一、南京航空航天大學全國最新排名2024
根據(jù)2024年校友會中國大學排名榜單顯示,2024年南京航空航天大學在全國最新排名第49名。
名次 | 學校名稱 | 總分 | 星級 | 辦學層次 |
49 | 南京航空航天大學 | 63.85 | 5★ | 中國一流大學 |
二、南京航空航天大學歷年排名
1、南京航空航天大學全國排名【軟科版】
序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
1 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2023 | 37 |
2 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2022 | 37 |
3 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2021 | 35 |
4 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2020 | 35 |
5 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2019 | 33 |
6 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2018 | 35 |
7 | 南京航空航天大學 | 軟科 | 2017 | 36 |
2、南京航空航天大學全國排名【校友會版】
序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
1 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2023 | 46 |
2 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2022 | 46 |
3 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2021 | 46 |
4 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2020 | 50 |
5 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2019 | 57 |
6 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2018 | 54 |
7 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2017 | 53 |
8 | 南京航空航天大學 | 校友會 | 2016 | 61 |
三、南京航空航天大學最好的專業(yè)名單
序號 | 學科名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 力學 | A- |
2 | 機械工程 | A- |
3 | 管理科學與工程 | A- |
4 | 電氣工程 | B+ |
5 | 控制科學與工程 | B+ |
6 | 計算機科學與技術(shù) | B+ |
7 | 航空宇航科學與技術(shù) | B+ |
8 | 軟件工程 | B+ |
9 | 馬克思主義理論 | B |
10 | 材料科學與工程 | B |
11 | 動力工程及工程熱物理 | B |
12 | 信息與通信工程 | B |
13 | 交通運輸工程 | B |
14 | 工商管理 | B |
15 | 數(shù)學 | B- |
16 | 儀器科學與技術(shù) | B- |
17 | 外國語言文學 | C+ |
18 | 物理學 | C+ |
19 | 光學工程 | C+ |
20 | 化學 | C |
21 | 電子科學與技術(shù) | C |
22 | 土木工程 | C |
23 | 核科學與技術(shù) | C- |
24 | 生物醫(yī)學工程 | C- |
四、南京航空航天大學怎么樣
南京航空航天大學創(chuàng)建于1952年10月,是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國務院確定為全國重點大學;1981年經(jīng)國務院批準成為全國首批具有博士學位授予權(quán)的高校;1996年進入國家“211工程”建設;2000年經(jīng)教育部批準設立研究生院;2011年,成為“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校;2017年,進入國家“雙一流”建設序列,現(xiàn)有航空宇航科學與技術(shù)、力學、控制科學與工程三個學科入選第二輪“一流學科”建設名單。學,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2012年12月、2021年4月,工業(yè)和信息化部、中國民航局先后簽署協(xié)議共建南京航空航天大學。2018年12月,工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學。
南航人秉承“航空報國”的辦學傳統(tǒng),遵循“團結(jié)、儉樸、唯實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,踐行“智周萬物,道濟天下”的校訓,櫛風沐雨,砥礪奮進,不斷推動學?缭桨l(fā)展。目前,學校已發(fā)展成為一所以工為主,理工結(jié)合,工、理、經(jīng)、管、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有航空航天民航特色的高水平研究型大學。
在基礎研究領(lǐng)域,學校取得了“直升機廣義渦流理論” “振動控制系統(tǒng)的非線性動力學理論” “飛機制造協(xié)調(diào)準確度與容差分配理論”等一批在國內(nèi)外具有重要影響力的理論成果。在國防科技領(lǐng)域,學校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預研、技術(shù)攻關(guān)、試驗研究,有多項技術(shù)在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功應用,為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。在國民經(jīng)濟領(lǐng)域,學校聚焦國家重大戰(zhàn)略部署,積極推進政產(chǎn)學研合作,促進科技成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建了“國際創(chuàng)新港+校地研究院+聯(lián)合實驗室+技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)”成果轉(zhuǎn)化模式,獲批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校、高等學?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支撐。
學校大力推進開放辦學,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,先后建立了一批產(chǎn)學研合作研究基地;開展廣泛的國際交流與合作,已與國外近百所著名高校及知名研究機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,形成了“服務航空航天民航、服務江蘇,面向全國、面向世界”的開放型辦學新格局。