隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料
按照深化“三個(gè)以案”警示教育安排，市委常委會(huì)緊扣深入學(xué)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，以趙正永、張堅(jiān)等違紀(jì)違法案為鏡鑒，嚴(yán)格按照對(duì)照“四聯(lián)四增”“十查十做”要求，從政治、工作、管理、作風(fēng)上認(rèn)真查擺問(wèn)題，深入剖析根源，在此基礎(chǔ)上形成了班子對(duì)照檢查材料。
（一）在政治上對(duì)照，檢視增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距
一是理論學(xué)習(xí)不深不透。雖然通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專家授課、交流研討等多種形式對(duì)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，但缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三，運(yùn)用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力還不足，與本縣實(shí)際結(jié)合不夠緊密，處理一些具體問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成有些工作推進(jìn)不力、效果不佳。二是大局意識(shí)有待加強(qiáng)。在完成上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，有時(shí)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理地方利益和全局利益的關(guān)系，站在全局發(fā)展角度考慮不足，對(duì)于一些難度較大的任務(wù)，抓落實(shí)的態(tài)度不積極、不堅(jiān)決。三是政治建設(shè)有待強(qiáng)化。把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓，但常委們以身作則抓好分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作力度不夠、效果不佳，如在項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作中，針對(duì)一些黨員干部精氣神不佳、進(jìn)取勁頭不足，充分調(diào)動(dòng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用去攻堅(jiān)克難做的還不夠到位。四是政治敏銳性還需加強(qiáng)�？h委常委班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，始終做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，但對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
（二）在工作上對(duì)照，檢視擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、敢于斗爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難方面的差距
一是在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，有時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)指標(biāo)完成，過(guò)多考慮省里位次，對(duì)群眾真正想什么、盼什么，了解不深不細(xì)，一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)雖然上去，但質(zhì)量并沒(méi)有上去，老百姓得到的實(shí)惠不多，比如，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效不明顯，全縣仍有X個(gè)空白村，農(nóng)民創(chuàng)收增收的渠道不多、不寬。二是在解決群眾問(wèn)題上，化解矛盾的思路不寬、辦法不多，有時(shí)過(guò)分求穩(wěn)，不想“揭蓋子”，比如，面對(duì)農(nóng)村違法建房等一些現(xiàn)實(shí)深層次矛盾，有時(shí)習(xí)慣安排分管部門、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)去處理，親自研究、親自部署、親自解決的不多。三是在改革創(chuàng)新上，面對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)總量偏小、發(fā)展質(zhì)量不高的實(shí)際，全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的謀劃不多，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些矛盾和問(wèn)題，在分析原因、研究對(duì)策、破解瓶頸上做得不夠，對(duì)一些影響發(fā)展的重大制約因素，用改革的辦法破解難題成效不大。四是在跟蹤落實(shí)上，在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，有些工作停留在開(kāi)會(huì)部署上，在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟得不緊、督得不嚴(yán)，釘釘子精神不足，一些部署雷聲大、雨點(diǎn)小，落實(shí)效果不好。五是在工作干勁上，有的工作滿足于一般化、過(guò)得去，缺乏足夠的闖勁韌勁。工作中存在按部就班、安于現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展困難，片面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)薄弱、區(qū)位不優(yōu)等客觀因素，沒(méi)有從思想根源上找原因，缺乏“釘釘子”精神。
（三）在管理上對(duì)照，檢視恪守法紀(jì)底線、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部方面的差距
