重慶高考多少分可以上青島科技大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新青島科技大學(xué)招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),重慶高考的考生需要成績(jī)?cè)?01分左右,位次排名需要在41586名左右,才可以考上青島科技大學(xué),不過(guò)每年青島科技大學(xué)在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、重慶高考多少分可以上青島科技大學(xué)

1、重慶高考2022年考生上青島科技大學(xué)的物理最低分需要502分,錄取最低位次為41586名;

2、重慶高考2021年考生上青島科技大學(xué)的物理最低分需要544分,錄取最低位次為38999名;

3、重慶高考2020年考生上青島科技大學(xué)的理科最低分需要501分,錄取最低位次為41574名;

二、青島科技大學(xué)在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年青島科技大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 物理 - 本科 502 41586 省政府

2、2021年青島科技大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 物理 - 本科 544 38999 省政府

3、2020年青島科技大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本一 501 41574 省政府

學(xué)院和大學(xué)該怎么選

可能很多學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候,都會(huì)想選擇大學(xué),但是綜合性大學(xué)里的所有專業(yè)未必適合你,每年都有不少學(xué)生填了服從調(diào)劑,結(jié)果到學(xué)校報(bào)道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己,這時(shí)候只能退學(xué),或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分?jǐn)?shù),可能就會(huì)在“學(xué)院”,讀一個(gè)非常好的專業(yè),這樣一來(lái),學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)更加的順利,接收知識(shí)更快,因此,學(xué)生們?cè)诿媾R大學(xué)或?qū)W院的選擇的時(shí)候,應(yīng)該結(jié)合自身情況考慮。

只要學(xué)生們好好學(xué)習(xí),無(wú)論是大學(xué)還是學(xué)業(yè),都可以給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。筆者認(rèn)為,學(xué)生們只需要好好學(xué)習(xí)本專業(yè)。將來(lái)在就業(yè)時(shí),也很容易找到順心的工作。

總而言之,國(guó)內(nèi)大學(xué)和學(xué)院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間完善自我,提升個(gè)人能力,只要肯努力,就會(huì)有收獲。

一本和二本的區(qū)別是什么

1、錄取分?jǐn)?shù)線不同:通常來(lái)說(shuō)二本的分?jǐn)?shù)線要低于一本分?jǐn)?shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分?jǐn)?shù)的不同,一本分?jǐn)?shù)線要比二本分?jǐn)?shù)線高。

2、錄取批次不同:二本的招生對(duì)象為本科第二批次的學(xué)生,一本的招生對(duì)象為本科第一批次的學(xué)生,及分?jǐn)?shù)線在一本分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生。

3、學(xué)科建設(shè)不同:一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學(xué)放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家扶持專業(yè),而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級(jí)不同:一本大學(xué)是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校。而二本大學(xué)一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。

