大學(xué)生活感悟3000字范文1
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、大學(xué)生活中的第一主題??學(xué)習(xí)
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅(jiān)持了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活,失敗的高考讓我進(jìn)入了并非理想中的但快速發(fā)展壯大的大學(xué)??北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院時(shí),腦子里想的是進(jìn)入大學(xué)這個(gè)平臺(tái)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),就這樣我開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。除了課本以外,我本人還經(jīng)?匆恍┕芾韺W(xué)、心理學(xué)等書籍,以提高自身的知識(shí)含量。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)任何東西時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境,迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。到現(xiàn)在,每次遇到以前的任課老師,我都能懷著敬意和老師們談笑風(fēng)生。非常感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
二、人格品行的培養(yǎng)
我一直認(rèn)為,一個(gè)人值不值得別人尊重,不僅僅是看他是否有本事、有才華,最重要的是看他是否品行端正,道德修養(yǎng)是不是高,這是為人的基礎(chǔ)。大學(xué)三年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
人格品行端正的人,心態(tài)也一定比較正常,在大一期間常以“平常心”來告誡自己,讓自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”來對(duì)待平時(shí)學(xué)習(xí)生活中起伏不定的心情。到了大三,試著以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。
三、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
大學(xué)三年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時(shí)候擔(dān)任過班長(zhǎng)的職務(wù),盡到了班長(zhǎng)的職責(zé),起到了老師和同學(xué)們之間的橋梁作用。在大二的時(shí)候擔(dān)任系團(tuán)總支副書記一職,在這個(gè)職位上我盡職盡責(zé),學(xué)會(huì)了與人交際溝通的能力,明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,從各個(gè)方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過義教、志愿者、推銷員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
四、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因?yàn)樗岢稣J(rèn)識(shí)自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農(nóng)神廟里的提句“認(rèn)識(shí)你自己”我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的工作中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。5000米對(duì)很多大學(xué)生來說,是一個(gè)很長(zhǎng)的距離,但我用自己的堅(jiān)韌毅力跑了無(wú)數(shù)個(gè)5000米。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,總想著把什么都學(xué)會(huì),但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
五、感悟
大學(xué)生活是一片藍(lán)天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄蕩。雖然有時(shí)候沒有方向,可我依然愛著她。因?yàn)槲倚膽牙硐,我知道有一天我一定?huì)到達(dá)屬與我的一片天。大學(xué)生活是多彩的,不只有傷心與悲痛,也有快樂與收獲,大學(xué)是社會(huì)的一部分,大學(xué)離不開社會(huì),社會(huì)更離不開大學(xué),大學(xué)生是即將進(jìn)入社會(huì)的成人,大學(xué)是最會(huì)一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是培養(yǎng)入世的關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。做好了,大學(xué)生的未來就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。我珍惜我的大學(xué)。珍惜大一的快樂時(shí)光,珍惜大二的刻苦時(shí)刻,珍惜大三的每一次機(jī)會(huì)。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生活感悟3000字范文2
大學(xué),很快就只能存在我的記憶中了。人,總是在將失去某些東西的時(shí)候才覺得它的珍貴。面對(duì)大學(xué)生活的結(jié)束,我也進(jìn)人了這種輪回。
想用文字記錄我大學(xué)的生活并不是一種沖動(dòng),而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一直在我意識(shí)里醞釀著,然而卻遲遲沒有動(dòng)筆。四年在生命的長(zhǎng)河里并不算長(zhǎng),但在這四年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻不是簡(jiǎn)單的筆墨所能盡述的。打開記憶之門,過去的畫面一幕纂地展現(xiàn)在腦海中,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)亂。面臨離別,我總是有些失落,有些惆悵。我無(wú)法用文字將過去完全留住,只能選擇一部分過去的時(shí)光儲(chǔ)存在紙張之上。希望能夠借此減少遺忘的侵蝕,在記憶之中留下更多大學(xué)生活的痕跡。
大學(xué)的時(shí)光遍布在華師校園的各個(gè)角落,留下了我記憶的痕跡。下面我將我的大學(xué)生活,與大家一起分享。
宿舍
