篇一
十九大報(bào)告用高度凝練的語言，概括了改革開放的偉大歷史進(jìn)程，引起了代表們的強(qiáng)烈共鳴，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。作為一名教師，我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九大會(huì)議精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用�！皫熣撸酥７兑�。”作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)?賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮徒影嗳?
首先，作為教師,要時(shí)刻注意以自己的人格力量，感染每一個(gè)學(xué)生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從 事的工作以檢查和總結(jié)。
其次，要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,以面向全體學(xué)生,面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民奠定基礎(chǔ)。
第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識(shí)體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評(píng)價(jià)和教育創(chuàng)新能力。這就要求教師要解放思想, 更新觀念, 勇于實(shí)踐, 走在教育教學(xué)改革的前列, 大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新, 努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為*的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做*的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。
篇二
的十九大報(bào)告是我們黨邁進(jìn)*的政治宣言，是開啟新征程的沖鋒號(hào)角，是續(xù)寫新篇章的行動(dòng)綱領(lǐng)，給我們展現(xiàn)出“浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)”的恢宏畫卷。經(jīng)過對(duì)報(bào)告全文的認(rèn)真通讀學(xué)習(xí)，感觸頗深。作為青年教師，我在今后的教育教學(xué)中要貫徹落實(shí)十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生的熱情和期許。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建平臺(tái)。今天的學(xué)生正是我們未來建設(shè)國家的主力軍，讓十九大精神進(jìn)課堂，講有溫度的話、說有深度的理，用的理論魅力和真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。
不忘初心，牢記使命，這句話對(duì)我有深遠(yuǎn)影響，改變了我的很多態(tài)度與看法。由于基層教師工作的單調(diào)性、重復(fù)性，長期的基層教學(xué)工作，難免偶爾會(huì)出現(xiàn)一些困惑與職業(yè)倦怠，正是一句“不忘初心，牢記使命”，給我在困惑中指明方向，倦怠中重現(xiàn)激情。讓我重新審視與牢記自己的使命，并嚴(yán)格遵記作為一名教師的使命要求。“十九大”精神與我多年教育實(shí)踐讓我進(jìn)一步明白“學(xué)生-教師-教學(xué)”三者之間的內(nèi)在關(guān)系，切實(shí)找準(zhǔn)教學(xué)過程中的中心、根本與著力點(diǎn)：一是以服務(wù)學(xué)生為中心，知己知彼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。一切從學(xué)生出發(fā)，為了學(xué)生的一切，我們要清楚的了解學(xué)生，了解學(xué)生要什么，只有了解學(xué)生所需，才能提供學(xué)生所求，所以必須要走進(jìn)學(xué)生的心靈。二是以教師自身教學(xué)水平為根本，做到活到老學(xué)到老。實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己，客觀的評(píng)估自己的專業(yè)技能以及綜合知識(shí)水平，打鐵還需自身硬，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與充電，無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐體驗(yàn)，都要下苦功夫;要給學(xué)生一滴水，自己必須要有長流水。三是以教學(xué)方法為著力點(diǎn)，提高教學(xué)效率。了解知識(shí)怎么教，找到最適合學(xué)生接受的一套教學(xué)方式方法，要做到胸中有綱、目中有人、手中有法、心中有謀，此外，一個(gè)好的思想教育工作者，在工作過程就要以心換心，用最好的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，這樣才能讓學(xué)生學(xué)到真知，提高綜合能力。在課后與學(xué)生交流溝通中，我也會(huì)采用理論與實(shí)踐結(jié)合的方式滲透十九大精神，借用生動(dòng)案例，引起學(xué)生內(nèi)心深處的共鳴，從而打開學(xué)生的視野、拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)之路、生活之路更寬更廣。
教育興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)。在心中，教育一直被放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置上。知識(shí)能改變命運(yùn)，要辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，或者要讓每一個(gè)家庭的孩子上好學(xué)。我作為一名基層教師，更要為此做努力。相信十九大以后，我一定會(huì)倍加努力，以“對(duì)不可能說不、對(duì)可能說肯定、對(duì)肯定說更好”的姿態(tài)，以滿足孩子全面發(fā)展的需求。中學(xué)教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生走向大學(xué)、面向社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗將決定其未來的發(fā)展方向，這一階段所獲得的知識(shí)與技能、過程與方法將會(huì)影響他的一生，作為基層老師，我能夠?yàn)檫@些孩子一生的幸福奠基，我覺得很幸運(yùn)、很光榮。
“責(zé)任”既是教育興國的一種使命，也是做人的一種態(tài)度，從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小處來說就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長、社會(huì)的滿意。
（一）.領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到不忘初心牢記使命（二篇）
領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到不忘初心牢記使命 1新形勢下，在“黨的十九大”的引導(dǎo)下，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”就呈現(xiàn)到了大家的視野當(dāng)中。黨在奮斗的歷程當(dāng)中，從小到大，歷經(jīng)磨難，直到成功，依靠的就是永不停止的初心和使命。那么，在黨員干部當(dāng)中，融入“不忘初心、牢記使命”的思想和血脈，就可以實(shí)現(xiàn)黨的宏偉目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)。守初心堅(jiān)定支持圓夢大業(yè)，擔(dān)使命盡力為黨增添正能量。一、問...查看更多
（二）.2021年大學(xué)生如何做到不忘初心牢記使命（精選二篇）