一是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對(duì)新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不夠深刻到位，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措辦法不多，對(duì)一些存在較高廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，監(jiān)管制度建設(shè)滯后，針對(duì)性防范措施不嚴(yán)密，日常監(jiān)管失之于寬、失之于軟。二是工作制度執(zhí)行不嚴(yán)格。對(duì)干部日常管理沒(méi)有緊抓不放，有時(shí)要求不嚴(yán)，疏于管理，對(duì)一些干部作風(fēng)散漫現(xiàn)象糾正不夠。如：部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作自由散漫，上班遲到早退，中途脫崗溜；在崗不在狀態(tài)，無(wú)所事事，出勤不出力；上班時(shí)間看視頻、逛淘寶、打游戲、炒股票、玩手機(jī)，干一些與工作無(wú)關(guān)的事情。三是考察評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)。偏重個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、查看資料，對(duì)考察對(duì)象的敬業(yè)精神、組織能力、決策水平、自身形象等情況總體上能夠把握，但是在測(cè)評(píng)要素、指標(biāo)設(shè)置上針對(duì)性不夠強(qiáng)，難以準(zhǔn)確定性定量。四是干部交流輪崗難度大。受編制、專業(yè)等因素的影響，對(duì)單位中層干部橫向、縱向交流力度還不夠，在一定程度上影響了干部工作積極性和主動(dòng)性。
（四）在作風(fēng)上對(duì)照，檢視黨性修養(yǎng)、群眾立場(chǎng)、抓落實(shí)求實(shí)效、力戒形式主義官僚主義方面的差距
一是反對(duì)“四風(fēng)”不夠徹底。能嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，以刀刃向內(nèi)、久久為功的姿態(tài)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、干工作。但在破除形式主義、官僚主義方面還有不徹底的地方。比如：“文山會(huì)�！钡膯�(wèn)題沒(méi)有得到徹底根治，不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況，有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。二是廉政教育引導(dǎo)不夠。廉政教育的方式方法較為單一，以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠，滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式，缺乏典型帶動(dòng)，未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。三是調(diào)查研究不夠深入。忙于一般性事務(wù)多，帶著課題深入基層一線調(diào)研走訪少，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深層次問(wèn)題思考不深。有的常委下基層調(diào)研走訪進(jìn)村入戶較少，往往只停留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面，交流對(duì)象局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人、村兩委主要負(fù)責(zé)人等，與一般干部交流少，與群眾面對(duì)面交流更少。
通過(guò)認(rèn)真剖析，雖然以上問(wèn)題的存在有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：
一是放松了嚴(yán)格的理論武裝。在工作中，雖然我們能夠做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同以*同志的黨中央保持高度一致，但也缺少更加堅(jiān)定的理論自信，缺乏對(duì)的深刻學(xué)習(xí)，對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底。究其根本，主要還是放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。
二是放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)。隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，官本位思想有所滋生，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，在掌握民情、解決民憂、改善民生方面存在不足，沒(méi)有完全把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。*新形勢(shì)下，做群眾工作的思路很多時(shí)候還是“老一套”，常委會(huì)班子成員做群眾工作、與群眾打交道的能力有待進(jìn)一步提升。
三是放松了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)矩。雖然能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的敬畏，但有些時(shí)候在想問(wèn)題、作決策和辦事情的過(guò)程中，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，滿足于不違規(guī)、不出事、不觸線，有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。
四是放松了嚴(yán)格的履職擔(dān)當(dāng)。作風(fēng)不夠扎實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭沒(méi)有以前足，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性在一定程度上減退，工作中存在求穩(wěn)怕難的思想，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯，在抓落實(shí)方面做得不到位。
