1.麻省理工學(xué)院
全球高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué);
全球?qū)嵱脵C(jī)器人的領(lǐng)導(dǎo)者;
最負(fù)盛名的波士頓動力創(chuàng)始地。
代表畢業(yè)生：
機(jī)器人之父科林?安格爾，
iRobot公司創(chuàng)始人之一的海倫?格雷納，
卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)機(jī)器人研究所的負(fù)責(zé)人馬特?梅森。
2.卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)
一所享譽(yù)世界的私立頂級研究型大學(xué)。
NASA航空航天科研任務(wù)的主要承制單位之一，
CMU機(jī)器人研究所從事過自動駛車、月球探測步行機(jī)器人，單輪陀螺式滾動探測機(jī)器人的研究。
3.斯坦福大學(xué)
被認(rèn)為是世界上最杰出的大學(xué)之一。
1962成立人工智能實(shí)驗室，50多年間一直致力于推動機(jī)器人教育。
學(xué)生每周聚集在一起剖析機(jī)器人論文，并討論機(jī)器人領(lǐng)域的最新研究成果。
前百度的首席科學(xué)家吳恩達(dá)是斯坦福大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系和電子工程系副教授，人工智能實(shí)驗室主任。
斯坦福大學(xué)出品的深海探測機(jī)器人
4.哥倫比亞大學(xué)
位于美國紐約市曼哈頓，屬于私立的美國常春藤盟校。
哥大學(xué)生已經(jīng)制造適合城市的自動駕駛汽車，以及三維仿真工具??可以指導(dǎo)機(jī)器人如何與現(xiàn)實(shí)世界互動，甚至還發(fā)明了一種指導(dǎo)機(jī)器人手術(shù)的程序。
哥倫比亞大學(xué)的校友和教授中一共有87人獲得過諾貝爾獎，
包括奧巴馬在內(nèi)的三位美國總統(tǒng)是該校的畢業(yè)生。
哥大學(xué)生研發(fā)的價值800美金的人形機(jī)器人
5.南加州大學(xué)
位于美國加州洛杉磯市，是加州最古老的私立研究型大學(xué)
美國大學(xué)協(xié)會成員，被卡內(nèi)基基金會歸類為“特高研究型大學(xué)”，
科研與教學(xué)水平世界一流。
USC的機(jī)器人研究實(shí)驗室，鼓勵本科生在教師指導(dǎo)下親手參與機(jī)器人研究。
畢業(yè)生還會被邀請參與機(jī)器人的制造。
6.加州大學(xué)伯克利分校
美國公立研究型大學(xué)，世界上最負(fù)盛名且是最頂尖的公立大學(xué)。
位于舊金山東灣伯克利市的山丘上。
UCB與斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等一同被譽(yù)為美國工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖，其常年位居泰晤士報全球大學(xué)排行前十名。
UCB機(jī)器人和智能機(jī)器實(shí)驗室，致力于用機(jī)器人復(fù)制動物的行為。
UCB自動化科學(xué)和工程實(shí)驗室，從事更廣泛的機(jī)器人功能的研究，如機(jī)器人輔助外科手術(shù)和自動化制造。
計算機(jī)可視化小組，學(xué)生可以學(xué)到如何幫助機(jī)器人能“看的見”。
UCB研發(fā)的彈跳能力很強(qiáng)的單腿彈跳機(jī)器人
7.約翰?霍普金斯大學(xué)
全美第一所研究型大學(xué)，也是世界一流的著名私立大學(xué)，全球頂級名校。
該校的計算機(jī)感知和機(jī)器人實(shí)驗室的研究方向是：
在機(jī)器人科學(xué)和工程領(lǐng)域，創(chuàng)造知識，促進(jìn)創(chuàng)新。
這是通過讓學(xué)生接觸到各種各樣的機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)的。
其肢體實(shí)驗室，探究了動物感官的指導(dǎo)原則，并研究如何將它們應(yīng)用于機(jī)器人。
該校的計算機(jī)交互和機(jī)器人實(shí)驗室研究了很多人機(jī)交互和機(jī)器人空間意識方面的難題。
8.科羅拉多礦業(yè)學(xué)院
美國一流的公立研究型大學(xué)，
主要致力于工程及應(yīng)用科學(xué)研究，
是世界上資源開發(fā)、開采及利用方面研究實(shí)力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)之一。
采礦是一項極其復(fù)雜的工作，機(jī)器人卻可以代替人類做危險的工作。
科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的自動化，機(jī)器人和自動分布中心(CARDI)有完備的工具幫助人們制造這種機(jī)器人。
9.華盛頓大學(xué)圣路易斯分校
以美國國父喬治?華盛頓命名，始建于1853 年2月22日，位于美國密蘇里州圣路易斯市，是美國歷史上建校最早也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”。
歷史上共有23位諾貝爾獎得主在此學(xué)習(xí)或從事教學(xué)研究工作。
該校提供機(jī)器人工程專業(yè)的碩士學(xué)位。
該專業(yè)旨在教導(dǎo)學(xué)生必要的機(jī)器人制造經(jīng)驗，以及如何讓機(jī)器人具備感官意識，然后用它們解決一些人類無法完成的工作。
10.佐治亞理工學(xué)院
美國頂尖的理工學(xué)院。
該校的項目旨在讓學(xué)生了解各種主題的機(jī)器人，
如力學(xué)，交互，感知和人工智能以及識別能力。
