化學(xué)高考知識點總結(jié)歸納

思而思學(xué)網(wǎng)

潔凈安全的生存環(huán)境

第一單元 空氣質(zhì)量的改善

一、 空氣質(zhì)量報告

(一)、空氣質(zhì)量評價包括:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物

空氣污染指數(shù):根據(jù)空氣中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數(shù)值。首要污染指數(shù)即位該地區(qū)的空氣污染指數(shù)

(二)、大氣主要污染物及其危害

1、溫室效應(yīng)

(1)原因:①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2;②亂砍亂伐導(dǎo)致森林面積急劇減少,吸收CO2能力下降。

2、主要危害:(1)冰川熔化,使海平面上升(2)地球上的病蟲害增加(3)氣候反常,海洋風(fēng)暴增多(4)土地干旱,沙漠化面積增大。

3、控制溫室效應(yīng)的措施

(1)逐步調(diào)整能源結(jié)構(gòu),開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮、潮汐能等,減少化石燃料的燃燒;(2)進一步植樹造林、護林、轉(zhuǎn)化空氣中的CO2

2、酸雨

(1)原因:酸性氧化物(SO2、NO2)SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4

(2)防止方法:①開發(fā)新能源(太陽能、風(fēng)能、核能等)②減少化石燃料中S的含量

鈣基脫硫 CaCO3==CaO+CO2 CaO+SO2==CaSO3 2CaSO3+O2==2CaSO4

③吸收空氣中的SO2 ④加強環(huán)保教育

3、機動車尾氣污染:尾氣凈化裝置 2NO+2CO N2+2CO2

4、CO 能和人體的血紅蛋白結(jié)合 使能中毒

5、可吸入顆粒物:靜電出塵

6、居室空氣污染物:甲醛、苯及其苯的同系物、氡等

危害:甲醛對人體健康的影響(肝功能異常等)

7、白色污染的危害:①破壞土壤結(jié)構(gòu)②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存

第二單元 水資源的合理利用

一、自來水廠凈化水的一般步驟

混凝 沉降過濾 活性碳吸附池除味 殺菌消毒

明礬---目的:凈水 原理:Al3++3H2O Al(OH)3(膠體)+3H+

Al(OH)3(膠體)有吸附性吸附水中雜質(zhì) 沉降

活性碳目的:去除異味。原理:吸附性

液氯目的:殺菌消毒Cl2+H2O HCl+HClO(強氧化性)

二、 污水處理中化學(xué)方法及其原理

污水處理常見有物理方法、化學(xué)方法、生物方法

1、 化學(xué)方法 中和法 氧化還原 法沉淀法

(1)中和法 適合于處理酸性污水

(2)氧化還原法 適合處理油類、氰化物、硫化物等 (空氣、臭氧、氯氣)是常見氧化劑

(3)沉淀法 適合于處理含重金屬離子污水(如加入適量的堿控制廢水的PH值)

第三單元生活垃圾的分類處理

無害化處理:焚燒法、衛(wèi)生填埋法、 回收作特殊處理

垃圾處理 資源化處理:垃圾產(chǎn)生沼氣、廢棄塑料回收、廢玻璃的回收利用

營養(yǎng)均衡與人體健康

第一單元攝取人體必需的化學(xué)元素

一、人體必須元素

常見微量元素

Ca :乳制品 Mg:蔬菜和動物內(nèi)臟 P:魚類 F:茶葉 Fe:紫菜 Cu:葡萄干 硒:肉類

1. 加碘鹽與補碘

碘在碘鹽中以KIO3存在 缺碘癥狀:引起地方甲狀腺腫大

2、 鐵強化醬油與補鐵

功能:構(gòu)成血紅蛋白、肌紅蛋白的必要成分,缺鐵癥狀:貧血,兒童缺鐵導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩

補治措施:

①多吃含鐵豐富的食物,如動物內(nèi)臟、動物全血、肉類、魚類、蛋類

②口服補鐵劑 ③鐵強化醬油

3、齲齒與含氟牙膏

缺氟:造成齲齒,引起老年性骨質(zhì)疏松

機理:Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)