三、青島科技大學(xué)學(xué)校介紹

青島科技大學(xué)是一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家“111計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省屬重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、山東省“強(qiáng)特色”高水平大學(xué)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高!薄叭珖(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!焙汀叭珖(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!保瑯s獲“山東省第一屆省級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),被社會(huì)贊譽(yù)為“中國(guó)橡膠工業(yè)的黃埔”。 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽(yáng)輕工業(yè)高級(jí)職業(yè)學(xué)校,1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)組建為山東化工學(xué)院,開(kāi)始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島化工學(xué)院,1998年由化學(xué)工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東省;2001年青島工藝美術(shù)學(xué)校并入,2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島科技大學(xué)。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用,2009年高密校區(qū)投入使用,2016年山東省化工研究院整建制并入,2019年中德國(guó)際合作區(qū)(中德校區(qū))投入使用,學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。 當(dāng)前,學(xué)校形成了青島、高密、濟(jì)南“三地五校區(qū)”的辦學(xué)格局,校舍面積92萬(wàn)平方米,圖書館館藏各類文獻(xiàn)資料340余萬(wàn)冊(cè)、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)74個(gè),固定資產(chǎn)總值37億元。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工2800余人,其中院士2人、雙聘院士11人,中科院“*”人選3人,國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃(*)領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)2人,*1人,國(guó)家杰青3人,國(guó)家優(yōu)青2人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選3人,全國(guó)優(yōu)秀教師10人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼46人,“泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才”2人,“泰山學(xué)者”特聘專家(教授)、海外特聘專家和青年專家43人,省級(jí)教學(xué)名師17人,山東省重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)“首席專家”4人,山東省高校十大優(yōu)秀教師3人,山東省杰青11人,山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家38人。 學(xué)校學(xué)科、專業(yè)特色鮮明,現(xiàn)擁有5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,5個(gè)博士后科研流動(dòng)站,22個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別,設(shè)有76個(gè)本科專業(yè)。形成了以材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理等為代表的多個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群,其中化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI學(xué)科排名前1%,4個(gè)學(xué)科入選山東省重點(diǎn)建設(shè)的“一流學(xué)科”行列,2個(gè)學(xué)科入選山東省優(yōu)勢(shì)特色高水平學(xué)科。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校有9個(gè)學(xué)科進(jìn)入前70%,其中化學(xué)工程與技術(shù)為B+,為省屬工科高校唯一。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,獲得2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);19個(gè)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,15個(gè)教育部工程教育認(rèn)證專業(yè),4個(gè)國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè);2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);5門國(guó)家級(jí)一流本科課程;2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課,1門國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課,1門國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程;1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,1個(gè)教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目;1名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師;191個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目;39項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);6個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè),5個(gè)省級(jí)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群),4個(gè)省級(jí)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)專業(yè)(群),16個(gè)省級(jí)品牌、特色專業(yè);3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);14門省一流本科課程,16名省級(jí)教學(xué)名師;順利通過(guò)了教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。 學(xué)校堅(jiān)持科研興校,科技創(chuàng)新能力不斷提升,先后獲得15項(xiàng)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、杜邦科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?萍紕(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)成績(jī)顯著,現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,3個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心,1個(gè)部省共建協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)教育部高等學(xué)校成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,1個(gè)科技部國(guó)際科技合作基地,1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園,國(guó)家層面創(chuàng)新平臺(tái)數(shù)達(dá)到10個(gè),數(shù)量位居山東省屬高校前列。擁有3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新(示范)中心,45個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心。 學(xué)校始終堅(jiān)持走政產(chǎn)學(xué)研融合之路,科研成果運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中已產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,通過(guò)科研成果轉(zhuǎn)化或提供核心技術(shù)支撐而上市的公司已經(jīng)達(dá)到了7家,分別是軟控股份有限公司、萬(wàn)華化學(xué)集團(tuán)股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團(tuán)、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司。學(xué)校獲批教育部“高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”,專利轉(zhuǎn)讓數(shù)進(jìn)入中國(guó)高校百?gòu)?qiáng),為“天問(wèn)一號(hào)”自主導(dǎo)航提供關(guān)鍵核心技術(shù),連續(xù)兩次被評(píng)為“山東省產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新突出貢獻(xiàn)高!保颉罢a(chǎn)學(xué)研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會(huì)贊譽(yù),并被國(guó)務(wù)院研究室《決策參考》、中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等以典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行深度報(bào)道。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),不斷完善對(duì)外交流與合作機(jī)制,同22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120余所國(guó)(境)外高校簽訂了友好合作協(xié)議,獲得1個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),7個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,基本形成了涵蓋理、工、藝等學(xué)科專業(yè)多層次中外合作辦學(xué)格局。其中與德國(guó)帕德博恩大學(xué)合作舉辦的中德科技學(xué)院,納入中德兩國(guó)政府間合作項(xiàng)目,被譽(yù)為中外合作辦學(xué)的成功范例。加快推進(jìn)中德工業(yè)大學(xué)和中德青年科學(xué)院建設(shè),實(shí)現(xiàn)中德合作辦學(xué)一體化發(fā)展。牽頭共建泰中國(guó)際橡膠學(xué)院,是山東首個(gè)在境外設(shè)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu),邁出了學(xué)校境外辦學(xué)第一步。 學(xué)校第十次黨代會(huì)繪就了“三步走”的宏偉藍(lán)圖,提出了建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,站在“十四五”開(kāi)局新起點(diǎn)上,學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊密圍繞國(guó)家“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)目標(biāo)和學(xué)!耙荒耆嫫饎(shì)、三年取得突破、五年塑成優(yōu)勢(shì)”的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展”的路徑選擇,主動(dòng)對(duì)接服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,發(fā)揚(yáng)“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”,干字當(dāng)頭、實(shí)干為先,加快推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為建成服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展,引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)步特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止至2021年5月)

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