當(dāng)與朋友談?wù)摯髮W(xué)的住宿環(huán)境時(shí),我總是會(huì)說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進(jìn)華師,東六是學(xué)校元老級(jí)的宿舍,而今這樣的宿舍已經(jīng)不復(fù)存在了。記得當(dāng)時(shí)報(bào)到,帶我去宿舍的師姐先給我打了預(yù)防針-一稱要有心理準(zhǔn)備,你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中大學(xué)的宿舍應(yīng)該不會(huì)差到哪里去,至少也有我高中宿舍的水平吧。誰(shuí)知道,實(shí)地看到宿舍的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的心理準(zhǔn)備并沒有做足。.無(wú)法改變的環(huán)境我只能選擇接受與適應(yīng)。
在J涼訝之中我住進(jìn)了華師的東六宿舍,開始了我第一年的大學(xué)生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。
西二宿舍,在華師男生宿舍中應(yīng)該算是比較高級(jí)的了,至少在當(dāng)時(shí)來說是這樣。帶著期望,我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活,但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費(fèi)是東六的兩倍,但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒有東六的兩倍!我們?nèi)俗〉氖橇鶚,剛搬進(jìn)來的時(shí)候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一對(duì)比,感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費(fèi),原來是在夏日里給我們提供了免費(fèi)的桑拿浴,我們想拒絕也不能,只有無(wú)奈地接受。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。
或許,幾年之后,朋友相聚,我們都會(huì)說記得當(dāng)年我們?cè)谀衬乘奚岫几闪耸裁词。到那時(shí),可能完全沒有對(duì)宿舍的抱怨,有的只是保存在過去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中,雖然你不怎么樣,但我依然不會(huì)忘記你―日日夜夜陪伴著我的朋友。
飯?zhí)?/p>
廣州高校,吃在華師。說華師不能不說華師的飯?zhí)谩_M(jìn)入大四,舍友常說想去“學(xué)一”吃飯,可惜太遠(yuǎn)了―我又何嘗不想呢。學(xué)一是華師最大的飯?zhí),菜的樣式最多,雖然環(huán)境不怎樣,但對(duì)我這種對(duì)吃講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關(guān)系,“學(xué)一”飯?zhí)矛F(xiàn)在只是我們偶爾換換口味的地方,去那里就像去看朋友一樣,不在乎天天見面,而心中卻依然有某種牽掛。
自從搬宿舍以后,我們一幫男生大部分時(shí)間是在“雍園” 飯?zhí)镁筒。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調(diào)―暫別窗外的高溫,吃了可口的飯菜,陪著友人聊天,倒也是一種愜意之事。
說“學(xué)一”飯?zhí)秒x我們遠(yuǎn),那“雍園”飯?zhí)檬请x我們最近的,不過很快華師的飯?zhí)枚紝㈦x我們遠(yuǎn)去。當(dāng)我們踏上畢業(yè)的征途,不得不與你們揮手告別。告別“學(xué)一”的叉燒,告別“陶?qǐng)@”的炒粉,告別“雍園”的湯…
一課
很幸運(yùn),當(dāng)我剛踏人華師第一年,學(xué)校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學(xué)生。當(dāng)我們從華師的正門進(jìn)來,就能看到一棟氣勢(shì)不凡的建筑,那就是華師的 “一課”。這棟課室大樓可以說是我們學(xué)校標(biāo)志性的樓房。
“一課”是棟多功能的課室大樓,但對(duì)我而言主要就是用于上課。大學(xué)期間我到“一課”自修的時(shí)間不算很多,這個(gè)功能不談也罷。在“一課”上課不容易。阂皇巧险n的時(shí)候排隊(duì)上電梯,二是中途換課找課室。要完成此兩項(xiàng)任務(wù),必須有在人群中穿梭的能力和清晰的判斷力。缺乏此能力的最糟糕結(jié)果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓,那最終就會(huì)成為同學(xué)的笑料并慶幸不僅僅只有他自己那么“笨”。
談到“一課”的多功能,也不得不說說它的周末功能―很多時(shí)候“一課”的周末總是在考試中度過。本來平時(shí)我不喜歡去“一課”自修,周末反而有點(diǎn)興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進(jìn)行大型考試,只能回到宿舍自己看書。很難得我要去“一課”看書,而它卻不讓我進(jìn),真是太不給面子了。
不為上課,不為自修,當(dāng)某一天再次踏人“一課”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺也有點(diǎn)悲哀,這座學(xué)習(xí)的殿堂好像離我挺遙遠(yuǎn)的了。
圖書館
一所高校,圖書館也是其綜合實(shí)力的一種象征。這點(diǎn)我覺得華師是應(yīng)該值得驕傲的。在華師的校園里,有一棟而且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書館。
前些日子查閱了一下我的借書記錄,我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列,但在我們宿舍肯定是遙遙領(lǐng)先的。它滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,給予了我很多的精神養(yǎng)料,就像一個(gè)母親無(wú)私地給予子女乳汁。
在大學(xué)最喜歡做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里,大部分書就像一個(gè)個(gè)大師靜坐在那里,等待我去訪問。當(dāng)我徘徊在各個(gè)書架之間,面對(duì)著他們,心中自有一種崇敬的心情。我渴望他們給予我生活的經(jīng)驗(yàn)、人生的智慧,但是面對(duì)這個(gè)書的海洋,我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對(duì)此,或是朋友介紹而我慕名前去,或是我神游書架之間,隨手翻閱偶有收獲。“尋訪大師”的時(shí)候我都是很放松的,這可以說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里,難道不應(yīng)該放松嗎?呵呵。
華師的圖書館還給我們提供了一個(gè)不錯(cuò)的自修環(huán)境,自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭(zhēng)之地,此處占盡了天時(shí)(既有空調(diào),又有風(fēng)扇,溫度的超級(jí)調(diào)度師)、地利(第二間自修室要從第一間自修室通過,第一問就顯得交通更加方便咯)、人和(第一間自修室的人氣整天都是很高的,并且人人都在埋頭學(xué)習(xí),此不能謂之人和么?),豈有不爭(zhēng)之理。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)睡懶覺的人,所以如果我要去圖書館自修的話不難爭(zhēng)得一席之位,哈哈。在一群勤奮的人中間,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也不行啊。在這里靜靜地看書,感覺真的很不錯(cuò)!
