教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇1
xxx,性別x,xx族,中教一級教師。于xxxx年xx月xx日從xx縣xx小學(xué)自愿到我校支教,工作至今,工作期間的表現(xiàn)如下:
(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上和行動上與黨中央保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際,用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。
(2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同,關(guān)愛學(xué)生,待人真誠,為人師表,教書育人。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備扎實的專業(yè)知識,認真鉆研課標、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
(3)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和工作經(jīng)驗。從未參加國家禁止的組織或活動,政治表現(xiàn)好。
(4)在實際的工作中做到勤于思考,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,深受學(xué)生和家長愛戴。
教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇2
xx同志,漢族,1980年8月出生,畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué),自20xx年7月工作至今,工作期間的表現(xiàn)如下:
(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際,運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認真上課,不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
(2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作;關(guān)愛學(xué)生,待人真誠,為人師表,教書育人。具有強烈的.事業(yè)心和責(zé)任感,具備扎實的專業(yè)知識,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
(3)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗。在教育能力和班級管理能力上不斷地探索頜總結(jié),有自己的思路和設(shè)想。從未參加國家禁止的組織或活動,無犯法記錄,政治表現(xiàn)好。
(4)在實際的教學(xué)工作中做到勤于思考,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,在工作期間獲得領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的一致好評。
教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇3
XXX,男,1985年9月出生,漢族,籍貫廣東省XXX縣,2007年9月參加工作,全日制大專學(xué)歷,2007年6月畢業(yè)于XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè);函授本科學(xué)歷,2013年畢業(yè)于南昌師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)。2007年9月至2016年8月在XXX縣XXX小學(xué)任語文教師,2016年8月至今在XXX縣XXX小學(xué)任美術(shù)教師、少先隊輔導(dǎo)員,F(xiàn)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論,會議認為XXX同志個人思想政治素質(zhì)過硬,工作作風(fēng)勤奮務(wù)實,工作能力成績突出,遵紀守法廉潔自律,具有較為扎實的公文寫作能力基礎(chǔ)和組織溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,出色地完成了學(xué)校教育教學(xué)的各項工作,是一名想干事、能干事的年輕教師,個人品行和工作能力受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可。
(一)思想政治素質(zhì)過硬。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),努力提高政治思想覺悟,堅持“四個自信”,堅定“四個意識”,做到“兩個維護”。在日常工作生活中,堅持政治理論學(xué)習(xí),堅持以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅決貫徹黨和國家的各項路線方針政策,自覺堅持學(xué)校的中心工作,全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,具有良好的政治素養(yǎng)。
(二)工作作風(fēng)勤奮務(wù)實。學(xué)校任職期間,XXX老師連續(xù)擔(dān)任學(xué)校骨干教師,工作踏實肯干,能按要求認真制定好教育、教學(xué)計劃,根據(jù)孩子個性,因材施教。工作思路清晰,工作積極有擔(dān)當,工作勤奮顧大局,有很強的工作責(zé)任心和事業(yè)心;工作服從安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,同事之間關(guān)系融洽;工作敬業(yè)精神強,不怕辛苦想作為,出色地完成了學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)方面的各項工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。
(三)工作能力成績突出。學(xué)校任職期間,積極履行工作職責(zé),做好教育教學(xué)工作,有三年負責(zé)文學(xué)社團編輯工作,擅長寫簡訊、通告、資料整理、電子文檔編輯,對文字的組織和表達能力較強,在材料管理方面具備相當經(jīng)驗,具有較強的綜合協(xié)調(diào)能力。書法方面,2018年入展XXX市新人新作展,取得優(yōu)秀獎,于當年成為XXX市書法家協(xié)會會員,作品多次在縣級書法活動中入展。2016年9月至今在XXX縣XXX小學(xué)任教美術(shù),所帶學(xué)生多次在市、縣級比賽中獲獎,多次評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。負責(zé)學(xué)?萍蓟顒邮遥瑩(dān)任科學(xué)學(xué)科組長,有團隊協(xié)作精神,積極帶領(lǐng)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動,并在市、縣科技比賽中獲獎,并于2018-2019學(xué)年度通過了市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校的評估,2019-2020學(xué)年度,兼任少先隊輔導(dǎo)員、科技組組長、知識產(chǎn)權(quán)活動負責(zé)人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點培養(yǎng)中層干部對象。
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(四)遵紀守法廉潔自律。遵紀守法,以身作則,樹立了“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象。生活作風(fēng)樸素,工作認真負責(zé),知法守法敬法,積極投身廉政建設(shè)實踐,自覺堅持廉政學(xué)習(xí)教育。經(jīng)了解,未發(fā)現(xiàn)其有違規(guī)、違紀情況。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論,會議認為XXX同志個人品行端正、作風(fēng)正派、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,工作認真負責(zé)、勤奮努力、能力突出、善于執(zhí)行,是一名想干事、能干事的年輕教師。