糖在酶的作用下生成酸性物質(zhì),導(dǎo)致上述溶解平衡向Ca5(PO4)3OH溶解方向移動,F(xiàn)能與Ca2+ 、PO43-更穩(wěn)定的Ca5(PO4)3F。

4、富含鋅的食物與補鋅

缺鋅:導(dǎo)致生長發(fā)育不良,智力低下,食欲不振,免疫功能退化,抵抗力差。

補充:富含鋅的食物有:瘦肉、豬肝、雞蛋、牡蠣等,黃豆、玉米、小米、核桃、松子、含鋅也較多。

(1) 藥補:嚴(yán)重缺鋅病人可按醫(yī)生要求服用一些補鋅藥物,如葡萄糖酸鋅

第二單元 提供能量與營養(yǎng)的食物

一、 糖類

(1)糖類:葡萄糖、蔗糖、麥芽糖、乳糖、淀粉和纖維素,二糖以及多糖在稀硫酸或人體內(nèi)酶的催化作用下,發(fā)生水解反應(yīng)。

(C6H10O5)n+ n H2O 催化劑 n C6H12O6

淀粉 葡萄糖

C6H12O6(s)+6O2 (g) 酶 6CO2(g)+6H2O(l)△H=--2803KJmol-1

二、油脂 高級脂肪酸和甘油生成的酯

為人類提供熱量和必需的脂肪酸

在酶的作用下水解為高級脂肪酸和甘油 結(jié)構(gòu):

三、蛋白質(zhì)

1、水解最終生成氨基酸 a氨基酸 通式

2、蛋白質(zhì)鹽析:蛋白質(zhì)+無機鹽溶液(NH4)2SO4或Na2SO4、→沉降 +水→溶解

(分離提純蛋白質(zhì))

3、變性:強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛、加熱等,發(fā)生凝結(jié)失去活性。 不可逆

4、8種必需氨基酸:在人體中不能合成,必須在食物中補給

5、含有蛋白質(zhì)的食物:豆腐、魚、雞蛋、牛奶

四、維生素

1、維生素A:脂溶性維生素

缺少 人易患夜盲癥、干眼病等眼疾。 攝入途徑:胡蘿卜等蔬菜和魚肝油中

3、 維生素C:又稱抗壞血酸,水溶性維生素

防止壞血病,具有較強的還原性,易被氧化,遇熱易分解。攝入途徑:新鮮蔬菜及水果中(獼猴桃、辣椒)

化學(xué)性質(zhì)小結(jié):

(1)還原性(將I2、Fe3+還原)

(2)加成反應(yīng) (3)酯化反應(yīng)

(4)遇熱易分解

第三單元 優(yōu)化食品品質(zhì)的添加劑

(1)著色劑(天然色素、人工食用色素) 發(fā)色劑 硝酸鹽和亞硝酸鹽(亞硝酸不能過量食用)

(2)調(diào)味劑

(3)疏松劑 碳酸氫鈉、碳酸氫銨、復(fù)合疏松劑等。(揉制面團時放入小蘇打)

(4)防腐劑苯甲酸、苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鉀、丙酸鈣等

第四單元 造福人類健康的化學(xué)藥物

一、生活中常見的藥物

1、抗酸藥治療胃酸(主要成分鹽酸)分泌過多。

胃舒平一主要成分氫氧化鋁,與胃酸中和。

2、解熱鎮(zhèn)痛藥 阿司匹林??主要成份乙酰水楊酸,解熱鎮(zhèn)痛和抗炎、抗風(fēng)濕效用。

3、合成抗菌藥 磺胺類藥物吡哌酸、諾氟沙星、環(huán)丙沙星。

4、抗生素作用:抑制某些微生物的生長,殺滅某些微生物。常用藥:青霉素、羥氨芐青霉素(阿莫西林)

阿莫西林:對呼吸道感染、尿路感染、消化道潰瘍和胃炎有良好療效

二、安全用藥 遵照醫(yī)囑或按醫(yī)藥說明書十分必要 非處方藥(0TC) 拒絕毒品

豐富多彩的生活材料

第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料

一、金屬的性質(zhì)及其應(yīng)用

1、Al 易拉罐的主要成分

(1)與氧氣常溫下生成氧化膜 抗腐蝕能力

(2)與CuSO4反應(yīng) 2Al+ 3CuSO4== Al2 (SO4)3+ 3Cu

(3)與堿反應(yīng) 2Al+2NaOH+2H2O==NaAlO2+3H2↑

(4)常溫下與濃硫酸 或濃硝酸鈍化

二、合金

1、 定義:將兩種或多種金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬活性的物質(zhì)

