蹈表演 | 省級(jí) | 2021 |
| 26 | 廣播電視編導(dǎo) | 省級(jí) | 2021 |
| 27 | 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 省級(jí) | 2021 |
| 28 | 攝影 | 省級(jí) | 2021 |
| 29 | 書法學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
二、山東工藝美術(shù)學(xué)院專業(yè)排名
| 專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
| A+ | 2 | 工藝美術(shù) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
| A+ | 4 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
| A | 4 | 藝術(shù)與科技 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| A | 5 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 7 | 藝術(shù)史論 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 8 | 公共藝術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| A | 13 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 21 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 33 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 35 | 美術(shù)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 37 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 40 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B++ | 40 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
| B+ | 6 | 影視攝影與制作 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B++ | 11 | 書法學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 13 | 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 13 | 攝影 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 14 | 服裝設(shè)計(jì)與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 19 | 雕塑 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 27 | 舞蹈表演 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 38 | 繪畫 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 42 | 廣播電視編導(dǎo) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 44 | 風(fēng)景園林 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 48 | 動(dòng)畫 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 50 | 廣告學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 58 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
| B+ | 79 | 建筑學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
三、山東工藝美術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知：山東工藝美術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實(shí)力和國際競(jìng)爭力。
四、山東工藝美術(shù)學(xué)院怎么樣好不好
山東工藝美術(shù)學(xué)院位于山東省濟(jì)南市，始建于1973年，建有千佛山和長清兩個(gè)校區(qū)，是目前獨(dú)立設(shè)置的公辦藝術(shù)院校中唯一一所設(shè)計(jì)類大學(xué)。現(xiàn)已形成研究生教育、本科教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)藝術(shù)教育和高中美術(shù)教育等多層次辦學(xué)格局。
學(xué)校科研及創(chuàng)作成績突出。建有“國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地”、“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心傳統(tǒng)手工藝研究基地”，山東省“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室”等科研平臺(tái)。近年來，學(xué)校承擔(dān)、完成國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目；參與或主持“中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程”、“手藝農(nóng)村”等項(xiàng)目；師生在歷屆“全國美展”中獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，在德國紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)大賽、德國IF國際設(shè)計(jì)競(jìng)賽、美國彈力方程式國際設(shè)計(jì)錦標(biāo)賽（簡稱“FE”）等國際設(shè)計(jì)大賽中成績優(yōu)異。
學(xué)校與山東省十余地市人民政府及中國國家博物館等機(jī)構(gòu)，浪潮集團(tuán)、海爾集團(tuán)等知名企業(yè)簽署合作協(xié)議，全面開展工業(yè)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目合作和智庫服務(wù)，取得積極成果。學(xué)校設(shè)有山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“金種子”孵化器，不斷完善專業(yè)人才培養(yǎng)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)研發(fā)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與文化服務(wù)一體化的產(chǎn)教融合發(fā)展機(jī)制。
學(xué)校秉承“天工開物，匠心獨(dú)運(yùn)”的校訓(xùn)精神，圍繞設(shè)計(jì)藝術(shù)教育特色，切實(shí)擔(dān)負(fù)起人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的大學(xué)使命，為“設(shè)計(jì)服務(wù)社會(huì)，設(shè)計(jì)引領(lǐng)生活”持續(xù)奮進(jìn)。
