篇一
按照市衛(wèi)生局、中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施: 結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
一、“六查六看” 查擺問題的指導(dǎo)思想
高舉偉大旗幟，以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和自治區(qū)、地、市的有關(guān)精神為主題，認真總結(jié)疾控事業(yè)不斷發(fā)展的實踐經(jīng)驗，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措，促進我市衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、存在的主要問題:
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風(fēng)還不夠。
5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關(guān)流調(diào)知識和公共衛(wèi)生方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的前輩、專家和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
6、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
7、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
三、改進計劃
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進:
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為提高工作能力，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷更新知識，并結(jié)合中心實際特點，努力拓寬工作范圍，提高工作能力。
3、加強學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。在大討論和以后的工作中，確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點，深刻領(lǐng)會，融會貫通，固定學(xué)習(xí)時間，抓住一切學(xué)習(xí)機會，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力;加強市場經(jīng)濟、計算機等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì);虛心向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調(diào)動個人和團體的積極性、創(chuàng)造性，經(jīng)常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，促進自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。
要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。首先要加強對黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，開展理想、信念、職業(yè)道德教育;改進工作方法，實行“明晰、積極、主動、創(chuàng)新”的工作方法，提高工作效率，提高工作質(zhì)量;進一步加強事業(yè)心、責(zé)任感的培育;不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴格依法辦事，一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度 。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素;增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;增強責(zé)任意識，敢于負責(zé);增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。
結(jié)合新形勢、新任務(wù)和新要求，聯(lián)系實際，發(fā)揮智慧，創(chuàng)造性的開展工作。檢驗科根據(jù)制定的工作計劃、思路，目標積極實踐，為創(chuàng)造性的開展今年的工作打下堅實基礎(chǔ)。加強黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育，進一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。同時，認真開展批評與自我批評，利用反面典型不斷敲警鐘，提高防腐拒變的自覺性。
6、進一步提高服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。繼續(xù)深入持久地開展“提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”系列活動，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位;堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，引導(dǎo)全科職工按照科學(xué)發(fā)展觀要求，對照單位職能和崗位要求，積極實踐，大膽探索。狠抓工作落實，努力改進思想作風(fēng)，強化執(zhí)行意識，認真解決作風(fēng)不實等問題，全面提高全體職工的綜合素質(zhì)和實踐能力，創(chuàng)造性開展工作，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照衛(wèi)生局和中心黨支部的要求，切實加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起疾控工作者的良好形象，使我中心的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效，通過積極地努力為塔城市的經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)添磚加瓦。
篇二
按照落實保持黨的純潔性教育和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看” ：看是否存在 工作不負責(zé)任、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉、推諉扯皮的問題;查宗旨意識，看是否存在 服務(wù)觀念淡薄、脫離實際、脫離基層、脫離群眾的問題;查大局觀念，看是否存在個人 利益至上、大局觀念不強的問題;查創(chuàng)新意識，看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識不強、辦法不多等問題;查工作程序，看是否存在隨意性、不規(guī)范的問題;查工作紀律，看是 否存在紀律松散、不按時上下班的問題。我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，受益匪 淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最 為重要的內(nèi)容。
教師的一言一行、 一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。
因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要 育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足 進行了深入的剖析，在此總結(jié)如下：
一、存在的主要問題
1、思想認識不足
存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例， 沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高 課余時間，自學(xué)不夠，當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的
不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總 的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí) 水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的 自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意 識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
與此同時，固然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論 鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很 多新事物、新知識學(xué)習(xí)把握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自 己固然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松 對自己的要求和標準，滿足于過得往、差未幾。