縣委常委班子將繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治，全面有序抓好整改落實(shí)，用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。
一是強(qiáng)化理論武裝，在做到“兩個(gè)維護(hù)”上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題，學(xué)懂弄通做實(shí)，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力，善于識(shí)別兩面人，敢于同兩面派做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。
二是突出實(shí)干苦干，在敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“十三五”規(guī)劃和全面小康的目標(biāo)要求，認(rèn)真做好梳理，抓緊補(bǔ)齊短板，以實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)現(xiàn)圓滿收官，確保全面小康的目標(biāo)任務(wù)如期完成。重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、深化改革、生態(tài)文明等中心工作，更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況，找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策和辦法，切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。以脫貧攻堅(jiān)為重點(diǎn)，堅(jiān)持深入基層、深入一線調(diào)查研究，注重在調(diào)研走訪中聽(tīng)民意、解民憂，主動(dòng)幫助基層協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的實(shí)際困難。統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)脫貧、基礎(chǔ)設(shè)施脫貧、就業(yè)脫貧和智力扶貧等“十大工程”，確保脫貧攻堅(jiān)圓滿收官。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，不斷提高全社會(huì)安全生產(chǎn)水平。
三是落實(shí)管黨治黨責(zé)任，在加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，采取逐級(jí)簽字背書、監(jiān)督檢查、約談提醒、年終考評(píng)等措施，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管領(lǐng)域工作，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。從嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí)，從嚴(yán)抓思想教育，從嚴(yán)抓監(jiān)督管理，深化“三查三問(wèn)”監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，推深做實(shí)同級(jí)監(jiān)督、日常監(jiān)督、雙向監(jiān)督特別是對(duì)“一把手”的監(jiān)督，嚴(yán)肅、規(guī)范、精準(zhǔn)、慎重問(wèn)責(zé)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，用好巡察這把“利劍”，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早糾正，對(duì)違反紀(jì)律的行為早發(fā)現(xiàn)早處理，確保權(quán)力在法治的軌道上、在制度籠子里規(guī)范運(yùn)行。
四是深化作風(fēng)建設(shè)，在營(yíng)造風(fēng)清氣正干事環(huán)境上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。加強(qiáng)廉潔教育，深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己、家人、親屬和身邊工作人員。強(qiáng)化效能建設(shè)，強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé)，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。進(jìn)一步加大明察暗訪力度，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)推動(dòng)效能提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在思想頭腦上保持清醒，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣相關(guān)實(shí)施細(xì)則，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，遵從紀(jì)律和規(guī)矩，不違紀(jì)，不越規(guī)。
政法隊(duì)伍教育整頓專題組織生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料
按照政法隊(duì)伍教育整頓專題組織生活會(huì)相關(guān)要求，森林公安黨支部緊密結(jié)合單位實(shí)際，深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，全面進(jìn)行查糾整改，重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、警規(guī)警紀(jì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真開(kāi)展談心談話和征求意見(jiàn)建議活動(dòng)，對(duì)照“七大頑瘴痼疾”、森林公安梳理的突出問(wèn)題以及結(jié)合干警個(gè)人自查事項(xiàng)報(bào)告表，堅(jiān)持把問(wèn)題談開(kāi)、談透，以自我革命的勇氣和刀刃向內(nèi)的擔(dān)當(dāng)認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析根源，夯實(shí)整改責(zé)任，全力推動(dòng)教育整頓查糾整改工作走深走實(shí)、落實(shí)落細(xì)�，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
