重慶高考多少分可以上廣州醫(yī)科大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網

據最新廣州醫(yī)科大學招生網和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據,重慶高考的考生需要成績在548分左右,位次排名需要在25087名左右,才可以考上廣州醫(yī)科大學,不過每年廣州醫(yī)科大學在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上廣州醫(yī)科大學

1、重慶高考2022年考生上廣州醫(yī)科大學的物理最低分需要548分,錄取最低位次為21067名;

2、重慶高考2021年考生上廣州醫(yī)科大學的物理最低分需要574分,錄取最低位次為25087名;

3、重慶高考2020年考生上廣州醫(yī)科大學的理科最低分需要579分,錄取最低位次為12428名;

二、廣州醫(yī)科大學在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州醫(yī)科大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 物理 - 本科 548 21067 省政府

2、2021年廣州醫(yī)科大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 物理 - 本科 574 25087 省政府

3、2020年廣州醫(yī)科大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本一 579 12428 省政府

第一志愿能填幾個學校

大部分省份每個批次的第一志愿能報4-6個大學。高考報志愿是可以報3個批次:本科一批、本科二批、?婆ㄌ崆芭吞厥忸愓猩猓2糠质∪∠揪,將二本、一本混在本科一批招生,可以報2個批次。每批次可以報4-6個院校,每個院校可以報6個專業(yè)。

調劑是針對你所報的這個學校的專業(yè)來說的?赡苣氵_到了學校的錄取范圍,會自動將你的檔案題取,但是你的分數(shù)沒有到達你所報的專業(yè)的分數(shù)。那么學校會對你進行調劑,將你分配到你所沒有報的專業(yè)。但是如果你沒有選擇服從調劑,那么學校只能對你進行退檔處理。

提前批次和普通批次可以同時報嗎

可以。

高考填報志愿批次大致分為:本科提前批次、本科一批、本科二批以及?婆日猩,每一次批次都有對應的填報時間,而且每個省每個批次的時間也不一樣。

雖然提前批次是在本科批前面填報,但在本科批填報時間開始時,填報了提前批次的考生仍然可以填寫本科批志愿,因為在本科批志愿開始填報時,提前批次的錄取工作可能還未結束,為了避免沒被提前批次錄取而錯過本科批次填報,考生最好認真對待每一批次的志愿填報。

如果你被提前批次的學校給錄取了,那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫在本科一批的檔案;但是如果你沒有被提前批次的學校給錄取,考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。

三、廣州醫(yī)科大學學校介紹

廣州醫(yī)科大學創(chuàng)辦于1958年,是一所以醫(yī)學為優(yōu)勢和特色,開展博士、碩士、本科多層次人才培養(yǎng)的廣東省高水平大學重點建設高校。 學,F(xiàn)有番禺、越秀兩個校區(qū),占地面積37.23萬平方米,建筑面積48.65萬平方米。下設22個學院,18所附屬醫(yī)院,28個研究機構。擁有1個國家醫(yī)學中心,1個國家臨床醫(yī)學研究中心,1個國家重點實驗室,11個省部級重點實驗室,3個省部級工程技術研究中心/工程實驗室,3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大學科技園培育基地、32個市(廳)級重點實驗室。擁有1個國家重點學科,7個省部級重點學科,32個市(廳)級重點學科;臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、分子生物學與遺傳學、生物學與生物化學、免疫學、神經科學與行為學、微生物學進入ESI排名全球前1%,全學科ESI綜合排名位居全國高校百強。學校擁有19個國家臨床重點專科,80個省(部)級重點?疲渲泻粑鼉瓤婆琶珖谝弧⒆儜B(tài)反應科排名全國第二、胸外科排名全國第四、小兒外科排名全國第四、小兒內科排名全國第六、精神醫(yī)學專科排名全國第七。 學校堅持“人才興!睉(zhàn)略,現(xiàn)有教職工7789人(其中校本部908人),包括中國工程院院士、*、國家自然科學杰出青年基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家級教學名師、國家有突出貢獻專家、國務院政府特殊津貼專家等一批優(yōu)秀教師;博士研究生導師683人,碩士研究生導師1279人。 學校是全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校,堅持和落實立德樹人根本任務,致力于培養(yǎng)凸顯責任擔當和業(yè)務精湛、具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力、德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人。開設本科招生專業(yè)21個,覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、工學、法學5個學科門類。共有省級及以上優(yōu)勢專業(yè)16個,其中國家級一流本科專業(yè)建設點11個,國家級特色建設專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)建設點3個。建有國家臨床教學培訓示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級虛擬仿真實驗項目2個、國家級大學生校外實踐教學基地1個;省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心12個;擁有國家級教學團隊1個、省級教學團隊17個;建有國家級、省級精品類課程100門,其中國家級一流本科課程5門,省級一流本科課程28門。擁有臨床醫(yī)學博士后流動站,一級學科博士學位授權點4個,專業(yè)學位博士授權點1個,一級學科碩士學位授權點9個,專業(yè)學位碩士授權點6個,F(xiàn)有全日制本科生和研究生1.3萬余人。近五年,畢業(yè)生總體就業(yè)率超過96%,位居全省同類院校前列。 近五年,學校承擔了市(廳)級以上各類縱向科研課題2500余項,其中國家自然科學基金立項數(shù)連續(xù)多年位居全國百強;獲得國家級科技獎勵5項、省部級科技獎勵20余項;在包括《New England Journal of Medicine》《Cell》《Lancet》《Nature Medicine》在內的世界知名雜志發(fā)表SCI論文10000余篇;1項科技成果入選中國高等學校十大科技進展,1項科技成果入選國內十大科技新聞。 學校廣泛開展對外學術和教育交流合作,是廣東省本科教育國際化辦學改革試點單位,先后與美國、加拿大、英國、法國、荷蘭、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、韓國以及中國臺灣、香港、澳門等國家和地區(qū)的多所院校和研究機構建立了穩(wěn)定的合作交流關系。學校與法國諾貝爾獎獲得者朱爾斯·霍夫曼教授深入合作,建立中法霍夫曼免疫研究所。學校自2010年起開展來華留學生教育,目前在校留學生285人,來自亞洲、歐洲、美洲、非洲的25個國家。 半個多世紀的薪火相傳,學校逐漸形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地、開拓進取”的廣醫(yī)人精神,確立了“德術兼修,醫(yī)文相融,師生為本”的辦學理念,在人才培養(yǎng)、科研醫(yī)療等方面與區(qū)域經濟社會發(fā)展緊密互動,并在抗擊非典、亞運醫(yī)療服務、埃博拉疫情防控、新冠肺炎疫情防控等重大公共事件中發(fā)揮了重要作用。 在新的歷史時期,學校將扎根廣州,輻射廣東,面向全國,放眼世界,積極推進“學科強校、人才興校、特色引領、創(chuàng)新發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略,凝心聚力,開拓進取、銳意創(chuàng)新,努力把學校建成為一所位居全國獨立建制醫(yī)科院校前列的高水平醫(yī)科大學,力爭在人才培養(yǎng)、科學研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化傳承創(chuàng)新等方面做出更大的貢獻! (2021年11月更新)

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