前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書證的通知,突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進(jìn)人倒計(jì)時(shí),我親愛的“母親”,感謝你在這四年里對(duì)我的照顧。我會(huì)想你的!
教科院
我是教科院的學(xué)生,自然應(yīng)該談?wù)勎业膶W(xué)院。當(dāng)我們第一次來到華師的時(shí)候,師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。
對(duì)我們本科生來說,院樓可能主要就是找老師辦事的地方,雖然也曾在里面上課,但畢竟還是少數(shù)。她就像是我們的大管家、大保姆,時(shí)時(shí)刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來,好像學(xué)院只是在某些時(shí)候發(fā)揮著它的作用,但是我知道離開學(xué)院是一刻也不行的。說得似乎有些夸張?不,俗話說養(yǎng)兵千日,用于一時(shí),學(xué)院的道理也在這里。當(dāng)我們有事需要尋求老師的支持的時(shí)候,不能忘了老師們平日的辛勞工作。在此,我想對(duì)教科院的老師們說聲:“你們辛苦啦!"
我與教科院還有另一段感情,那就是小品話劇牽的線。參加了學(xué)院的小品話劇隊(duì)三年,這期間經(jīng)常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲,每當(dāng)進(jìn)人院樓,站在學(xué)院的小舞臺(tái)前,往日忙碌的身影好像又重新再現(xiàn)。很懷念那群站在舞臺(tái)上瘋狂地玩,同時(shí)能玩出水平、玩出成果、玩出獎(jiǎng)項(xiàng)的人。祝福這些曾經(jīng)和我一起走過的“玩家”,希望我們?cè)谌松牡缆飞弦廊荒苡型娴男膽B(tài),同時(shí)也保持玩出水平的能力!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
我是一個(gè)好動(dòng)的人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少了我的身影那就太可惜了。運(yùn)動(dòng),在于強(qiáng)身健體,在于愉悅身心。在運(yùn)動(dòng)中,我的大學(xué)生活多了一份陽(yáng)光下的精彩。
首先我們來看看籃球場(chǎng)。我是從大學(xué)才正式打籃球的,高中只是偶爾玩玩而已。在大學(xué)有一群喜歡玩球的伙伴,打籃球我們經(jīng)常是集體出動(dòng),浩浩蕩蕩地進(jìn)軍籃球場(chǎng)。當(dāng)我們搬到西二之后,打球的頻率更高了,因?yàn)樗奚崤赃吘褪腔@球場(chǎng),不常玩的話那就太浪費(fèi)了。我籃球技術(shù)不怎么樣,但我就是喜歡,喜歡和朋友一起合作將球送進(jìn)籃筐的感覺。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我充分體驗(yàn)到了合作的快樂。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的第二站就是西區(qū)的田徑場(chǎng)。說到田徑場(chǎng)首先想到的就是我們的院運(yùn)動(dòng)會(huì),想起了班里同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力奔跑的樣子,想起他們?cè)陉?yáng)光下燦爛的笑容。每次院運(yùn)會(huì)我都參加并兩次拿了跳高項(xiàng)目的獎(jiǎng)。說起來連我自己也不大相信,我的個(gè)子不高,竟然在跳高項(xiàng)目中能拿獎(jiǎng)。哈哈,那或許是實(shí)力問題吧!當(dāng)?shù)谝荒暝哼\(yùn)會(huì)看到跳高選手所跳的高度時(shí),我就遺憾自己沒有參加這個(gè)項(xiàng)目。第二年開始我就報(bào)了跳高,雖然沒有獲得冠亞軍,但也是榜上有名。對(duì)我來說能拿這樣的成績(jī)已經(jīng)很滿足了,不再奢求什么。
在田徑場(chǎng)人口處的右邊,每當(dāng)下午經(jīng)常有一群人在踢毽子。
或許,某一天你也能看到我的身影。認(rèn)識(shí)毽子和開始踢毽子都是在初二的時(shí)候,從那個(gè)時(shí)候開始就一路踢到現(xiàn)在。剛進(jìn)大學(xué)從沒有想過能在這樣的環(huán)境下踢毽子,而且一踢就是四年,F(xiàn)在那個(gè)角落里,我應(yīng)該是最元老級(jí)的人物了,不是說技術(shù),而從踢毽子的時(shí)間上說。每與高手過招,總是有些驚奇,有些歡樂,真是一個(gè)很過癮的過程。四年下來,在我們班里難找敵手,成為班里兩個(gè)體育項(xiàng)目的高手(另一個(gè)是乒乓球)。在這點(diǎn)上我是毫不謙虛的。對(duì)于體育我是重過程超過重結(jié)果。有興趣玩的朋友找我一起享受這個(gè)愉悅的過程。
臨近畢業(yè),回憶大學(xué)生活確實(shí)是一個(gè)特別的時(shí)刻。懷念著在華南師范大學(xué)里我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
大學(xué)生活感悟3000字范文3
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,盡管沒有那么輝煌,然而過去的每一個(gè)片段都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的面前!大學(xué)生活的經(jīng)歷,令我自省,催我奮進(jìn)。
在讀大學(xué)前常聽人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種不知疲倦的、枯燥的、拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著我們用自己的智慧和雙手描繪屬于自己的人生藍(lán)圖。2005年的那個(gè)春夏交接的雨天,經(jīng)過高考的洗禮,我在眾人羨慕的目光中走進(jìn)了大學(xué)這座“象牙塔”,經(jīng)歷了三年的“捆綁式”的高中生活,我就像飛出“囚籠”的鳥兒,感覺到外面的天空是多么的廣闊,世界是那么的精彩,帶著像是永遠(yuǎn)燃燒不完的激情,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