2、 具有較好的物理化學(xué)性能

純鋁和純鐵質(zhì)地軟,強度小 無法制造承載負(fù)荷的結(jié)構(gòu)零件

三、金屬腐蝕

1、化學(xué)腐蝕: 金屬跟接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的腐蝕

2、電化學(xué)腐蝕:不純的金屬或合金與電解質(zhì)溶液接觸,會發(fā)生原電池反應(yīng),比較活潑的金屬失電子被氧化的腐蝕

3、Fe-2e- →Fe2+→Fe(OH)2→Fe(OH)3→Fe2O3XH2O

4、金屬防護的幾種重要方法

① 在金屬表面覆蓋保護層。(烤藍、油漆等)

② 改變金屬內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),制成合金。(不銹鋼)

③電化學(xué)保護法,即將金屬作為原電池的正極或與電源負(fù)極相連。

第二單元功能各異的無機非金屬材料

一、 生活中的硅酸鹽材料

1、 陶瓷:原料??黏土(主要成分硅酸鹽)

2、 玻璃:原料??石英砂、純堿(碳酸鈉)、石灰石(碳酸鈣)

成分??硅酸鈉、硅酸鈣、二氧化硅

設(shè)備??熔爐

反應(yīng)方程式: ,

特種玻璃:石英玻璃、光學(xué)玻璃、化學(xué)儀器、有色玻璃、變色玻璃、鋼化玻璃

玻璃刻花反應(yīng)方程式:

3、 水泥:原料??黏土、石灰石(碳酸鈣)

成分??硅酸二鈣、硅酸三鈣、鋁酸三鈣

設(shè)備??回轉(zhuǎn)窯

可用石膏(二水合硫酸鈣)調(diào)解水硬性

鋼筋混凝土成分:水泥、沙、碎石、水按比例混合

二、 光導(dǎo)纖維和新型陶瓷材料

1、 光導(dǎo)纖維的好處:容量大、傳速快、省金屬

2、 新型陶瓷:結(jié)構(gòu)陶瓷(如納米陶瓷)

功能陶瓷(如生物陶瓷)

第三單元高分子材料和復(fù)合材料

一、 塑料

1、 聚合反應(yīng):加聚反應(yīng)(如制聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯)

縮聚反應(yīng)(如制酚醛樹脂)

聚氯乙烯薄膜不能用來包裝食品,應(yīng)該用聚乙烯

不粘鍋內(nèi)壁涂敷的是聚四氟乙烯

2、 單體:用來制備聚合物的物質(zhì),兩種以上單體間的加聚反應(yīng)就是共聚反應(yīng)。

二、 纖維

1、 天然纖維:植物纖維(如棉花,成分為纖維素,屬于糖類)

動物纖維(如羊毛、蠶絲,成分為蛋白質(zhì))

2、 化學(xué)纖維:人造纖維(對天然纖維的加工,如粘膠纖維)

合成纖維(完全由人制造,如尼龍),尼龍又稱錦綸,是人類第一次采用非纖維材料,通過化學(xué)合成方法得到的化學(xué)纖維。

三、 橡膠

1、 天然橡膠:以天然乳膠(主要從橡膠樹取得)為原料,成分為聚異戊二烯,是線形分子。

硫化橡膠,當(dāng)中含有二硫鍵,使線形分子轉(zhuǎn)變?yōu)轶w型網(wǎng)狀分子,有彈性且不易變形。

2、 合成橡膠:如丁苯橡膠等

塑料、合成纖維、合成橡膠并稱三大合成材料

四、 功能高分子材料

種類很多,如高吸水性材料,可用于制作紙尿布、農(nóng)林業(yè)保水劑、石油化工脫水劑

五、 復(fù)合材料

1、 定義:由兩種或兩種以上性質(zhì)不同的材料組合而成的復(fù)合材料,通常具有比原材料更優(yōu)越的性能。如鋼筋混凝土、石棉瓦、玻璃鋼

2、 組成:基體材料、增強材料,如碳纖維增強材料

(一)物質(zhì)的變化和性質(zhì)

