1、根據(jù)考綱落實(shí)基礎(chǔ)
高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了避免走彎路浪費(fèi)時(shí)間和精力,首先得仔細(xì)閱讀一下高考考綱,看看高考考察的重點(diǎn)內(nèi)容是哪部分,然后根據(jù)考綱要求縮小復(fù)習(xí)范圍,加強(qiáng)對(duì)主干知識(shí)的理解,對(duì)概念、原理等的延伸,全面的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
2、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)就要求高三學(xué)生對(duì)高考知識(shí)進(jìn)行梳理,理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,通過(guò)知識(shí)之間的聯(lián)系來(lái)建立只是網(wǎng)絡(luò)體系。
要知道高三復(fù)習(xí)的主角不是老師,而是自身,老師知識(shí)起著引導(dǎo)作用。高三學(xué)生應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下自主復(fù)習(xí),而不是完全依賴(lài)?yán)蠋煛.吘估蠋煹膹?fù)習(xí)計(jì)劃和體系是針對(duì)很多學(xué)生的,并不是針對(duì)某個(gè)人。
3、通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),并且提高自己的應(yīng)試能力
高考考察的是學(xué)生對(duì)于高中階段所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握,而掌握知識(shí)點(diǎn)并不是說(shuō)記住了理解了就可以的,還得會(huì)運(yùn)用,也就是會(huì)做題。
因此高三學(xué)生在理解記憶的同時(shí),還要針對(duì)知識(shí)模塊和高考考察方向做專(zhuān)題訓(xùn)練,提高自己的解題能力。
做題的時(shí)候一定要注意解題思路的總結(jié),和一題多解的方法,這樣才能有效的提高應(yīng)試能力,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、多總結(jié)錯(cuò)處并且反思改正
高三學(xué)生復(fù)習(xí)不能一直埋頭往前趕,做過(guò)的題不管了,犯過(guò)的錯(cuò)誤也不改正,一個(gè)道題錯(cuò)兩遍就等于沒(méi)做,還浪費(fèi)了時(shí)間。
高三學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤總結(jié)一下,并且反思為什么錯(cuò),怎么避免第二次犯,這樣一來(lái)錯(cuò)誤少了,學(xué)習(xí)效率也就高了。