在那個(gè)嶄新的環(huán)境中,姐妹兄弟來自四面八方,感覺到自己是多么的渺茫,中學(xué)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存取而帶之的全都是失落與恐懼,我迫切希望自己出人頭地,被重視但是又缺乏表現(xiàn)的能力,于是我想到了逃避,總是想回到過去,重溫昔日的輝煌。可事實(shí)又?jǐn)[在我的面前,我必須面對(duì),最后我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)之路,由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境,迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。大一結(jié)束,我成績(jī)名列前茅,拿到了校綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)為:一個(gè)全新的環(huán)境,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,成功與失敗并存。本來應(yīng)該是發(fā)掘自己的潛力的時(shí)候,不應(yīng)該是懷疑自己的能力的時(shí)候!后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好是不夠的,社會(huì)的發(fā)展對(duì)人的要求越來越高。如果不使自己在實(shí)踐方面鍛煉自己,只會(huì)變成高分低能的人,這樣的人會(huì)被社會(huì)的洪流毫不猶豫的吞沒。三年多年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。此外,還在大三的時(shí)候擔(dān)任過院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù),組織和管理院里學(xué)習(xí)方面的事務(wù),代表學(xué)院參加學(xué)校的會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校的指示,組織學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
大學(xué)同樣讓我學(xué)習(xí)到了待人處事的一些心得,也許是一種緣使大家走到了一起,校園夠成了一個(gè)小的社會(huì)群體,人與人相處是很重要的一件事情,我總是容易將人與人的關(guān)系理想化,認(rèn)為人與人自己應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不應(yīng)有絲毫的虛偽與自私,而誰(shuí)沒有小秘密呢?于是大家之間形成了隔閡,對(duì)一個(gè)人生命而言要存活也許一杯水就夠了而生活要精彩有價(jià)值就要有寬廣的胸襟百折不擾的意志和了解疼痛的智慧,如果精神跨了,人什么都不是了。因此三年多的大學(xué)生活使我明白只有積極調(diào)整心態(tài)對(duì)自己做一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己一個(gè)新的定位,不應(yīng)該因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)而失措,不應(yīng)人際關(guān)系的不適應(yīng)而感到孤獨(dú),這段經(jīng)歷對(duì)我受益非淺。
古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因?yàn)樗岢稣J(rèn)識(shí)自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農(nóng)神廟里的提句“認(rèn)識(shí)你自己”我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是一片藍(lán)天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄蕩。雖然有時(shí)候沒有方向,可我依然愛著她。因?yàn)槲倚膽牙硐,我知道有一天我一定?huì)到達(dá)屬與我的一片天。大學(xué)生活是多彩的,不只有傷心與悲痛,也有快樂與收獲,大學(xué)是社會(huì)的一部分,大學(xué)離不開社會(huì),社會(huì)更離不開大學(xué),大學(xué)生是即將進(jìn)入社會(huì)的成人,大學(xué)是最會(huì)一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是培養(yǎng)入世的關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。做好了,大學(xué)生的未來就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。我珍惜我的大學(xué).珍惜大一的快樂時(shí)光,珍惜大二的刻苦時(shí)刻,珍惜大三的每一次機(jī)會(huì),珍惜大四的緊張氛圍。相信四年的大學(xué)生活將是我人生這條線上的一小段,更是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生活即將離我而去,《鋼鐵是怎樣煉成的》說過這樣的一句話:當(dāng)你回首往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊,大學(xué)四年是人生最寶貴的黃金時(shí)代。青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢。人生的主流應(yīng)該是百折不撓的執(zhí)著,一旦目標(biāo)確定,就義無(wú)反顧、毫不遲疑地勇往直前,不因暫時(shí)的成功而驕傲不前,也不因暫時(shí)的逆境不思進(jìn)取,只是抱定一顆恒心努力不輟,這樣的人生才會(huì)誕生大河奔流的氣度與風(fēng)范!
大學(xué)生活感悟3000字范文4
時(shí)光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號(hào)。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,自己臉上寫滿了幼稚和對(duì)大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會(huì),參加工作;厥淄,豐富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里,四年的大學(xué)時(shí)光里,我作為一名班委成員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生,我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)的重任,用獎(jiǎng)學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望,我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學(xué)生活里,我不僅收獲了一個(gè)滿腹專業(yè)知識(shí)的自己,讓我對(duì)自己的明天充滿了自信,更加深了我對(duì)學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識(shí)。四年的大學(xué)時(shí)光,讓我對(duì)師生情有了更深刻的體會(huì),同時(shí)也加深了我對(duì)同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站
XX理工大學(xué),承載著一個(gè)年輕的名字,是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當(dāng)20XX年5月,XX建筑工程學(xué)院成功更名為XX理工大學(xué)的時(shí)候,先輩們幸福地笑了,而我們20XX級(jí)的所有本科生,作為XX理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當(dāng)20XX年XX理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時(shí)候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果,我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天,當(dāng)20XX年XX理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評(píng)估的時(shí)候,整個(gè)理工大學(xué)的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著XX理工大學(xué)正昂首挺胸地前進(jìn)在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。