一、存在的主要突出問(wèn)題
（一）學(xué)懂弄通做實(shí)、*法治思想、把握正確的政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。
一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)，但是學(xué)習(xí)中對(duì)領(lǐng)會(huì)這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，有不求甚解，學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個(gè)別班子成員工學(xué)矛盾突出，存在重工作，輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板，大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較呆板，單調(diào)，開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)十九大報(bào)告、*法治思想理解的不深不細(xì)，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委和盟委的決策部署方面。
一是黨建責(zé)任落實(shí)還需要持續(xù)加強(qiáng)，制度還需進(jìn)一步建立健全。二是黨建工作創(chuàng)新不夠，特色不鮮明。三是政治教育效果不夠突出，方法形式不夠多樣，學(xué)用結(jié)合不夠緊密。
（三）全面貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的重要決策部署方面。
支委班子成員學(xué)習(xí)一般化、表面化，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏思考，學(xué)用“兩張皮”，沒(méi)有做到以學(xué)促用、以用促學(xué)，用關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示和訓(xùn)詞精神以及全國(guó)、全區(qū)、全盟、全旗政法隊(duì)伍教育整頓的部署要求指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有差距。如，在英模教育中，選樹(shù)英模和先進(jìn)典型較為滯后，先進(jìn)事跡挖掘不夠深入，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍還有差距。
（四）聚焦違反防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”等問(wèn)題，推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓工作走實(shí)方面
一是帶頭學(xué)習(xí)不扎實(shí)。個(gè)別班子成員對(duì)防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”的具體內(nèi)容以及隊(duì)伍教育整頓“三個(gè)環(huán)節(jié)”“四項(xiàng)任務(wù)”還存在理解不深不細(xì)，不通不透的情況，這是示范帶頭抓學(xué)習(xí)作用沒(méi)有充分發(fā)揮的具體表現(xiàn)。班子成員作為“關(guān)鍵少數(shù)”，帶動(dòng)絕大多數(shù)的意識(shí)不強(qiáng)，在隊(duì)伍教育整頓政治教育、警示教育、英模教育“三項(xiàng)教育”上有時(shí)滿足于集體學(xué)習(xí)、會(huì)議學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)個(gè)人自學(xué)讀原著、學(xué)原文、悟原理抓得不嚴(yán)不緊，示范引領(lǐng)作用發(fā)揮得不好。二是宣傳教育不深入。部分班子成員存在“三個(gè)規(guī)定”與公檢法系統(tǒng)關(guān)系較大、與司法行政機(jī)關(guān)關(guān)系不大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，有時(shí)學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏思考，領(lǐng)學(xué)不詳細(xì)，解讀不深入。如，組織學(xué)習(xí)“三個(gè)規(guī)定”一般化、表面化，沒(méi)有把干預(yù)司法的具體表現(xiàn)形式學(xué)深悟透、講深講透，廣大民輔警對(duì)“三個(gè)規(guī)定”“知其然而不知其所以然”。三是督促提醒不到位。班子成員與民警日常交流少，對(duì)民警日常監(jiān)督管理抓得還不夠具體全面，尤其是“八小時(shí)”以外的“生活圈”、“社交圈”監(jiān)督形式單一、手段滯后，教育管理的措施辦法也不夠多，全程督促提醒不夠，班子成員對(duì)干部八小時(shí)之外的監(jiān)督仍缺乏韌勁。如，八小時(shí)外督促提醒干警嚴(yán)格遵守“三個(gè)規(guī)定”少，經(jīng)常性談心談話工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求不夠嚴(yán)，對(duì)民警思想情況掌握得還不夠及時(shí)深入，對(duì)一些干警思想動(dòng)態(tài)、社會(huì)關(guān)系、廉政風(fēng)險(xiǎn)等真實(shí)情況掌握不夠及時(shí)、準(zhǔn)確，一定程度上存在監(jiān)督管理若明若暗、時(shí)緊時(shí)松的狀況。
（五）聚焦人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題方面
有的班子成員開(kāi)展工作聽(tīng)匯報(bào)、看資料多，向基層交任務(wù)、“壓擔(dān)子”多，會(huì)議多、發(fā)文多的現(xiàn)象依然存在，個(gè)別支委班子成員韌勁和恒心，習(xí)慣當(dāng)甩手掌柜，親力親為不夠，對(duì)已經(jīng)安排的工作跟蹤問(wèn)效不及時(shí)。如，在政法隊(duì)伍教育整頓“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中，針對(duì)局支部安排的工作，部分班子成員向相關(guān)職能科室安排后就一交了之，親力親為研究謀劃不足，導(dǎo)致活動(dòng)形式不夠多樣、內(nèi)容不夠豐富。
