測試女性情商的十道題 情商評測標(biāo)準(zhǔn)有哪些

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測試女性情商的十道題

一共10道題目,最高分?jǐn)?shù)為200分,一般人的平均分為100分,如果得分在25分以下,最好找個(gè)時(shí)間重新測試一下。

坐飛機(jī)的時(shí)候,突然受到很大的震動(dòng),你的身體在震動(dòng)下,開始左右晃動(dòng),這時(shí)你會(huì)?

A.不能確定,或者說根本沒有注意到

B.繼續(xù)做手頭上的事情,不怎么在意周邊的騷亂

C.注意事態(tài)的變化,仔細(xì)地聽著廣播,并翻看應(yīng)急手冊,以備不時(shí)之需

D.B和C都有一點(diǎn)

假設(shè)你是一個(gè)大學(xué)生,想在某門課程上獲得優(yōu)秀的成績,但在其中考試卻只剛好及格,這時(shí)你會(huì)?

A.決心以后好好學(xué)習(xí),然后三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)

B.告訴自己沒什么大不了,將精力放在其他可以考得很好的課程上

C.制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí),并決心按計(jì)劃進(jìn)行

D.拜訪任課老師,請求他給自己高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)

假設(shè)你是一名經(jīng)理,提倡在公司中不要搞種族歧視,但突然有一天,有人正與你開有關(guān)族歧視的玩笑,你會(huì)?

A.不給予理睬,覺得這只是一個(gè)玩笑

B.把開玩笑的人叫到辦公室,斥責(zé)了他

C.當(dāng)時(shí)就強(qiáng)調(diào)地告訴他,這種玩笑開得不恰當(dāng),尤其在你這里不能容忍

D.建議開玩笑的人,利用周末的時(shí)間參加一個(gè)關(guān)于反對種族歧視的培訓(xùn)班

和伴侶發(fā)生爭吵,甚至在怒氣下,已經(jīng)相互開始人身攻擊,雖然你們心里是不想這樣的,這時(shí)你會(huì)?

A.暫時(shí)半小時(shí),然后再說清楚自己的觀點(diǎn)

B.停止?fàn)幷,不管對方再說什么都沉默不語

C.給對方道歉,同時(shí),要求對方向你道歉

D.停止繼續(xù)爭論,整理一下自己的思緒,然后盡可能地闡明自己的立場

假設(shè)你有一個(gè)3歲的兒子,他的膽子非常小,但其實(shí),他從出生起就對陌生人,以及陌生的地方,有些神經(jīng)過敏或者說有些恐懼,你會(huì)?

A.接受這個(gè)事實(shí),盡量避開會(huì)讓孩子感到不安的環(huán)境

B.帶孩子去看精神科醫(yī)生,尋求幫助

C.有目的讓孩子接觸更多的人和事,帶他到各種陌生的地方,幫助他一點(diǎn)點(diǎn)克服

D.設(shè)計(jì)相對來說容易應(yīng)對的系列挑戰(zhàn)性計(jì)劃,難易程度循序漸進(jìn),讓他慢慢知道自己可以應(yīng)對陌生的人和事

帶一群4歲的孩子去公園玩,其中有個(gè)孩子,由于其他小朋友都不愿意和他而大哭起來,這時(shí)你會(huì)?

A.讓孩子們自己處理,置身事外

B.與被孤立孩子交談,并幫助他,為他想辦法

C.溫柔地告訴他不要哭,安慰他

D.想辦法轉(zhuǎn)移這個(gè)孩子的注意力,給她其他的東西玩

假設(shè)你是一名保險(xiǎn)推銷員,正在訪問一些有希望成為自己顧客的人,但是,已經(jīng)連續(xù)N個(gè)人對你表示敷衍態(tài)度,并不明確的表態(tài),你慢慢覺得失望,這時(shí)你會(huì)?

