篇一
“以史為鑒，可以知興替”。我們學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上沾沾自喜，而是為了繼承和發(fā)揚我黨在各個歷史時期形成的寶貴精神財富，從中汲取砥礪奮進的精神力量。
學史可明理。幾千年滄海桑田，從奴隸社會到封建社會，我國始終都在重復著王朝興衰的歷史循環(huán)。正所謂“興,百姓苦;亡,百姓苦”。記得毛澤東與民主人士黃炎培有一段著名的“延安窯洞對話”。黃炎培看著當時延安一片欣欣向榮的景象，坦誠地對毛澤東說：我生六十多年，耳聞的不說，所親眼看到的，真所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”。一人、一家、一團體、一政黨、一地方乃至一國，不少都沒有能夠跳出這個周期率的支配力。希望貴黨能夠找出一條新路，跳出這個歷史周期率的支配。毛澤東坦然回答說：正所謂“君子之澤，五世而斬”“富貴不過三代”。我們共產黨已經找到了新路，能夠跳出這個歷史周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈；只有人人起來負責，才不會人亡政息。從1949年9月中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》，規(guī)定國家最高政權機關為全國人民代表大會，到1954年9月15日第一屆全國人大第一次會議通過《中華人民共和國憲法》，規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會�！惫伯a黨人從幾千年的歷史經驗和教訓中深刻認識到“水能載舟、亦能覆舟”的道理，緊緊依靠人民群眾，以人民的利益為出發(fā)點和落腳點，由此確立了以人民為中心的的政權組織形式---人民代表大會制度。通過這一我國的根本制度，保證國家的一切權力屬于人民，人民通過人民代表大會這一組織形式參與國家事務的管理，行使當家作主的權力。
學史可增信。近代以來，中國走什么道路、建什么政治制度和政權組織形式，進行了各種嘗試，但都以徹底失敗告終。其根本原因在于，這些選擇都嚴重背離了中國最廣大人民的根本利益，都無法為實現國家富強和人民幸福提供根本的制度保障。直到中國共產黨的誕生，將馬克思主義基本原理與中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情具體實際相結合，經歷不懈探索和艱辛實踐，確定最符合中國國情的人民代表大會制度。人民代表大會制度由人民革命直接創(chuàng)造產生，全國人民代表大會是最高國家權利機關，其組成人員來自于人民，只有堅持和完善人民代表大會制度，才能真正把權力關進制度的籠子，實現最廣大人民的根本利益。毛澤東曾說過:“我們的主席、總理,都是由全國人民代表大會產生出來的,一定要服從全國人民代表大會,不能跳出如來佛的手掌。”幾十年的實踐充分證明，在中國實行人民代表大會制度，是中國共產黨領導中國人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造，具有無可比擬的制度優(yōu)越性和強大生命力。
學史須力行。我作為一名人大常委會法工委的工作人員，要在立法和監(jiān)督工作中實現好，發(fā)展好，維護好最廣大人民的根本利益，就必須從以下兩方面著手，強化理想信念，提升思想境界，一心一意跟黨走。
一是在備案審查工作中，堅持“徒法不足以自行”的觀點。加大對憲法、法律、法規(guī)正確實施的監(jiān)督力度，對公民、法人的行為堅持法無禁止即可為，對國家機關權力的規(guī)范堅持法無授權不可為。繼續(xù)加強規(guī)范性文件的主動審查力度，改進方法，提高質量。對貫徹落實黨中央決策部署和來湘考察講話精神關于打造“三個高地”、擔當“四新”使命、落實五項重點任務的規(guī)范性文件進行重點審查，同時做好依申請審查、移送審查工作。充分利用備案審查信息平臺功能，提升備案審查工作信息化水平。加強備案審查理論研究，開展備案審查案例分析，加大備案審查工作宣傳力度，講好法律監(jiān)督故事。向常委會黨組建議建立備案審查專家委員會，借助外力開展審查研究工作。
二是在參與地方立法工作中，秉持人民是法律的創(chuàng)造者，國家只是在表述法律的馬克思主義立場。以“保障私權利，限制公權力”為出發(fā)點，立良法而圖善治。認真完成資江保護條例的“三審”服務工作，積極參與其他法規(guī)的調研和審議工作，為我市的民主法制建設貢獻自己的綿薄之力。
以上匯報 不當之處，還請批評指正。
篇二
通過近半年的學習，我對黨史學習教育有一定的認識，下面我結合自身思想和工作實際，談談體會：
一、黨史學習教育認識
重點從“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面談一下認識：
1、學黨史，就是要系統(tǒng)學、認真學、持之以恒學。歷史是最好的教科書。我們黨的歷史就是傳承紅色基因，不忘初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大，帶領全國各族人民正奮力實現中華民族偉大復興。今年以來，我把黨史學習教育作為提升自身素質的關鍵抓手，通過集中學習、個人自學、參加專題黨課等形式進行黨史學習，并在“三晉先鋒”、“學習強國”等平臺上常態(tài)化地加強黨史學習教育，從歷史長河、時代大潮、全球風云中探究歷史規(guī)律，樹立正確的黨史學習觀，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
