篇一
缺點:
1、政策理論水評不高,理論學習不夠深入;
2、坐班時間利用手機玩游戲、電腦網(wǎng)絡看電影;
3、對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。
4、工作中缺乏優(yōu)先創(chuàng)造意識和努力創(chuàng)新精神,學習理論和專業(yè)知識沒有一定的高度,在科學研究方面只要求完成任務,就不能積極探索和研究!
5、不關(guān)心黨員干部大眾的生活。在課堂教學中只注重教學沒有及時與學員溝通,關(guān)心學員。
整改措施。
(1)加強自身建設,提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強政策理論水平的提高。二是在業(yè)務上,在專業(yè)知識、法律法規(guī)上加強學習,努力提高自身的服務能力和服務水平,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教學理論知識的學習,吸收新的教學思想、教學理念、教學模式、教學方法和教學渠道。業(yè)務有新的想法,有新的突破,可以進入新的階段。
(2)加強責任,提高效率。
注意自己的工作,注意大腦,在上司做的事和自己的份內(nèi)。
事情制定計劃,有序、有時、有步驟地完成,今天的事情決不拖到明天,確立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進職場各項工作的順利開展和自己能力的提高。上班時間不玩手機,電腦。
(三)愛崗敬業(yè) 教書育人。
今后不論在什么時候、什么地方,我都要將學校的利益放在。
第一,總是以校榮我榮,校榮我恥的精神引導我。在制作教具、認真準備課程的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中以心有目標,眼有學生為原則設計課程,做好記錄。
(四)開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。注重小節(jié),修養(yǎng)品格。教育沒有小事,教師的一言一行是學生關(guān)注的一面,往往開始。
具有隱藏的影響作用。這些作用通常是通過看不見的細節(jié)來實現(xiàn)的。因為是學生眼中的教育。
都是具體的,而教師又是學生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動學生。
在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流,參加學校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,學習老教師熟練的教學經(jīng)驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創(chuàng)新。同時能進一步加強研究、學習,提高科研能力。
(五)熱愛學生 和諧發(fā)展。堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,使學生們愉快地學習知識和做人的道理,并加強對個別有困難學生的關(guān)愛和幫扶,使他們能感受到學校和老師的關(guān)懷,進一步激發(fā)學習熱情。
篇二
1.xx同志學習的意識有待加強。能夠按照參加黨委中心組集中學習,個人意識明顯不足,缺乏深層次的互動和思想交流,理論聯(lián)系實際上不深不透明。
2.xx同志平時忙于復雜的事情,不重視理論學習,忽視理論學習,導致指導工作基礎不厚,技能不足,基礎不牢。
3.xx同志學習緊迫感和危機感不強,有工作經(jīng)驗的懶惰心理。
4.xx同志的學習深度有待擴大。對新時期的理解不夠全面和系統(tǒng)。學習解、理解和實踐方面下功夫是不夠的。
5.xx同志的學習熱情有待提高。有些思想不夠重視,集體學習被動參與,缺乏熱情,工作學習矛盾突出,有重工作輕學習的思想。他們總是以工作忙、任務重、沒有時間學習為由,無法自覺靜下心來學習,沒有寫學習經(jīng)驗,導致政治理論學習效果不明顯。
6.xx同志平時更注重具體工作,但需要加強與全局工作的結(jié)合,工作和研究的出發(fā)點應該在全局的高度。
7.xx同志在請示報告、爭取領導支持方面做得不夠,隨意性強,有先干后報告的現(xiàn)象,導致團隊決策被動。
8.xx同志主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結(jié)協(xié)作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
9.xx同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。
10.xx同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。
篇三
認真貫徹"三個代表"的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和現(xiàn)代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產(chǎn)黨員才能成為建設有的帶頭人和先鋒者。下面是本站為大家整理的黨員組織生活會批評與自我批評意見清單,供大家參考。
黨員組織生活會批評與自我批評意見清單
按照""學習教育要求,對照《準則》《條例》,結(jié)合思想和工作實際,進行了認真剖析,組織生活會主要是開展批評和自我批評,所以我直奔主題,查找問題,剖析根源、提出整改措施。
存在的主要問題
一、理論學習方法不當,學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好,存在學用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進行過學習,飄在天上下不來,一直沒有用理論指導好實踐,反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象,有時依仗原理、自視清高,有時甚至深陷原理不能自拔,感覺現(xiàn)實很悲哀,沒有解決好形而上和形而下的問題,沒有很好解決理論和實踐相結(jié)合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高,時間抓得不緊,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強,對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止,學習的深度不夠,未能把所學知識點串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考,進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多,對經(jīng)典理論著作往往望而卻步,對共產(chǎn)主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū),這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理,難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對系列重要講話精神的學習,抓得不夠緊,還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透,導致理論上存在模糊認識,理想信念上不夠堅定,"四個自信"不足。