無(wú)數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著XX理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會(huì)各行各業(yè)的建設(shè)中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無(wú)數(shù)的傷感離別,這就是我們的學(xué)校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實(shí)和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對(duì)社會(huì)建設(shè)的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。
離別之時(shí),無(wú)法忘記“勤奮,求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”的校訓(xùn),它像警鐘植根于每個(gè)理工大人的腦海里,讓每一個(gè)理工大人立志成為對(duì)社會(huì)的有用之才;離別之時(shí),無(wú)法忘記校園的一草一木,遼闊的操場(chǎng)上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時(shí)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時(shí),無(wú)法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對(duì)離別唯有它們顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),唯有它們見證著XX理工大學(xué)一代又一代的春華秋實(shí)。
二、我的學(xué)院-大平臺(tái)教育給了我人生的啟迪
作為一個(gè)擁有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)等五大本科專業(yè),會(huì)計(jì)和企業(yè)管理等2個(gè)碩士點(diǎn)和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,充滿朝氣的師資力量團(tuán)隊(duì),XX理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級(jí)學(xué)院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。
每個(gè)人都會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進(jìn)并不斷充實(shí)壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子,自己愣頭愣腦,對(duì)專業(yè),對(duì)以后的職業(yè),對(duì)人生跟本就沒有明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,說句不負(fù)責(zé)任的話,當(dāng)時(shí)的自己就像是在和人生玩游戲,不管結(jié)局誰(shuí)敗誰(shuí)贏。
然而,大二的時(shí)候,我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要?dú)w功于學(xué)院的大平臺(tái)教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺(tái)式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識(shí),我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實(shí),慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會(huì)是什么樣子。大平臺(tái)教育模式讓我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對(duì)將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。
三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
自從小的時(shí)候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢(mèng)想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實(shí)。
李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人隨和,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我感受著李老師對(duì)我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程,時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來,我在思想上取得的進(jìn)步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助,正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候,我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗(yàn),成為了一名合格的中共預(yù)備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ),同時(shí)也大大增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動(dòng)力,一張張紅艷艷的獎(jiǎng)學(xué)金證書濃縮著自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中取得的成就,更浸潤(rùn)著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任,劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們,用他的話說就是‘對(duì)你們負(fù)責(zé)就是對(duì)我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里,從來就沒有過一個(gè)老師如此真誠(chéng)地表達(dá)過自己的那份責(zé)任心,正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,同時(shí)也為我們的明天點(diǎn)亮了方向燈。
四、我的同學(xué)-大學(xué)因?yàn)槟銈兌?/strong>