2、悟思想，就是要真悟、實悟、用心悟。感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習黨史，要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強保持黨員先進性和純潔性的行動自覺。作為一名剛被組織接納的預備黨員，我明白組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世，必須活到老、學到老、改造到老。學習黨史，要保持理論上的清醒和政治上的堅定，要旗幟鮮明講政治，堅定不移跟黨走。學習黨史，要敢于說出“向我看齊”的口號，在工作和生活中勇挑重擔，吃苦在前，享樂在后。
3、辦實事，就是要愛崗敬業(yè)，腳踏實地地做好本職工作。要學習我黨優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，立足崗位實際，培養(yǎng)增強職業(yè)道德和責任心，努力做到“勤于學、篤于思、敏于行”。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動服務大局。
4、開新局，就是要做好謀劃，定好目標，努力做出工作亮點。結合工作實際，早謀劃、早準備，在管理職能轉變的過程中找準短板，剖析原因，制定具體可行的計劃和措施，固強補弱，做出經得起考驗的工作業(yè)績和成效。
二、學習教育中的自身問題
1、理論學習不夠靈活，完成規(guī)定動作后沒有自選動作的跟進，在活學活用、實踐轉化方面力度不夠。
2、工作中主動擔當、敬業(yè)精神有所欠缺，工作作風上存在“空”和“虛”的問題，比如準備文字材料方面下的功夫不夠，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。
3、艱苦奮斗意識和節(jié)約意識不足，辦公工具、材料、設備等沒有有效利用，造成浪費等。
三、下一步努力方向
1、要加強學習。繼續(xù)把學思想作為根本政治任務，常態(tài)化、系統(tǒng)性地加強黨史學習教育，并增強學習的時效性、指導性。
2、要改進工作作風。要做到不等、不靠、主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，做到集思廣益，向領導多匯報，與同志們勤溝通，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平。
3、要嚴守紀律底線。遵守黨紀國法，始終把講規(guī)矩挺在前面，把廉潔自律準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員身份，嚴于律己，身體力行，做好表率。
在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，深刻指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”在今后的工作中，我會牢記黨中央和的諄諄囑托，自覺從黨的百年輝煌歷史中汲取奮斗偉力，傳承好、弘揚好、賡續(xù)好偉大建黨精神，為黨和人民事業(yè)積極貢獻自己的力量。
篇三
黨史學習教育開展以來，我能夠認真貫徹辦公室黨支部部署要求，嚴格落實集中學習、個人自學、研討交流等規(guī)定動作，積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的思想根基。按照“黨史”教育專題組織生活會的安排，我聯系思想和工作實際進行了對照檢查�，F將有關情況匯報如下:
一、學在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學主持召開南水北調后續(xù)工程高質量發(fā)展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況
心得體會：七一當天，我收看了中國共產黨成立100周年大會，認真聆聽了的重要講話。雖然沒有在大會現場，我依舊感到心潮澎湃、熱血沸騰。大會首次提出了偉大建黨精神并指出：一百年前，中國共產黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。通過學講話精神，我深刻認識到，百年以來，偉大建黨精神已經深深融入了我們黨的血脈之中，為一代又一代中國共產黨人不畏艱險、奮勇向前提供了源源不斷的精神動力，我們要繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大！
通過學主持召開南水北調后續(xù)工程高質量發(fā)展座談會和視察南陽時的重要講話精神，我明白了一直強調的“國之大者”為何意。對于共產黨人而言，讓人民生活幸福就是“國之大者”。南水北調是造福人民、造福民族的民生工程，他的建設不僅體現了制度的優(yōu)越性，更體現了中國共產黨百年不變的初心，那就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
二、學思想和黨中央指定學習材料情況
今年上半年以來，我不僅學習了思想，還堅持登錄“河南省網絡”、“學習強國”等網絡平臺，瀏覽時政新聞，研讀理論文章。此外，我還細讀了《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》等書籍。
感悟和收獲：通過學習，我深刻理解了思想是對馬克思列寧主義、手澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
