思而學(xué)教育 全國人大代表、中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)物理學(xué)院教授邢定鈺在參加今年兩會江蘇代表團全體會議時，批評目前社會上出現(xiàn)的“大學(xué)排行榜”現(xiàn)象，認為它像個“緊箍咒”導(dǎo)致所有高校趨同化，“非常要不得”。對此，教育部部長袁貴仁回應(yīng)說：“這都是民間機構(gòu)、事業(yè)單位做的，教育部從來沒發(fā)布過，這只能是參考，不按這個來衡量大學(xué)�！�
資料圖 中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)物理學(xué)院教授邢定鈺
現(xiàn)在時不時就出現(xiàn)一個大學(xué)排行榜，有的學(xué)校非常看重這個名次，紛紛“上馬”更多的專業(yè)學(xué)科，來爭得更好的名次。而有的家長和考生，也將大學(xué)排行榜看成是選擇報考學(xué)校的參考之一。但在邢定鈺看來，這種現(xiàn)象非常要不得。邢定鈺注意到，現(xiàn)在高校以及科研院所有趨同化的趨勢，“其實高校之間是有分工的，現(xiàn)在都搞大而全的東西。”邢定鈺舉例說，有的高校本來是專業(yè)的文科院校，但非要發(fā)展理工科類專業(yè)，還有的科研院所提出了幾個全面，把所有的東西甚至包括下游的企業(yè)創(chuàng)新都包括了，而不是術(shù)業(yè)有專攻。