1.物質(zhì)的變化:

物理變化:沒有生成其他物質(zhì)的變化;瘜W(xué)變化:生成了其他物質(zhì)的變化。

化學(xué)變化和物理變化常常同時發(fā)生。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定伴隨物理變化;而發(fā)生物理變化,不一定同時發(fā)生化學(xué)變化。物質(zhì)的三態(tài)變化(固、液、氣)是物理變化。物質(zhì)發(fā)生物理變化時,只是分子間的間隔發(fā)生變化,而分子本身沒有發(fā)生變化;發(fā)生化學(xué)變化時,分子被破壞,分子本身發(fā)生變化。化學(xué)變化的特征:生成了其他物質(zhì)的變化。

2.物質(zhì)的性質(zhì)(描述性質(zhì)的語句中常有“能……”“可以……”等字)

物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性。

化學(xué)性質(zhì):通過化學(xué)變化表現(xiàn)出的性質(zhì)。如還原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩(wěn)定性。

元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切。原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。

(二)物質(zhì)的分類

3.混合物:是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成(或由不同種物質(zhì)組成)例如,空氣,溶液(鹽酸、澄清的石灰水、碘酒、礦泉水)礦物(煤、石油、天然氣、鐵礦石、石灰石),合金(生鐵、鋼)

注意:氧氣和臭氧混合而成的物質(zhì)是混合物,紅磷和白磷混合也是混合物。

純凈物、混合物與組成元素的種類無關(guān)。即一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物也可能是混合物,多種元素組成的物質(zhì)可能是純凈或混合物。

4.純凈物:由一種物質(zhì)組成的。例如:水、水銀、藍礬(CuSO4?5H2O)都是純凈物,冰與水混合是純凈物。名稱中有“某化某”“某酸某”的都是純凈物,是化合物。

5.單質(zhì):由同種(或一種)元素組成的純凈物。例如:鐵氧氣(液氧)、氫氣、水銀。

6.化合物:由不同種(兩種或兩種以上)元素組成的純凈物。名稱中有“某化某”“某酸某”的是化合物。

7.有機物(有機化合物):含碳元素外的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外),無機物(無機化合物):不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物

8.氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。

a.酸性氧化物:跟堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物CO2,SO2,SO3

大部分非金屬氧化物都是酸性氧化物,跟水反應(yīng)生成同價的含氧酸。

CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4

b.堿性氧化物:跟酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。CaONa2OMgOFe2O3CuO

大部分金屬氧化物都是堿性氧化物,BaOK2OCaONa2O溶于水立即跟水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,其他堿性氧化物不溶于水,跟水不反應(yīng)。

CaO+H2O=Ca(OH)2BaO+H2O=Ca(OH)2Na2O+H2O=2NaOHK2O+H2O=2KOH

c.注意:CO和H2O既不是酸性氧化物也不是堿性氧化物,是不成鹽氧化物。

9.酸:電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物。酸溶液的PH小于7

酸的名稱中最后一個字是“酸”,通;瘜W(xué)式的第一種元素是“H”,酸由氫和酸根離子組成

紫色石蕊試液遇酸變紅色,無色酚酞試液遇酸不變色,根據(jù)酸的組成,通常有以下兩種分類方法:酸的電離方程式:酸=nH++酸根離子n-

a.根據(jù)酸分子電離所能生成的氫離子的個數(shù)分為:一元酸(HCl、HNO3)、二元酸(H2SO4、H2S、H2CO3)和三元酸(H3PO4)

b.根據(jù)酸分子里有無氧原子分為:含氧酸(H2SO4,HNO3,H2CO3,H3PO4名稱為:某酸,無氧酸(HCl,H2S名稱為:氫某酸)

鑒定酸(鑒定H+)的方法有:①加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;②加活潑金屬Mg、Fe、Zn等有氫氣放出