A.認(rèn)為這只是暫時(shí)的遭遇,希望明天會(huì)有好運(yùn)

B.會(huì)考慮下自己是否適合做保險(xiǎn)推銷員

C.在下一次拜訪時(shí)再做努力,保持勤勤懇懇工作的狀態(tài)

D.考慮去爭取其他的顧客

朋友在開車時(shí),突然別人的車危險(xiǎn)地?fù)尩侥銈兦懊,朋友勃然大怒,而你勃然大怒,這時(shí)你會(huì)?

A.告訴現(xiàn)在沒事了,沒什么大不了,要他忘掉不愉快

B.幫助他轉(zhuǎn)移注意力,比如放些他喜歡聽的歌

C.一起責(zé)罵那個(gè)司機(jī),表示自己站在他那一邊

D.告訴朋友,你也有過類似的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)也是氣得發(fā)瘋,但是,后來看到那個(gè)司機(jī)出了車禍,被送到醫(yī)院急救室

你被分到一個(gè)單位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),想提出一些解決工作中煩難問題的好方法,你時(shí),你第一件想要做的事是什么?

A.起草一個(gè)議事日程,以便充分利用和大家在一起討論的時(shí)間

B.給大家一定的時(shí)間相互了解

C.讓每一個(gè)人說出對于問題的解決方法,提出自己的想法

D. 采用一種創(chuàng)造性地發(fā)表意見的形式,鼓勵(lì)每一個(gè)人說出此時(shí)進(jìn)入他腦子里的任何想法,而不管該想法有多瘋狂

多年以來,自己一起想著重新學(xué)習(xí)兒時(shí)學(xué)習(xí)過一個(gè)種樂器,不過只是為了娛樂,豐富自己,你最想最有效的利用時(shí)間,你會(huì)?

A.每天堅(jiān)持嚴(yán)格的練習(xí)

B.選擇能稍微擴(kuò)展能力的有針對性的曲子去練習(xí)

C.只在在情緒來臨時(shí),學(xué)會(huì)去練習(xí)

D.選擇練習(xí)一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你現(xiàn)在能力,但是能通過勤奮的練習(xí)而掌握的樂曲

測試結(jié)果

1.A 0分,B 20分,C 20分,D 20分

2.A 0分,B 20分,C 20分,D 0分

C:最佳答案

3.A 0分,B 0分,C 20分,D 0分

C:形成一種歡迎多樣化的氣氛的最有效的方法是公開挑明這一點(diǎn),當(dāng)有人當(dāng)有人違反時(shí),明確告訴他,在你的組織里不允許這種事情發(fā)生,這并不是對他的偏見,而是讓人們按著規(guī)矩去做。

4.A 20分,B 0分,C 0分,D 0分

A:盡可能冷靜較長時(shí)間,這令憤怒平息下來最佳方法,情緒平復(fù)后的討論,才會(huì)更有成效

5.A 0分,B 5分,C 0分,D 20分

D:天氣具有害羞氣質(zhì)的孩子,如果接受了這種特制的挑戰(zhàn),并且漸漸適應(yīng)與完成,那么,他們通常會(huì)得喜歡與陌生人、事、環(huán)境接觸起來

6.A 0分,B 20分,C 0分,D 0分

B:情商高的父母,善于在孩子情緒不好時(shí)借機(jī)對孩子進(jìn)行教育,幫助他們明白到底什么是令自己感到不安,幫助他們正確的感受自己的狀態(tài),以便自己能及時(shí)的糾正與選擇

7.A 0分,B 0分,C 20分,D 0分

C:面對挫折時(shí),將它看成一種挑戰(zhàn),并能從中學(xué)到東西,嘗試新的方法堅(jiān)持下去,而不是一下子就放棄,也不是怨天尤人,這是情商高的表現(xiàn)

8.A 0分,B 5分,C 5分,D 20分

D:資料表明,當(dāng)一個(gè)人處于憤怒狀態(tài)時(shí),使他平靜下來的最有效的辦法是轉(zhuǎn)移他憤怒的焦點(diǎn),理解并認(rèn)可他的感受,用一種不激怒他的方式讓他看清現(xiàn)狀,并給他以希望

