在與考生和家長交流的過程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年重慶師范大學(xué)的最低錄取投檔線,以及重慶師范大學(xué)最低錄取位次排名。
一、重慶師范大學(xué)歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 543 | 513 | 492 | 29232名 | 835 | 本科第一批 |
2017 | 495 | 487 | 395 | 39907名 | 736 | 本科第二批 |
2016 | 565 | 551 | 525 | 24045名 | 593 | 本科第一批 |
2016 | 524 | 514 | 416 | 39657名 | 914 | 本科第二批 |
2015 | 594 | 585 | 573 | 26307名 | 566 | 本科第一批 |
2015 | 569 | 561 | 527 | 39938名 | 798 | 本科第二批 |
2014 | 506 | 491 | 455 | 36007名 | 1505 | 本科第二批 |
2013 | 512 | 498 | 462 | 34322名 | 1434 | 本科第二批 |
2013 | 444 | 402 | 430 | 76326名 | 21 | 本科第三批 |
二、重慶師范大學(xué)歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 536 | 524 | 6781名 | 663 | 本科第一批 |
2017 | 548 | 532 | 525 | 7845名 | 664 | 本科第一批 |
2017 | 527 | 523 | 436 | 9818名 | 285 | 本科第二批 |
2016 | 547 | 539 | 527 | 6629名 | 476 | 本科第一批 |
2016 | 526 | 516 | 435 | 11497名 | 588 | 本科第二批 |
2015 | 586 | 578 | 572 | 7655名 | 486 | 本科第一批 |
2015 | 569 | 562 | 532 | 11347名 | 787 | 本科第二批 |
2014 | 548 | 535 | 507 | 9938名 | 1030 | 本科第二批 |
2013 | 548 | 535 | 499 | 9899名 | 1157 | 本科第二批 |
三、重慶師范大學(xué)簡介及圖片
重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于 1954 年,辦學(xué)歷史可追溯到1906年創(chuàng)立的官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校是一所以文理為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)府,坐落在歷史文化名城重慶,校園面積 2804 畝 包括大學(xué)城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。學(xué)校是全國綠化模范單位、重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進(jìn)集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園。擁有“國務(wù)院僑務(wù)辦公室華文教育基地”、“教育部全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家漢辦漢語國際推廣師資培訓(xùn)基地(重慶)”等三個國家級基地,重慶市普通中小學(xué)教師市級培訓(xùn)基地、重慶市幼兒教育教師市級研修培訓(xùn)基地、重慶市特殊教育教師市級培訓(xùn)基地、中德(重慶)職業(yè)教育示范基地、重慶市職教師資培訓(xùn)集團(tuán)、重慶市管樂師資培訓(xùn)基地等多個市級基地!爸貞c旅游學(xué)院”、“重慶音樂學(xué)院”、“重慶幼兒師范學(xué)院”、“重慶特殊教育學(xué)院”、“重慶新聞學(xué)院”也依托我校設(shè)立。