一、武漢大學(xué)全國最新排名2024
根據(jù)2024年校友會中國大學(xué)排名榜單顯示，2024年武漢大學(xué)全國排名為第10名。
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 總分 | 星級 | 辦學(xué)層次 |
| 10 | 武漢大學(xué) | 74.41 | 8★ | 世界一流大學(xué) |
二、武漢大學(xué)歷年排名
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 發(fā)布時(shí)間 | 全國排名 |
| 1 | 武漢大學(xué) | 2022 | 9 |
| 2 | 武漢大學(xué) | 2021 | 9 |
| 3 | 武漢大學(xué) | 2020 | 9 |
| 4 | 武漢大學(xué) | 2019 | 12 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 2018 | 12 |
| 6 | 武漢大學(xué) | 2017 | 13 |
三、武漢大學(xué)最好的專業(yè)名單
| 序號 | 學(xué)科名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 馬克思主義理論 | A+ |
| 2 | 地球物理學(xué) | A+ |
| 3 | 測繪科學(xué)與技術(shù) | A+ |
| 4 | 圖書情報(bào)與檔案管理 | A+ |
| 5 | 法學(xué) | A |
| 6 | 生物學(xué) | A |
| 7 | 軟件工程 | A |
| 8 | 公共管理 | A |
| 9 | 哲學(xué) | A- |
| 10 | 理論經(jīng)濟(jì)學(xué) | A- |
| 11 | 中國語言文學(xué) | A- |
| 12 | 新聞傳播學(xué) | A- |
| 13 | 數(shù)學(xué) | A- |
| 14 | 物理學(xué) | A- |
| 15 | 化學(xué) | A- |
| 16 | 地理學(xué) | A- |
| 17 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | A- |
| 18 | 水利工程 | A- |
| 19 | 工商管理 | A- |
| 20 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | B+ |
| 21 | 外國語言文學(xué) | B+ |
| 22 | 中國史 | B+ |
| 23 | 世界史 | B+ |
| 24 | 生態(tài)學(xué) | B+ |
| 25 | 土木工程 | B+ |
| 26 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | B+ |
| 27 | 口腔醫(yī)學(xué) | B+ |
| 28 | 藥學(xué) | B+ |
| 29 | 管理科學(xué)與工程 | B+ |
| 30 | 政治學(xué) | B |
| 31 | 社會學(xué) | B |
| 32 | 考古學(xué) | B |
| 33 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | B |
| 34 | 機(jī)械工程 | B |
| 35 | 電氣工程 | B |
| 36 | 電子科學(xué)與技術(shù) | B |
| 37 | 信息與通信工程 | B |
| 38 | 建筑學(xué) | B |
| 39 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué) | B |
| 40 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | B |
| 41 | 臨床醫(yī)學(xué) | B |
| 42 | 材料科學(xué)與工程 | B- |
| 43 | 動力工程及工程熱物理 | B- |
| 44 | 控制科學(xué)與工程 | B- |
| 45 | 護(hù)理學(xué) | B- |
| 46 | 力學(xué) | C+ |
| 47 | 儀器科學(xué)與技術(shù) | C+ |
| 48 | 輕工技術(shù)與工程 | C+ |
| 49 | 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | C+ |
| 50 | 光學(xué)工程 | C |
| 51 | 生物醫(yī)學(xué)工程 | C |
四、武漢大學(xué)怎么樣
武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是首批“雙一流”建設(shè)高校。
武漢大學(xué)溯源于1893年清末創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，歷經(jīng)傳承演變，1928年定名為國立武漢大學(xué)，是近代中國第一批國立大學(xué)。1946年，學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。改革開放以來，武漢大學(xué)在國內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，整體實(shí)力明顯上升。1999年，世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國最杰出的大學(xué)之一”。2000年，武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來，學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力不斷提升。
學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒抑攸c(diǎn)工程項(xiàng)目的科學(xué)研究和工程建設(shè)，在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破，馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價(jià)值，還產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟(jì)效益。
求知在武大，成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，為國家建設(shè)和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