10、堿:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。堿通常由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成。溶堿有五種:鉀鈣鈉鋇氨(KOH,Ca(OH)2,NaOHBa(OH)2,NH4OH氨水)它們的溶液無色。

有顏色的堿(不溶于水):紅褐色的氫氧化鐵(Fe(OH)3↓)、藍色的氫氧化銅(Cu(OH)2↓)

其他固體堿是白色。堿的名稱通常有“氫氧化某”,化學(xué)式的最后面是“OH”

可溶性堿的溶液PH大于7,紫色石蕊試液遇溶堿變藍色,無色酚酞試液遇溶堿變紅色

鑒定可溶性堿溶液(鑒定OH-)方法一:加紫色石蕊試液變藍色,加無色酚酞試液變紅色是堿.方法二:加鐵鹽溶液有紅褐色沉淀生成;加銅鹽溶液有藍色沉淀的是堿。

(三)氫氣的性質(zhì)和用途

11.氫氣的性質(zhì)

(1)物理性質(zhì):密度最小的氣體,難溶于水

(2)化學(xué)性質(zhì):

①可燃性:氫氣在空氣中燃燒2H2+O2點燃2H2O

現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量

不純的氫氣點燃會爆炸,所以點燃氫氣前一定要先檢驗氫氣的純度。

②還原性:氫氣還原氧化銅H2+CuO加熱Cu+H2O

現(xiàn)象:黑色氧化銅逐漸光亮的紅色的銅,管壁有水珠產(chǎn)生

氫氣還原氧化銅實驗注意事項:“酒精燈遲到早退”,即開始時要先通入氫氣后加熱(目的是排凈管內(nèi)空氣,防止氫氣與管內(nèi)空氣混合受熱發(fā)生爆炸);實驗結(jié)束時要先停止加熱,繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻(防止生成的銅受熱被氧化成CuO)

(3)氫氣的用途:充氣球,冶煉金屬,高能燃料,化工原料

12.生成氫氣的反應(yīng)(實驗室制取H2最常用的試劑是:鋅粒和稀硫酸,也可用②③⑤⑥⑦)

①鋅粒和稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

②鐵和稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

③鎂和稀硫酸反應(yīng)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

④鋁和稀硫酸反應(yīng)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑

⑤鋅粒和鹽酸反應(yīng)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

⑥鐵和鹽酸反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

⑦鎂和鹽酸反應(yīng)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

⑧鋁和鹽酸反應(yīng)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

(四)鐵的性質(zhì)

13.鐵的物理性質(zhì):有銀白色金屬光澤的固體,有良好的延性和展性,質(zhì)軟,是導(dǎo)體

鐵的化學(xué)性質(zhì):

(1)鐵跟氧氣反應(yīng)

鐵在潮濕空氣里(既有H2O又有O2時)易生銹,鐵銹是混合物,主要成分是氧化鐵Fe2O3

防銹方法:在鐵表面涂一層保護膜(如涂漆或油);鍍鋅等金屬或烤藍

鐵在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量

(2)鐵可跟酸和排在鐵后的金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)(反應(yīng)后溶液呈淺綠色)

①鐵跟硫酸銅溶液反應(yīng)(現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū))化學(xué)方程式:

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

現(xiàn)象:鐵絲表面覆蓋一層紅色的銅,反應(yīng)后溶液呈淺綠色

②鐵跟硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

鐵跟鹽酸反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

現(xiàn)象:有氣泡生成,反應(yīng)后溶液呈淺綠色(鐵有兩種離子:鐵離子Fe3+亞鐵離子Fe2+)

鐵元素有三種氧化物:氧化鐵Fe2O3氧化亞鐵FeO四氧化三鐵Fe3O4。

其中:氧化鐵Fe2O3中鐵為正三價,氧化亞鐵FeO中鐵為正二價,而四氧化三鐵Fe3O4是氧化鐵Fe2O3和氧化亞鐵FeO的混合物(Fe2O3.FeO)

14.生鐵和鋼:都是鐵的合金,區(qū)別是含碳量不同,生鐵的含碳量高,鋼含碳量低。

合金:金屬與金屬(或非金屬)熔合而成,具有金屬性質(zhì)的混合物。(純凈物不是合金)