（六）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面
一是理解把握不到位，有的把全面從嚴(yán)治黨等同于反腐敗，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)也是重要任務(wù)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到維護(hù)黨的“六大紀(jì)律”是從嚴(yán)治黨的重要戒尺，還有的認(rèn)為從嚴(yán)治黨就是抓貪官，就是紀(jì)委的事，這種理解與中央要求相距甚遠(yuǎn)。二是落實(shí)主體責(zé)任自覺(jué)性不強(qiáng)，實(shí)打?qū)嵱才鲇驳纳�。有的領(lǐng)導(dǎo)干部講起從嚴(yán)治黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)義正辭嚴(yán)，但日常工作中不想抓，不敢抓。三是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然黨組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí)，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把主要工作抓上去就行了，沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中，抓在手中，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬，失之于軟。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析
對(duì)于以上存在的問(wèn)題，局支部班子緊密聯(lián)系黨支部工作和思想實(shí)際，進(jìn)行了深入具體的黨性分析，歸納出以下4個(gè)方面的原因：
（一）政治站位不高。一是理論學(xué)習(xí)松懈。有的班子成員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自我感覺(jué)理論功底是扎實(shí)的，理想信念也是堅(jiān)定的，只要把工作抓好了、任務(wù)落實(shí)了，不出大的問(wèn)題就可以了，從而淡化政治理論學(xué)習(xí)，往往只是停留在參加了、學(xué)習(xí)了階段。在隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育中，理解和把握中央、自治區(qū)、盟、旗委、局黨委關(guān)于隊(duì)伍教育整頓的決策部署不深刻，沒(méi)有站在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度強(qiáng)化理論武裝，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二是黨性鍛煉放松。個(gè)別班子成員沒(méi)有通過(guò)“三項(xiàng)教育”自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想境界，導(dǎo)致理論素養(yǎng)停留在粗淺層面，運(yùn)用關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和訓(xùn)詞精神指導(dǎo)工作實(shí)踐的水平還不夠高，“知”和“行”仍有差距。三是系統(tǒng)思維不足。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)歸納不夠，問(wèn)題整改不夠深入，舉一反三抓整改、健全機(jī)制抓整改的辦法不多，習(xí)慣于見(jiàn)子打子，工作的創(chuàng)造性不足，導(dǎo)致共性問(wèn)題頻發(fā)易發(fā)。
（二）擔(dān)當(dāng)作為不夠。一是斗爭(zhēng)精神減退。在作決策、想問(wèn)題、辦事情時(shí)沒(méi)有把政治上的考量放在第一位，在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)不夠強(qiáng)，在隊(duì)伍教育整頓的重點(diǎn)難點(diǎn)工作上，有時(shí)顧慮多、存在求穩(wěn)怕亂的思想，瞻前顧后，怕捅馬蜂窩，怕引起連鎖反應(yīng)，主動(dòng)推動(dòng)不夠。二是干事創(chuàng)業(yè)激情不足。部分班子成員不能時(shí)時(shí)事事保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)，在面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)時(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)作為、勇于直面困難的辦法不多、底氣不足，貫徹落實(shí)態(tài)度不堅(jiān)決。堅(jiān)持把工作放到大局中去思考不夠，對(duì)宏觀的、戰(zhàn)略的整體層面和全局形勢(shì)把握不準(zhǔn)，凝聚各方、協(xié)調(diào)推進(jìn)的能力還有待提高。二是跟蹤問(wèn)效不足。個(gè)別班子成員習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”，親力親為不夠，深入基層現(xiàn)場(chǎng)辦公、解決問(wèn)題辦法措施不多。后續(xù)跟蹤問(wèn)效不及時(shí)，導(dǎo)致工作推動(dòng)慢。
（三）工作作風(fēng)不實(shí)。一是韌勁不足。推進(jìn)工作缺少韌勁，推動(dòng)工作沒(méi)有完全做到一竿子到底，沒(méi)有深入抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致一些民警執(zhí)行力、落實(shí)力不強(qiáng)。二是工作不深入。在工作推進(jìn)過(guò)程中深入基層、深入實(shí)際、深入一線的時(shí)間不多，主動(dòng)了解情況，幫助基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題較少，對(duì)基層存在的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法，導(dǎo)致一些工作進(jìn)展較慢、成效不夠好。三是實(shí)事求是不足。安排部署工作時(shí)對(duì)實(shí)際情況考慮不充分，在處理當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)系上考慮不足，傾向于注重解決當(dāng)前問(wèn)題。