二、缺乏擔當精神,依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做,領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在"推著走"思想,有時有只求"過得去"、不求"過得硬"的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準,滿足于差不多、過得去,少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠?qū)R,不夠較真,少一種鉆勁狠勁韌勁,沒有及時舉一反三、總結(jié)經(jīng)驗教訓,達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮,覺著日常工作由幾個骨干撐著,沒有大的困難,不必那么勞心費神。如有重大事情,自有領導把關(guān),不會出事。給主任當好參謀助手不夠,發(fā)揮表率作用不夠,調(diào)動大家積極性不夠,深入研究落實不夠。
三、存在"好人主義"思想,堅持原則不夠。一是私心雜念多,不愿和有些同志過不去,奉行"難得糊涂"思想,對于不是自己分管的工作,多數(shù)情況下一味認同的多,很少發(fā)表不同意見,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務多,大家加班加點工作不容易,得過且過就可以了,沒有嚴格要求自己,也很少嚴格要求他人,存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低,不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關(guān)系多,考慮原則少,沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀,生活圈子朋友較多,也有待清理凈化。
今后的努力方向和改進措施
一、加強理論學習,堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關(guān)"的根本途徑,樹立終身學習理念,每月都要制定條目詳細的月讀書計劃,養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置,當做一項重大的政治任務,逐字逐句,反復研讀,深刻領會,把握核心要義、精神實質(zhì)。以此進一步堅定理想信念,強化宗旨觀念,提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習,拓展視野,更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風,對照領導學習,對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習,增強學習的目的性和實效性,使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。
二、勇于擔當,敢于負責。在工作中認真負責,迎難而上,特別是查辦案件中勇于擔當,敢于擔責,排除人情干擾,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打?qū)、辦案硬碰硬,以"無處不在"的監(jiān)督,減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞,特別是要深入研究隱形變異"四風"的表現(xiàn)形式,加大查處力度。
三、攥緊拳頭,鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正"四風"問題的綜合牽頭作用,在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度,不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通,防止出現(xiàn)"稻草人"現(xiàn)象,及時督促查處問題線索,加強通報曝光,形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度,促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展,增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作,確保移交一起,查處一起,按照《中國共產(chǎn)黨問責條例》,查清事實,分清責任,依紀依規(guī)處理到位。
四、廉潔自律,打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,加強黨性修養(yǎng),心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內(nèi)在定力,事事不離原則,處處不逾規(guī)矩,真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本,做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。
因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限,可能還存有許多問題,肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受,盡快整改,借力提升,不斷提高工作能力和水平。
篇三
1、主動學習的熱情不足。
2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
3、缺乏鍛煉身體,致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時帶病
上班。
4、創(chuàng)新意識不足,沒能大膽創(chuàng)新工作方式習慣用老方法解決文化市場
出現(xiàn)的新問題。
5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流。
6.學習文化領域的法律法規(guī)意識不足,掌握的不全面。
6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學習等規(guī)章制度的力不不夠。
8、深入基層少,對全市文化市場的動態(tài)了解的不全面。
9、上班時間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂主義。
10、建議建立網(wǎng)上留言機制,同時發(fā)揮領導班子信箱實質(zhì)作用,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省工作的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。
11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,缺乏好的策略,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
12.工作務實精神不夠。
13.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個;對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
14、領導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項工作的的堅強后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對職工、基層反映的問題應積極協(xié)調(diào)解決,切實解決實際問題和困難。
16、在對新情況,新問題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待于進一步加強;
17、政治理論學習不足,理論水平有待提升。理論學習重視不夠,強調(diào)事務多,學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,即用即學,不注重全面、系統(tǒng)。
