西北農(nóng)林科技大學全國最新排名

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一、西北農(nóng)林科技大學全國最新排名2024

根據(jù)2024年校友會中國大學排名榜單顯示,2024年西北農(nóng)林科技大學在全國最新排名第52名。

名次學校名稱總分星級辦學層次
52西北農(nóng)林科技大學63.555★中國一流大學

二、西北農(nóng)林科技大學歷年排名

1、西北農(nóng)林科技大學全國排名【軟科版】

序號學校名稱公布機構(gòu)公布時間全國排名
1西北農(nóng)林科技大學軟科202374
2西北農(nóng)林科技大學軟科202274
3西北農(nóng)林科技大學軟科202176
4西北農(nóng)林科技大學軟科202068
5西北農(nóng)林科技大學軟科201981
6西北農(nóng)林科技大學軟科201886
7西北農(nóng)林科技大學軟科201792

2、西北農(nóng)林科技大學全國排名【校友會版】

序號學校名稱公布機構(gòu)公布時間全國排名
1西北農(nóng)林科技大學校友會202354
2西北農(nóng)林科技大學校友會202251
3西北農(nóng)林科技大學校友會202154
4西北農(nóng)林科技大學校友會202055
5西北農(nóng)林科技大學校友會201956
6西北農(nóng)林科技大學校友會201857
7西北農(nóng)林科技大學校友會201760
8西北農(nóng)林科技大學校友會201665

三、西北農(nóng)林科技大學最好的專業(yè)名單

序號學科名稱評估結(jié)果
1林學A-
2生物學B+
3生態(tài)學B+
4農(nóng)業(yè)工程B+
5食品科學與工程B+
6作物學B+
7園藝學B+
8農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境B+
9植物保護B+
10畜牧學B+
11獸醫(yī)學B+
12草學B+
13農(nóng)林經(jīng)濟管理B+
14風景園林學B
15水利工程B-
16環(huán)境科學與工程B-
17社會學C
18計算機科學與技術(shù)C
19化學工程與技術(shù)C-
20輕工技術(shù)與工程C-

四、西北農(nóng)林科技大學怎么樣

西北農(nóng)林科技大學地處中華農(nóng)耕文明發(fā)祥地、國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌,是教育部直屬、國家原“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設(shè)高校。

學校前身是創(chuàng)建于1934年的國立西北農(nóng)林?茖W校,為西北地區(qū)最早的高等農(nóng)林教育學府。學校自誕生之日起,就與國家和民族的命運休戚相關(guān)、榮辱與共,肩負著建設(shè)西北、興學興農(nóng)、培育英才的歷史重任。1999年9月,黨中央、國務(wù)院為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和推進科教體制統(tǒng)籌改革,將同處楊凌的原西北農(nóng)業(yè)大學、西北林學院、中國科學院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學研究所、陜西省農(nóng)業(yè)科學院、陜西省林業(yè)科學院、陜西省中國科學院西北植物研究所等7所科教單位合并組建成立西北農(nóng)林科技大學,實行部省院共建機制,賦予學校支撐和引領(lǐng)干旱半干旱地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要使命。2019年,教育部等七部省院局聯(lián)合出臺意見繼續(xù)深化共建西北農(nóng)林科技大學,協(xié)力支持學校加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學,為學校發(fā)展帶來了新機遇。

建校多年來,一代代西農(nóng)人秉承“經(jīng)國本、解民生、尚科學”的辦學理念,恪守“誠樸勇毅”的校訓,承遠古農(nóng)神后稷之志,行當代“教民稼穡”之為,形成了“扎根楊凌、胸懷社稷,腳踏黃土、情系三農(nóng),甘于吃苦、追求卓越”的西農(nóng)精神和“團結(jié)、求真、堅韌、自信”的西農(nóng)科學文化,走出了一條產(chǎn)學研緊密結(jié)合的特色辦學之路,為推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)業(yè)科教事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。

學校堅持“頂天”“立地”相結(jié)合的科技工作方針,瞄準國際科技前沿,緊扣國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展需要,積極開展面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究,在農(nóng)作物遺傳育種與病蟲害防治、水土保持與生態(tài)修復、旱區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水、經(jīng)濟林果育種與栽培、畜禽良種繁育與健康養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、葡萄與葡萄酒等研究領(lǐng)域形成鮮明特色和優(yōu)勢。

學校在長期辦學實踐中積淀形成了貼近“三農(nóng)”、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。合校以來,學校積極發(fā)揮社會服務(wù)功能,面向國家和區(qū)域主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,積極開展科技成果示范推廣和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)工作。在國內(nèi)率先探索實踐以大學為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式,與多個地方政府或龍頭企業(yè)建立科技合作關(guān)系。

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