9.A 0分,B 20分,C 0分,D 0分

B:當(dāng)一個(gè)組織的成員之間關(guān)系融洽、親善,每一個(gè)人都感到心情舒暢時(shí),組織的工作效率才會(huì)最高,在這種情況下,人們才能自由地做出他們最大的貢獻(xiàn)

10.A 0分,B 20分,C 0分,D 0分

B:給自己適度的挑戰(zhàn),最有可能激發(fā)自己最大的熱情,這既能讓自己愉快的學(xué)習(xí),又能讓自己最好的完成

情商評測標(biāo)準(zhǔn)有哪些

高情商

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),大腦控制情緒的部分(邊緣系統(tǒng))受損的人,可以很清晰和符合邏輯地推理和思維,但

所做出的決定都非常低級?茖W(xué)家因此斷定,當(dāng)大腦的思維部分與情緒部分相分離時(shí),大腦不能正常工作。人類在做出正常舉動(dòng)時(shí),是綜合運(yùn)用了大腦的兩個(gè)部分,即情緒部分和邏輯部分。一個(gè)高情商的人是會(huì)綜合利用大腦中的各個(gè)部位的,并在大多數(shù)情況下運(yùn)用其大腦皮層部分。

其典型表現(xiàn):

1.自動(dòng)自發(fā)

2.目標(biāo)遠(yuǎn)大

3.情緒控制

4.認(rèn)識自我

5.人際技巧

6.對自己有清醒的認(rèn)識,能承受壓力。

7.自信而不自滿。

8.人際關(guān)系良好,和朋友或同事能友好相處。

9.善于處理生活中遇到的各方面的問題。

10.認(rèn)真待每一件事情。

即:尊重所有人的人權(quán)和人格尊嚴(yán)。不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于他人。

肯于幫助別人。能夠放下手頭的事情,時(shí)不時(shí)停下來關(guān)注別人,向有困難的人伸出援助之手,而不是完全沉浸在自己的小世界里,這樣的人情商高。

知道什么時(shí)候該拒絕。情商高的人懂得何時(shí)以及如何拒絕別人,并有強(qiáng)大的心理承受能力來有禮有節(jié)地拒絕。

善于讀懂別人的面部表情。面部表情是一種通用的情緒語言。能領(lǐng)悟別人感受的人情商高。

失敗后能重新崛起。情商高的人無論遇到何等逆境,都會(huì)堅(jiān)持下去,迅速調(diào)整情緒,恢復(fù)活力,具有很強(qiáng)的心理韌性。

較高情商

1.擁有自我意識

2.心理承受能力強(qiáng),能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

3.能夠積極樂觀的看待世界

4.能夠揣測他人動(dòng)機(jī)心理

5.擁有較好的人際關(guān)系

6.能夠?qū)κ虑閱栴}作出判斷

自信而不自滿,很樂觀,很幽默,能站在別人的角度想問題,有較好的人際關(guān)系,做事不怕難,心里承受能力強(qiáng),能應(yīng)對大多數(shù)的問題。

較低情商

1.易受他人影響,自己的目標(biāo)不明確。

2.比低情商者善于原諒,能控制大腦。

3.能應(yīng)付較輕的焦慮情緒。

4.把自尊建立在他人認(rèn)同的基礎(chǔ)上。

5.缺乏堅(jiān)定的自我意識。

6.人際關(guān)系較差。

低情商

自我意識差,沒有自信,無確定的目標(biāo),也不打算付諸實(shí)踐,嚴(yán)重依賴他人,說話和做事時(shí)從不考慮別人的感受,經(jīng)常大發(fā)脾氣,處理人際關(guān)系能力差,應(yīng)對焦慮能力差,生活無序,愛抱怨?傁矚g為自己的失敗找借口,推卸責(zé)任,做事怕困難,膽量小。心理承受能力差,受不了一點(diǎn)打擊,經(jīng)常流淚,對生活感到悲觀絕望。

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