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個(gè)人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無(wú)法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學(xué)時(shí)代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時(shí)我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學(xué)生活,因?yàn)橛辛诉@么多親密無(wú)間的大學(xué)同學(xué),我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互幫互助,我們從來不會(huì)讓任何一個(gè)人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們?cè)谏钌系膱F(tuán)結(jié)友愛,我們?cè)谶@所青春的校園里用知識(shí)武裝著自己。
我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團(tuán)結(jié),積極向上,任何的艱難困苦在我們整個(gè)集體面前將會(huì)變得微不足道,團(tuán)結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會(huì)了更多的合作意識(shí),讓我體會(huì)到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系如此融洽,這一切都應(yīng)歸功于我們有一個(gè)積極向上的班委會(huì),班長(zhǎng)吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級(jí)日常事務(wù)的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護(hù)。生活上,他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上,他總是帶頭搞好自習(xí)。20XX-20XX學(xué)年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個(gè)班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評(píng)選,這一切一切的榮譽(yù)驗(yàn)證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗(yàn)證了我們是一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)友愛的班集體,我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的,也是最團(tuán)結(jié)的,正是如此團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學(xué)時(shí)代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時(shí)光,不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室,正是有了這么多親密無(wú)間的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因?yàn)槔砉ご髮W(xué)而更加燦爛
如今,我已經(jīng)從一個(gè)幼稚狂妄的少年變得成熟理性。XX理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),更賦予了我在人生道路上的那種堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓我滿懷信心的面對(duì)我的職業(yè)生涯。
現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了XX啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實(shí),都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識(shí),不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學(xué)校的辛勤培育,我才能順利的步入社會(huì),找到適合自己的一份工作。
作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學(xué)校太多的榮譽(yù),同時(shí)也承載了更多的責(zé)任,每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片,無(wú)論身在何方,我們都在傳遞著XX理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn),都在用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會(huì)一直去努力,積極參加社會(huì)權(quán)威機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),不斷充實(shí)和豐富自己,向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗,相信擁有了牢固扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn),在不久的將來我會(huì)為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學(xué)時(shí)代
四年的大學(xué)時(shí)代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內(nèi)不斷充實(shí)和磨練著自己,四年里我得到了無(wú)數(shù)人的幫助,等到了無(wú)數(shù)人的默默支持,面對(duì)這一切我只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學(xué),四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識(shí)的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學(xué)院,大平臺(tái)式的教育模式點(diǎn)燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行明確的規(guī)劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導(dǎo)我進(jìn)一步地提高自身的思想政治覺悟,在學(xué)習(xí)上,他們用緊跟社會(huì)發(fā)展的專業(yè)理論知識(shí)哺育著我。
感恩我的同學(xué),大學(xué)時(shí)代因?yàn)槟軌蚪Y(jié)識(shí)你們,我才不再孤單,我的大學(xué)生活才不再單調(diào),我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。
畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時(shí)的珍貴,真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學(xué)前程似錦!