（四）管黨治黨不嚴(yán)。一是管黨治黨意識(shí)不強(qiáng)。局支委班子沒(méi)有切實(shí)將“兩個(gè)責(zé)任”扛在肩上，部分班子成員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在落實(shí)“監(jiān)督責(zé)任”上，缺乏跟蹤監(jiān)督檢查和堅(jiān)持問(wèn)責(zé)到底的力度，沒(méi)有完全做到“抓早抓小、關(guān)口前移”。二是率先垂范不足。有的班子成員對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念，在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，自覺(jué)主動(dòng)性不夠，對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)不夠深刻。三是動(dòng)真碰硬不夠。存在老好人主義思想，在動(dòng)真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)領(lǐng)域，信心和決心不足；對(duì)于一些違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，還沒(méi)有真正“動(dòng)真碰硬”，管理失之于寬、失之于松、失之于軟。
三、今后整改措施和努力方向
認(rèn)真對(duì)照查找出來(lái)的問(wèn)題及原因，結(jié)合工作實(shí)際，今后，局支委班子重點(diǎn)從以下四個(gè)方面抓好整改落實(shí)。
（一）抓政治建設(shè)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。始終堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用。始終堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍教育整頓的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保持上下同心、同頻共振的良好局面。二是堅(jiān)持旗幟鮮明講政治。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹作為支部會(huì)議第一學(xué)習(xí)議題，通過(guò)學(xué)習(xí)，把堅(jiān)決維護(hù)黨中央的核心、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最高政治原則，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)、盟、旗委、局黨委關(guān)于隊(duì)伍教育整頓的各項(xiàng)決策部署。三是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位。始終堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的政治建設(shè)擺在首位，放在突出位置，年內(nèi)，至少召開(kāi)兩次支委會(huì)議專題聽(tīng)取班子成員“一崗雙責(zé)”履行情況，全面壓實(shí)班子成員責(zé)任，夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任鏈。
（二）抓思想建設(shè)，強(qiáng)化理論武裝。一是進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格落實(shí)把學(xué)習(xí)教育貫穿隊(duì)伍教育整頓始終的工作要求，進(jìn)一步組織干警從嚴(yán)抓好“三項(xiàng)教育”，同時(shí)，局支委班子成員在每次集中學(xué)習(xí)上帶頭思考、帶頭交流發(fā)言。二是進(jìn)一步發(fā)揮頭雁效應(yīng)。積極引導(dǎo)局班子成員、各科室負(fù)責(zé)人發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用，帶頭認(rèn)真自學(xué)教育整頓必學(xué)書目，帶頭做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷學(xué)習(xí)提高班子成員的政策理論素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)駕馭全局、科學(xué)決策、引領(lǐng)發(fā)展能力，自覺(jué)把森林公安事業(yè)發(fā)展置于全旗的大背景、大形勢(shì)下謀劃、思考，使各項(xiàng)決策更加符合國(guó)家、自治區(qū)、盟、旗委政策要求、符合旗公安局實(shí)際、符合群眾意愿。三是把握正確輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持正面宣傳為主，準(zhǔn)確把握輿論宣傳的時(shí)度效，重點(diǎn)宣傳報(bào)道開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓的決策部署、進(jìn)展情況和工作成效，大力宣傳英模先進(jìn)事跡，樹(shù)立森林公安民警積極干事創(chuàng)業(yè)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的鮮明導(dǎo)向。堅(jiān)持開(kāi)門搞教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，著力解決群眾急難愁盼的具體問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