3、開拓創(chuàng)新和全局意識不強 開拓創(chuàng)新和全局意識不強 和全局 雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主 動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只 要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù) 出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
4、沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師 沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師 服務(wù)學(xué)生 作為教研室副主任的我，要想更好地了解學(xué)生和教研室教師，更好地服務(wù)于學(xué)生和 教研室教師，應(yīng)該了解學(xué)生的信息和和教研室教師家庭的各種信息，以便于工作。但在 工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生和教研室教師的全面了解與家庭聯(lián)系較少， 所以無法更全面的了解學(xué)生和教研室教師，
二、下一步整改措施
改進計劃 針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì) 加強自身建設(shè)， 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代 化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)， 在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水 平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約 束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā) 展。
與此同時，樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢 記兩個"務(wù)必"，更新觀念，大膽工作，努力進步學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué) 到老。作為教研室副主任，始終把群眾滿足不滿足作為工作的標準，盡自己全力奉獻教 育事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻。
2、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平 開拓創(chuàng)新，在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的 愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做 好教育教學(xué)各項工作。
同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特 點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教 育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課 堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。
3、走進學(xué)生和教研室教師的心里 走進學(xué)生和教研室教師的心里 和教研室教師 努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心學(xué)生和教研室教師，熱心的幫助學(xué)生和教研 室教師。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認 識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和 職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為學(xué)院教育工作奉獻自己的一份 力量。
4、強化責(zé)任，提高效率 強化責(zé)任， 我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的 事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的 時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準 進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭 一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時，也要往幫助同事 及時的完成任務(wù)，并及時的往自覺的接受上級未傳達出往的新任務(wù)，使單位的工作效率 得到進步，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要往完成每項 為群眾利益著想的任務(wù)，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。
篇三
自"三項活動"開展以來?按照黨支部的統(tǒng)一部署和要求，堅持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動全過程。在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上，對照"六查六看"結(jié)合自身實際情況認真剖析�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、存在的問題
1、查思想作風(fēng)，看有無不思進取、群眾觀念淡薄問題。本人能夠堅持全心全意為民服務(wù)的思想，堅持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點。但有些滿足于過去一些所學(xué)，沒有深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì);自學(xué)意識不強，不善于抓緊點滴時間學(xué)習(xí)。沒有把科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)有機的結(jié)合起來，沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。
2、查政治紀律，看有無有令不行、有禁不止等問題。本人能夠堅定政治立場，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護黨的各項方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入，對一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠全面、深刻，在以后的工作中要加強學(xué)習(xí)，避免在工作中存在一些片面性問題。
3、差服務(wù)態(tài)度，看有無態(tài)度生硬、推諉扯皮等問題。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對待工作、服務(wù)群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，工作繁忙時容易急躁。
4、查工作紀律，看有無遲到早退、無故脫崗等問題。本人工作作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實、積極向上，嚴格遵守規(guī)章制度。但在工作上，有時會產(chǎn)生一種自滿情緒，經(jīng)常聽取群眾意見方面做的不很好。
5、查精神狀態(tài)，看有無萎靡不振、渾天熬日等問題。本人在生活中能夠做到艱苦樸素、尊老愛幼、以誠待人，時刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不斷找差距方面做的還不夠。
6、查廉潔方面，看有無吃拿卡要、以權(quán)謀私等問題。能夠時刻告誡自己要廉潔自律，虛心接受群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，時刻強化自我防范意識，維護基層黨員的個人形象，牢固樹立廉政意識。
二、今后努力的方向
（1）.教師六查六看自查報告與整改措施（精選三篇）
（2）.六查六看心得體會【集錦】
（3）.教師六查六看自查報告【薦讀】
（4）.部隊六查六看六糾對照檢查材料【多篇】
（5）.2020年最新關(guān)于六查六看個人自查報告
（6）.2020年單位六查六看自查報告
（7）.履職盡責(zé)六查六看自查報告范文薈萃
（8）.青年黨員六查六看自查報告
（9）.六查六看整改措施
通過"六查六看"使我的思想更加明朗 更加清楚做到了什么，那些還沒有做到、做好，能做什么，不能做什么。今后，要把學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù)，下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)。圍繞堅定政治信念，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的人生觀、價值觀。同時要以實踐為課堂，在深入基層、深入調(diào)查研究中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，要經(jīng)常透過問題，反思自身存在的問題和教訓(xùn)，不斷改進工作作風(fēng)。不斷增強事業(yè)心責(zé)任感，把心思和精力主要集中到工作上，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。要按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，加強自我約束，時時處處嚴格要求自己，在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