18、強調(diào)事多,真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多,深入基層了解實情較少,真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。
19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習;
20、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯。
21、創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創(chuàng)新理念不夠。
22、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實際工作中滿足現(xiàn)狀,強調(diào)平穩(wěn),過多的注重工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎,對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應該的懷疑態(tài)度。
23、存在著學習理論知識不足,對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠
認真領會,而且沒有達到學用結(jié)合的標準,有時說起來頭頭是道,但用科學理論指導實踐,解決問題的能力不強。在專業(yè)知識學習方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時,有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
24、宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。
25、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結(jié),有應付走過場的現(xiàn)象。
26、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實,活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。
18.工作有時候偏重于任務完成,存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。
27、缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
28、工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
29、激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。
30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。
31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習。
32、宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠。
33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,沒有及時去批評指正,而是放任自流。
34、工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。
35、工作中重安排,輕方法,有時把繁重的工作安排下去后,沒有及時交給他們合適正確的方法。
36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對顯而易見的問題不去改正和表率。
37、工作中有時好高騖遠,急功近利。
38、愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
39、工作中統(tǒng)籌性還需加強,所屬人員整體效率還需進一步提高。
40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調(diào)客觀,強調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
41、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
42、抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
43、主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。
44、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
45、喜歡背后說人,不當面指出。
46、沒說具體明確真正做什么活,給大家交個底到底做啥,只會叫大家繃緊,鋼過硬會折。
47、在工作中,有時會有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學習制度,考勤制度等。
48、沒有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠兩隊到一線執(zhí)法,尤其是不分管這項工作的更是如此。
49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問題。
50、缺乏擔當,存在著多一事不如少一事的心態(tài),對一些熱點難點問題不積極不主動。
51、深入基層少,對文化市場出現(xiàn)的一些新問題新動態(tài)掌握不及時,把握不住脈搏。
52、對一線執(zhí)法人員的業(yè)務培訓較少。
53、開展有利于干部職工身心健康的文體活動較少。
54、市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具,與國家提倡的低碳生活和勤儉節(jié)約不相符。
55、在全市工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
56、在具體工作中安排部署的多,身體力行的少。
(一)、2022年黨員批評與自我批評發(fā)言稿(精選五篇)
(二)、黨員教師批評與自我批評簡短語句(三篇)
(三)、學黨史黨員教師批評與自我批評(三篇)
(四)、學黨史黨員批評與自我批評發(fā)言稿(精選五篇)
(五)、大學生學黨史黨員批評與自我批評(三篇)
(六)、黨員干部開展批評與自我批評個人發(fā)言材料(三篇)
(七)、大學生黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短(五篇)
(八)、2022年黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短范文(三篇)
(九)、黨員教師批評與自我批評材料范文(三篇)
(十)、黨員民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評(四篇)
31.缺乏在全市工作中爭創(chuàng)一流的熱情,只滿足于在文化領域爭創(chuàng)一流。
57、上下班和外出辦事多乘坐私家車,很少步行和乘坐公共交通工具,存在享樂主義。
58、帶領干部職工參加有利于身心健康的文體活動較少。
59、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
60、到基層調(diào)研的力度不高夠,致使由于到這個單位時間比較短而對全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營情況掌握不全面。