本文思而思學(xué)幫大家整理了最新的2023年民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)全國排名表，包含民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)前景和簡介。排名靠前的大學(xué)有：北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)等，具體完整名單見下表。
一、2023年民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)全國排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 北京體育大學(xué) | A+ |
| 2 | 上海體育學(xué)院 | A+ |
| 3 | 華東師范大學(xué) | A |
| 4 | 天津體育學(xué)院 | A- |
| 5 | 福建師范大學(xué) | A- |
| 6 | 武漢體育學(xué)院 | A- |
| 7 | 華南師范大學(xué) | A- |
| 8 | 成都體育學(xué)院 | A- |
| 9 | 清華大學(xué) | B+ |
| 10 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 首都體育學(xué)院 | B+ |
| 12 | 沈陽體育學(xué)院 | B+ |
| 13 | 蘇州大學(xué) | B+ |
| 14 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 16 | 山西大學(xué) | B |
| 17 | 東北師范大學(xué) | B |
| 18 | 吉林體育學(xué)院 | B |
| 19 | 南京師范大學(xué) | B |
| 20 | 曲阜師范大學(xué) | B |
| 21 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 廣州體育學(xué)院 | B |
| 23 | 西安體育學(xué)院 | B |
| 24 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 25 | 遼寧師范大學(xué) | B- |
| 26 | 南京體育學(xué)院 | B- |
| 27 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 28 | 山東體育學(xué)院 | B- |
| 29 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 陜西師范大學(xué) | B- |
| 31 | 寧波大學(xué) | B- |
| 32 | 山西師范大學(xué) | C+ |
| 33 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 35 | 江西師范大學(xué) | C+ |
| 36 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 37 | 廣西師范大學(xué) | C+ |
| 38 | 云南師范大學(xué) | C+ |
| 39 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
| 41 | 揚州大學(xué) | C+ |
| 42 | 河南師范大學(xué) | C |
| 43 | 湖北大學(xué) | C |
| 44 | 吉首大學(xué) | C |
| 45 | 深圳大學(xué) | C |
| 46 | 西南大學(xué) | C |
| 47 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 48 | 吉林大學(xué) | C- |
| 49 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
| 50 | 同濟大學(xué) | C- |
| 51 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
| 53 | 杭州師范大學(xué) | C- |
| 54 | 集美大學(xué) | C- |
二、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡介
民族傳統(tǒng)體育主要研究常用的現(xiàn)代體育知識與技能，掌握民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)、訓(xùn)練、管理等方面的基本理論，具備在運動訓(xùn)練、學(xué)校體育教育、社會體育健康指導(dǎo)等領(lǐng)域進行武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育教學(xué)及訓(xùn)練能力。例如：在中小學(xué)、健身俱樂部、社區(qū)進行武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族體育教學(xué)和訓(xùn)練。
三、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)前景方向
1、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)方向
主要面向社會團體、社區(qū)體育、農(nóng)村體育領(lǐng)域，從事民族傳統(tǒng)體育指導(dǎo)、傳統(tǒng)體育項目 競賽表演與組織等工作。
2、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)前景
當(dāng)全民健身運動漸成時尚之際，首先熱起來的是各項運動的教練，但接著更熱的將是為運動者作康復(fù)指導(dǎo)的專門人才。同時，該專業(yè)對武術(shù)、傳統(tǒng)體育、民族體育等方面也有積極的指導(dǎo)意義。隨著人們科學(xué)健身意識的增強，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景較好。民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生主要從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育工作。