（三）抓作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)工作落實(shí)。一是政策宣講上從嚴(yán)從實(shí)。聚焦“7大頑瘴痼疾”，繼續(xù)宣講“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，通過(guò)深入思想發(fā)動(dòng)、政策宣講、談心談話等措施，全面梳理摸排存在的情況，做到底數(shù)清，情況明。二是在線索核查上從嚴(yán)從實(shí)。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，針對(duì)在線索排查、案件梳理、監(jiān)督舉報(bào)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的民警，認(rèn)真組織開(kāi)展談心談話，推心置腹規(guī)誡勸告，講明利害、幫助挽救，促使其主動(dòng)講清問(wèn)題，爭(zhēng)取主動(dòng)。三是在統(tǒng)籌兼顧上從嚴(yán)從實(shí)。把隊(duì)伍教育整頓與深入學(xué)習(xí)貫徹結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合來(lái)，與學(xué)考察內(nèi)蒙古重要講話和對(duì)公安工作重要指示批示精神結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)，要把教育整頓與推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、法治宣傳、公共法律服務(wù)、社區(qū)矯正等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)推動(dòng)森林公安行政工作高質(zhì)量發(fā)展。
（一）、個(gè)人對(duì)照檢查材料存在問(wèn)題原因分析（精選兩篇）
個(gè)人對(duì)照檢查材料存在問(wèn)題原因分析 1一、存在的問(wèn)題1、思想意識(shí)方面：個(gè)人大局意識(shí)不強(qiáng)，工作過(guò)程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己要求低，只是關(guān)注自己個(gè)人工作，不積極主動(dòng)向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)其身上所具備的精神。2、工作作風(fēng)方面：工作標(biāo)桿不高，只滿足于過(guò)得去，缺乏精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動(dòng)的去接受上級(jí)的任務(wù)，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，缺乏積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性，處理...查看更多
（二）、個(gè)人對(duì)照檢查材料2021年五個(gè)方面（三篇）
個(gè)人對(duì)照檢查材料2021年五個(gè)方面篇1根據(jù)文件要求，結(jié)合我所實(shí)際，全面剖析自身存在的主要問(wèn)題、查找原因，明確今后的工作方向和整改措施，形成以下對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)說(shuō)明如下：一、去年民主會(huì)的有關(guān)問(wèn)題和整改情況：1、在民主集中制理論學(xué)習(xí)方面還有差距。盡管每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，但由于日常工作繁雜，每天學(xué)習(xí)時(shí)間較短，導(dǎo)致理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，還停留在比較膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考。2、黨的政...查看更多
（三）、2021年個(gè)人對(duì)照檢查材料情況報(bào)告（五篇）
個(gè)人對(duì)照檢查材料情況報(bào)告五篇 【一】一、自身作風(fēng)建設(shè)情況作為一名中共黨員，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)、清廉。具體表現(xiàn)在：一是認(rèn)真做好本職工作，努力提升素質(zhì)本領(lǐng)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯(lián)系群眾。二是站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致，努力執(zhí)...查看更多
（四）、個(gè)人對(duì)照檢查材料存在問(wèn)題原因分析及整改措施（三篇）
個(gè)人對(duì)照檢查材料產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析整改措施借這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我的理論知識(shí)水平比過(guò)去有了顯著提高，在為民服務(wù)意識(shí)上，理解更深入了，群眾感情也越發(fā)深厚了�；顒�(dòng)給我最大的收獲，還是給我以全新的、更高境界的思考問(wèn)題方式、層次，讓我在遇事時(shí)，更多的是從自身反思出發(fā)，更多的設(shè)身處地地為他們考慮�；厥捉陙�(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活，我對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的自我認(rèn)識(shí)與評(píng)判。由此認(rèn)識(shí)到：雖然自...查看更多
（五）、2021年組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料最新（三篇）
2021年組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料最新110月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)顏虹出席指導(dǎo)，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會(huì)議。二附院黨委書記鞏守平主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，落腳點(diǎn)是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、...查看更多
（六）、組織委員自我批評(píng)材料 黨支部組織委員對(duì)照檢查材料
通過(guò)專題組織生活會(huì)，逐一對(duì)照檢查，悉心傾聽(tīng)其他黨員提出的批評(píng)意見(jiàn)，結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況，自我靜思剖析，回頭反思今年年來(lái)自己的工作，深刻進(jìn)行了一次自我認(rèn)識(shí)與評(píng)判。我清醒地認(rèn)識(shí)到，自己離黨組織的要求和群眾的期望還是有很大的差距。對(duì)比要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)自我剖析、自我認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我個(gè)人的作風(fēng)基本情況、存在的問(wèn)題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告，現(xiàn)將對(duì)照檢查如下：一、存在的突出問(wèn)題在活動(dòng)期間，端...查看更多