篇一求真務(wù)實(shí) 不忘初心，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。不忘初心，就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。對(duì)于中國共產(chǎn)黨是如此，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說亦是如此，只有不忘記自己最初的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，才能有始有終地為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷努力奮斗，最終獲得成功。 堅(jiān)守信念&nbs...查看更多
（三）.2021年不忘初心牢記使命研討發(fā)言材料（精選35篇）
不忘初心牢記使命研討發(fā)言材料復(fù)興。共產(chǎn)黨人的初心和使命，彰顯了共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人都要銘記于心，并深入血液，深入骨髓，融入到工作、學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。初心使命記于心，責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐于行，共產(chǎn)黨人就是要永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，用一往無前的奮斗姿態(tài)，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)砥礪前行。中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)守著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，從跌宕...查看更多
（四）.2021年教師不忘初心牢記使命演講稿(精選三篇)
教師不忘初心牢記使命演講稿 1不忘初心，牢記使命是以*同志的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命，那作為教師的我們，初心和使命又是什么呢?我認(rèn)為初心就是教書育人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人;使命就是實(shí)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給的目標(biāo)，如“興�！薄２煌跣�、牢記使命”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶，對(duì)于我們教者來說這更是我們實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛Ｄ?..查看更多
（五）.關(guān)于不忘初心牢記使命的演講稿2000字（精選三篇）
堅(jiān)定理想信念 踐行初心使命尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念 踐行初心使命》。98年前，浙江嘉興南湖上的一只小小紅船播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。黨的十九大閉幕僅一周，帶領(lǐng)中央政治局常委集體瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船，為全黨上了一堂生動(dòng)深刻、直抵靈魂的黨課�！凹t船精神”凝結(jié)著我們黨的初心，體現(xiàn)著我們共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求，昭示全黨上下不...查看更多
（六）.學(xué)生不忘初心牢記使命演講稿范文（精選三篇）
學(xué)生不忘初心牢記使命演講稿范文 1我們常說：“不忘初心，方得始終”。一開始，我們都是懷著滿腔熱情投入到教師這一行業(yè)的，然而隨著時(shí)間的推移，我們是否還記得當(dāng)初我們對(duì)教育事業(yè)的那份熾熱之心呢?有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常自嘲：“人民教師表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨，成就難有，郁悶經(jīng)常，操著賣的心，掙著賣白菜的錢，我們頭戴八條禁令，腳踏三條底線，肩扛各種考核指標(biāo)，短期內(nèi)，我們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢群體的轉(zhuǎn)變。我們的口號(hào)是...查看更多
（七）.不忘初心牢記使命是什么 不忘初心牢記使命的重要意義
不忘初心牢記使命是什么 不忘初心牢記使命的重要意義 1“初心”一詞在我國歷史文獻(xiàn)中有“本意”的含義，指一個(gè)人做某件事情本來的意愿，東晉史學(xué)家干寶在《搜神記》中就有“既不契于初心”一語�，F(xiàn)實(shí)中，隨著時(shí)間的流逝，人們做某件事的初心往往也會(huì)漸漸淡忘，于是便有了賢哲之士“不忘初心”的提醒，唐代白居易在《畫彌勒上生幀記》中說：“所以表不忘初心，而必果本愿也�！币馑际钦f時(shí)時(shí)不忘記最初的心愿，最終一定能實(shí)現(xiàn)其本...查看更多
（八）.不忘初心牢記使命是什么時(shí)候提出的 不忘初心牢記使命發(fā)展過程
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)*黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。2017年10月18日，在十九大報(bào)告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)*黨的歷史使命不懈奮斗。2019年5月13日， *政治局召開會(huì)議，決定從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不...查看更多
（九）.不忘初心牢記使命是什么意思 什么叫不忘初心牢記使命
什么叫不忘初心牢記使命在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興�！焙沃^初心，初心是夢想啟航的地方。追根溯源，作為一名法律人的初心和使命就是努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義，做到司法為民。怎樣才能做到不忘初心、牢記使命?我想，最重要的是不斷堅(jiān)定理想信念，學(xué)思踐悟馬克思主義理論，對(duì)公平和正義的向往和追求。只有堅(jiān)定理想信念，才能不忘初...查看更多
（十）.2021年不忘初心牢記使命實(shí)施方案的通知
根據(jù)《XX省第二批關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》《XX市關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”實(shí)施方案》有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。 第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育從2019年X月開始，在全縣各級(jí)黨組織中開展。第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)挕?shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問題具體復(fù)雜，群眾期望值高，任務(wù)...查看更多
作為一名教師，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了承擔(dān)責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏直抵人心的一句實(shí)話：人生本沒有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，只要你還在從事它，我們不僅僅要將教師作為一種謀生手段，更應(yīng)當(dāng)把它變成事業(yè)，當(dāng)成人生的信仰，在教學(xué)過程中尋找快樂、尋找幸福、尋找歸屬。我會(huì)一直把“不忘初心，牢記使命”作為自己的座右銘，來引導(dǎo)與指引我的工作，做一名人民滿意的教師。