一、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論

1.用原子半徑、元素化合價周期性變化比較不同元素原子或離子半徑大小

2.用同周期、同主族元素金屬性和非金屬性遞變規(guī)律判斷具體物質(zhì)的酸堿性強弱或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性或?qū)?yīng)離子的氧化性和還原性的強弱。

3.運用周期表中元素“位--構(gòu)--性”間的關(guān)系推導(dǎo)元素。

4.應(yīng)用元素周期律、兩性氧化物、兩性氫氧化物進行相關(guān)計算或綜合運用,對元素推斷的框圖題要給予足夠的重視。

5.晶體結(jié)構(gòu)理論

⑴晶體的空間結(jié)構(gòu):對代表物質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu)要仔細分析、理解。在高中階段所涉及的晶體結(jié)構(gòu)就源于課本的就幾種,高考在出題時,以此為藍本,考查與這些晶體結(jié)構(gòu)相似的沒有學(xué)過的其它晶體的結(jié)構(gòu)。

⑵晶體結(jié)構(gòu)對其性質(zhì)的影響:物質(zhì)的熔、沸點高低規(guī)律比較。

⑶晶體類型的判斷及晶胞計算。

二 、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論

化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡是中學(xué)化學(xué)重要基本理論,也是化工生產(chǎn)技術(shù)的重要理論基礎(chǔ),是高考的熱點和難點。考查主要集中在:掌握反應(yīng)速率的表示方法和計算,理解外界條件(濃度、壓強、溫度、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響?键c主要集中在同一反應(yīng)用不同物質(zhì)表示的速率關(guān)系,外界條件對反應(yīng)速率的影響等;瘜W(xué)平衡的標(biāo)志和建立途徑,外界條件對化學(xué)平衡的影響。運用平衡移動原理判斷平衡移動方向,及各物質(zhì)的物理量的變化與物態(tài)的關(guān)系,等效平衡等。

1.可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志及化學(xué)平衡的移動

主要包括:可逆反應(yīng)達到平衡時的特征,條件改變時平衡移動知識以及移動過程中某些物理量的變化情況,勒夏特列原理的應(yīng)用。

三、電解質(zhì)理論

電解質(zhì)理論重點考查弱電解質(zhì)電離平衡的建立,電離方程式的書寫,外界條件對電離平衡的影響,酸堿中和反應(yīng)中有關(guān)弱電解質(zhì)參與的計算和酸堿中和滴定實驗原理,水的離子積常數(shù)及溶液中水電離的氫離子濃度的有關(guān)計算和pH的計算,溶液酸堿性的判斷,不同電解質(zhì)溶液中水的電離程度大小的比較,鹽類的水解原理及應(yīng)用,離子共存、離子濃度大小比較,電解質(zhì)理論與生物學(xué)科之間的滲透等。重要知識點有:

1.弱電解質(zhì)的電離平衡及影響因素,水的電離和溶液的pH及計算。

2.鹽類的水解及其應(yīng)用,特別是離子濃度大小比較、離子共存問題。

四、電化學(xué)理論

電化學(xué)理論包括原電池理論和電解理論。原電池理論的主要內(nèi)容:判斷某裝置是否是原電池并判斷原電池的正負(fù)極、書寫電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式;原電池工作時電解質(zhì)溶液及兩極區(qū)溶液的pH的變化以及電池工作時溶液中離子的運動方向;新型化學(xué)電源的工作原理。特別注意的是高考關(guān)注的日常生活、新技術(shù)內(nèi)容有很多與原電池相關(guān),還要注意這部分內(nèi)容的命題往往與化學(xué)實驗、元素與化合物知識、氧化還原知識伴隨在一起。同時原電池與生物、物理知識相互滲透如生物電、廢舊電池的危害、化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化、電池效率等都是理綜命題的熱點之一。電解原理包括判斷電解池、電解池的陰陽極及兩極工作時的電極反應(yīng)式;判斷電解池工作中和工作后溶液和兩極區(qū)溶液的pH變化;電解原理的應(yīng)用及電解的有關(guān)計算。命題特點與化學(xué)其它內(nèi)容綜合,電解原理與物理知識聯(lián)系緊密,學(xué)科間綜合問題。

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