（七）、基層黨支部班子對(duì)照檢查材料范文（三篇）
基層黨支部班子對(duì)照檢查材料范文按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于基層黨組織召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的安排方案》要求，我支部自覺(jué)、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，全面推進(jìn)*改革開(kāi)放，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，狠抓工作落實(shí)，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質(zhì)量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨...查看更多
（八）、黨支部工作存在的問(wèn)題對(duì)照檢查材料（兩篇）
篇一20xx年人社局機(jī)關(guān)支部在縣直機(jī)關(guān)工委和總支的領(lǐng)導(dǎo)下，全面加強(qiáng)支部組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，圍繞黨組中心工作大局，發(fā)揮堡壘作用�，F(xiàn)將半年來(lái)機(jī)關(guān)支部工作成效及存在的問(wèn)題對(duì)照檢查如下，敬請(qǐng)大家評(píng)議：20xx年支部工作情況（一）、持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神作為提升、豐富黨員隊(duì)伍的政治理論基礎(chǔ)的重要內(nèi)容，把做“四講、四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為發(fā)揮黨員先鋒模...查看更多
（九）、黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施（精選三篇）
黨支部對(duì)照檢查材料及整改措施根據(jù)紀(jì)委、組織部《關(guān)于〈轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于開(kāi)好2017年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知〉的通知》藍(lán)黨組辦字〔2018〕3號(hào)的通知要求，結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)，制定召開(kāi)民主生活會(huì)工作方案嚴(yán)格召開(kāi)會(huì)議，廣泛聽(tīng)取黨員和機(jī)關(guān)干部的意見(jiàn)建議。經(jīng)認(rèn)真對(duì)照召開(kāi)民主生活會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，查找社保局黨支部班子存在的不足，主要存在問(wèn)題有以...查看更多
（十）、增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信對(duì)照檢查材料（二篇）
增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信對(duì)照檢查材料 1根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》安排，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風(fēng)”突出問(wèn)題特別是形式主義，官僚主義新表現(xiàn)�，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一．存在的問(wèn)題（一）在政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面主要有三個(gè)問(wèn)題：一是黨章意識(shí)、黨員身份意識(shí)淡化，習(xí)慣...查看更多
（四）抓紀(jì)律建設(shè)，從嚴(yán)管黨治黨。一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，局支委班子成員帶頭檢視問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去，帶頭“查自己”，以上率下推動(dòng)自查自糾。二是強(qiáng)化警示教育。班子成員切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實(shí)干部任前談話、苗頭性問(wèn)題談心談話等制度，加強(qiáng)考勤管理、節(jié)前節(jié)后和“八小時(shí)”外監(jiān)督措施。結(jié)合“三項(xiàng)教育”，深入開(kāi)展警示教育，全面提升各級(jí)干部拒腐防變能力。三是強(qiáng)化組織查處。認(rèn)真組織力量核查民警自查填報(bào)的問(wèn)題，準(zhǔn)確把握“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，用好“四種形態(tài)”，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，對(duì)如實(shí)反映問(wèn)題的民警及時(shí)落實(shí)從寬政策；對(duì)避重就輕、避實(shí)就虛，不如實(shí)反映問(wèn)題的干警從嚴(yán)處理。四是強(qiáng)化選人用人。進(jìn)一步堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守干部選任程序，嚴(yán)把人事紀(jì)律關(guān)，樹(shù)立重實(shí)績(jī)、重實(shí)干的鮮明導(dǎo)向，逐步加大優(yōu)秀年輕干部使用力度，著力激發(fā)年輕干警動(dòng)力、活力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的全面素質(zhì)，形成人人思發(fā)展、人人謀發(fā)展的良好局面。
