教師黨員的承諾書 篇1
作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用：
一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生。
二、依法從教，遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
三、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。
四、做好學(xué)校工作，為教師教學(xué)服務(wù)，搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺(tái)；注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者，做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。
五、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法�；ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
六、好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
教師黨員的承諾書 篇2
作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的意義，自己必須積極投身到活動(dòng)中去，結(jié)合自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn)，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé)、不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望，樹(shù)立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻(xiàn)的決心和信心。
二、堅(jiān)決貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，按照“五個(gè)表率”的標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)范自身言行。
五、做好學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考與承諾！在此，我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持，你們的批評(píng)和激勵(lì)，都將是我人生道路上最值得珍惜的財(cái)富！
教師黨員的承諾書 篇3
作為一名黨員教師，為保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，積極履行黨員義務(wù)，在此做出如下承諾：
一、在工作中，提高對(duì)自己的要求。勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，用先進(jìn)的理念充實(shí)自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅(jiān)定信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，對(duì)他們多一份關(guān)注和耐心。上課時(shí)教學(xué)目光多傾向他們，多給他們一些發(fā)言的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)期幫扶兩名學(xué)生。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和工作能力，尊重前輩，多向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心提取意見(jiàn)。
承諾人簽名：
20xx年x月x日
教師黨員的承諾書 篇4
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：
1、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
2、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實(shí)改進(jìn)教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。
5、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
6、關(guān)愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益�？朔�(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
7、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭；我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
教師黨員的承諾書 篇5
作為一名黨員教師，在工作中起先鋒模范作用，勤學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐，勤思考，勤總結(jié)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。結(jié)合本人崗位實(shí)際，作出如下承諾：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇工作，兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取成為一名學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生信服的教師。
2、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，努力提升自己的教育教學(xué)水平。
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)。
4、認(rèn)真做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作，爭(zhēng)取所任教學(xué)科學(xué)生成績(jī)有提高。
5、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好黨員教師帶頭作用。
承諾人：
日期：20XX年XX月XX日
教師黨員的承諾書 篇6
作為一名黨員教師，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教師隊(duì)伍中，以實(shí)際行動(dòng)率先垂范，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，為學(xué)生的`成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展，為民族的振興竭盡全力是黨員教師應(yīng)盡的職責(zé)。
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)生如子。
2、依法從教，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、為人師表，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，真正做到以德立人，以德服人，以德育人，成為學(xué)生心目中的心靈導(dǎo)師。
4、具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，精益求精，追求完美。
5、有較強(qiáng)的服務(wù)精神，能想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，為他們提供及時(shí)高效的幫助。
6、有強(qiáng)烈的事業(yè)心、有明晰的個(gè)人奮斗目標(biāo)，勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)。
7、謙虛謹(jǐn)慎、心胸寬闊，對(duì)個(gè)人得失不斤斤計(jì)較，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
8、在學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，能主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，能自覺(jué)捍衛(wèi)學(xué)校的聲譽(yù)。
9、勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，不斷探索教育教學(xué)新舉措好方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并與同仁分享。
承諾人：
日期： 年 月 日
教師黨員的承諾書 篇7
一、熱愛(ài)教師這個(gè)光輝的職業(yè)，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。每學(xué)期撰寫一篇一定質(zhì)量的教育或教學(xué)論文。
二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、不講排場(chǎng)、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學(xué)生，珍視和維護(hù)單位團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)做大家的表率。
四、經(jīng)常從學(xué)習(xí)、思想等多方面去聽(tīng)取學(xué)生的心聲，去了解學(xué)生的困惑，盡我所能幫助學(xué)生少走彎路，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力使自己成為她們的良師益友。每學(xué)期至少和學(xué)困生談話或談心二次，并作好記錄。
五、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，積極參加本專業(yè)教研活動(dòng)，并虛心向同行請(qǐng)教，努力提高自己的教育教學(xué)能力，密切配合班主任做好有關(guān)工作，使教育教學(xué)工作顯實(shí)效。每學(xué)期至少一節(jié)組或校級(jí)公開(kāi)課，聽(tīng)課不無(wú)故缺席。
承諾人：
教師黨員的承諾書 篇8
我是小學(xué)教師，也是一名熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)黨的積極分子。為了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，不斷提高自身修養(yǎng)和建設(shè)，在本次“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)中，結(jié)合本人工作實(shí)際，特作公開(kāi)承諾：
1、以十八大精神為指針，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。深刻領(lǐng)會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)，提高政治思想水平，堅(jiān)持黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)，明確其具體要求，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要意義。
2、刻苦鉆研教育教學(xué)理論，用新的理念指導(dǎo)自己的工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、埋頭苦干，努力拼搏；在教學(xué)中更要積極參與新課程改革，勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為我校新的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、結(jié)合自己的實(shí)際工作，內(nèi)練素質(zhì)外樹(shù)形象，以身邊的模范共產(chǎn)黨員為榜樣，嚴(yán)于律己、寬以待人，提高師德水平。時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。
4、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立平等、親密的師生關(guān)系，尊重家長(zhǎng)，不向家長(zhǎng)索要或變相索要禮物，不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。
承諾人