通過學習，我對黨的歷史了解更多，對黨的歸屬感更強烈。對黨的歷史了然于心，才能深刻體會到我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇，人民的選擇。身為一名共產黨員，我們要守初心，擔使命，更要知過去，寫未來。黨的百年歷史是穿越時空的寶貴財富，學好黨史，我們可以從中汲取智慧、堅定信念、提升能力，知史愛黨、知史愛國，知史愛崗。
三、對照黨史學習教育目標要求，還存在哪些差距和不足
（一）理想信念方面:能堅定理想信念，堅守對馬克思主義、共產主義信仰不動搖。能夠主動學習貫徹思想，自覺在思想上政治上行動上同以同志的黨中央保持高度一致。但在理論學習上還存在理解不透，學用脫節(jié)的問題。片面認為學習的精髓就是堅決擁護、絕對服從，對學習僅滿足于字面理解，缺少主動思考，用理論指導實際工作少。
下一步改進措施：堅持以集體學習為主，以自主學習為輔，緊跟黨的創(chuàng)新理論發(fā)展，把思想學懂弄通，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”;堅持把黨的最新指示精神同實際緊密結合起來，真正轉化為自己謀工作的思路、解難題的辦法。
（二）增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面:通過重溫黨的歷史，激發(fā)了在擔當初心使命的思想認識，但守初心，擔使命的行動自覺有待提高；弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化，認為現在物質生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。
下一步改進措施：要充分認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，體現了無產階級政黨的黨性原則，是凝聚黨心民心，激勵全黨全國人民為實現人民幸福、民族復興的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的政治優(yōu)勢，要把增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作為保持共產黨員先進性的根本要求，堅持黨的宗旨，增強黨性觀念，為全面建設現代化國家而不懈奮斗。
（三）黨性錘煉方面:多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高不快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所放松。
下一步改進措施：堅決貫徹落實黨中央決策部署和上級指示要求，在思想上行動上始終保持高度一致;在加強自我改造中堅強黨性，對照黨員標準，對思想和言行作自我檢查，自我剖析和自我反思，找出缺點，修正錯誤，求得進步和完善;在學習先進典型中堅強黨性，注重學習精神境界，學習道德水平，始終秉持高風亮節(jié)，不斷展現共產黨人的優(yōu)良作風。
四、發(fā)揮黨員先鋒作用，立足崗位、履職盡責方面的情況
（一）日常服務不夠細。黨委辦公室的職責是做好“三服務”工作。在服務過程中，有時僅圖完成任務沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為基層和群眾服務時，督促協(xié)調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，很多時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
下一步改進措施：強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環(huán)節(jié)想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協(xié)作，以服務促落實，努力力把服務工作干好。
（二）自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。
下一步改進措施：嚴于律己，樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。
（三）為身邊群眾做實事好事方面。為貫徹落實黨史學習教育活動的目標要求，辦公室開展了“我為群眾辦實事”實踐活動。我積極參與集體組織的義務獻血、普法宣傳、美化街道等志愿服務活動，在為民服務上下功夫。此外，我還結合自身實際，制作了關于汝南縣第一位共產黨員——李渭濱革命故事的宣傳視頻，以視頻為載體，深入學校、企業(yè)、社區(qū)等為廣大干部群眾講述紅色故事，在紅星廣場等紅色文化地標處開展沉浸式紅色宣講，再現了革命先烈無私奉獻、頑強拼搏的精神和黨的百年光輝歷程。
差距和不足：在開展“我為群眾辦實事”活動過程中，雖然做到了真心實意，自覺行動，把群眾利益擺在重要位置，但是由于坐辦公室時間多，深入群眾時間少，缺乏與群眾的雙向溝通，辦實事的效果不夠好。
(1)、學黨史強信念跟黨走主題團日活動（三篇）
(2)、學黨史強信念跟黨走心得體會（三篇）
(3)、2022年教師黨員學黨史強信念跟黨走心得體會
下一步改進措施：“我為群眾辦實事”活動的重點是看實際效果，關鍵是看群眾是否滿意。在下一步的實踐過程中，我會提前做好溝通調研，了結群眾真正需求，切實注重“辦實事”實效，真正讓群眾滿意。比如在宣講紅色革命故事時，我會提前了解聆聽受眾的群體偏好，以更加喜聞樂見的方式展現革命人物的偉大精神，讓廣大群眾與無數革命先烈產生共情，從而引導廣大群眾知黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。
以上是我的對照檢查發(fā)言，不足之處請大家?guī)兔χ刚�。謝謝大家！
