前一段時間一位朋友給我打電話,訴說自己的苦惱,說自己正在上高中的女兒好像戀愛了,經(jīng)常給一位男同學通過微信聊天,一聽到那個男孩的名字就有點莫名其妙的興奮,據(jù)其他同學說兩個人額喜歡在一起,問我該怎么辦?實際上我知道這位朋友之所以問我,并不是真的想聽取我的意見,而是想通過我的嘴來證明高中男女生談戀愛是不好的,是有害的,這樣他說服自己女兒時候,好證明他自己理論的正確性。他就可以理直氣壯的說,“你伯伯也是反對高中生貪戀愛的。我是社會工作者,經(jīng)常參與青年愛情婚姻的調查,我自己也經(jīng)歷過上學、戀愛的過程,對于這個問題,我和大部分家長的觀點相左,我是贊同青春期的孩子談戀愛的。
先說一段題外話,我國的封建社會和民國時期,男女結婚的年齡是比較小的,大都是13??17歲之間,等到18歲這個年齡段結婚就是明顯的晚婚了。那個時候早婚早育,多子多福是“主旋律”。如果一個女孩,15、16還沒有婆家的話,就會被別人看不起。后來隨著社會的發(fā)展,科技的進步,醫(yī)療水平的提高,現(xiàn)在不少國家把結婚的年齡規(guī)定在18??20之間,我國《婚姻法》規(guī)定結婚年齡是20??22之間。請讀者看清楚,以上說的是結婚年齡,這是結婚的法定年齡,不是談戀愛的年齡。按照正常的推斷,談戀愛的時間應該在結婚前的1??3年之間,也就是比較早的戀愛階段應該在15歲就可以了。如果我是教育部長,在高中階段我是不會禁止學生談戀愛的,但是并不是撒手不管,而是對高中生進行情感教育、戀愛教育、婚戀教育和性教育。讓他們知道什么是正當?shù)膽賽塾^,什么是錯誤的戀愛觀,什么是正當?shù)摹靶浴,什么是錯誤的“性”,變態(tài)的“性”。
人的一生需要學習很多東西,包括生活方面,情感方面,知識方面,生存方面等等。在我們國家,幾十年來,受落后的傳統(tǒng)文化和各種錯誤觀念的引導,把人的情感和“性”禁錮的太厲害,把高中生談戀愛當做“洪水猛獸”,當做道德敗壞墮落的標志。特別是家長,只希望學校提倡知識教育,文化教育,把教科書學習的好孬作為唯一選拔優(yōu)秀學生的標準。對高中生缺乏必要的生活教育,生存教育、心理教育等,限制、排斥、打擊青少年的情感發(fā)展,把男女之間的交往,男女之間的戀愛當做一種“罪惡”,當做十惡不赦的事情,激勵扼殺孩子的純真情感,每年都有因為中學生談戀愛自殺的慘劇。這種結果就是現(xiàn)在不少的大學生、年輕人都是感情的“畸形兒”,都是愛情的“荒漠”,大學畢業(yè)參加工作不會談戀愛,不會男女之間的人際交往,有的患上了“社交恐懼癥”“戀愛恐懼癥”,成為了“宅男宅女”,產(chǎn)生了大量的“光棍漢”和“剩女”,造成了嚴重的社會問題。
由于在高中階段嚴格限制男女學生的交往、扼殺高中階段學生談戀愛,造成男女學生感情極度的扭曲,缺乏正常人的情感。等到大學畢業(yè)后,不會談戀愛,不能正確的男女交往。而這個時候一些家長們開始著急了,恨不得自己的孩子馬上戀愛、馬上成家、馬上結婚,自己的孩子找不到對象,父母比孩子還緊張、還擔心、還著急,于是就開始催婚、開始自己替孩子去相親,結果相親會上父母比子女還多。這些做父母的你就沒有好好的想想,在他(她)情感發(fā)育的時候,你打擊他(她)、限制他(她)、摧殘他(她),讓他(她)的情感不能正常的發(fā)育,而到了結婚成家的時候,又希望他們馬上成家,你把自己的孩子當做什么了?他們是機器嗎?
我的觀點是:為了保證孩子能健康成長,為了保障孩子有一個健全的人格,為了孩子在未來能適應社會,為了孩子在自己的人生中能有一段甜蜜的愛情,希望父母們不要在高中階段打擊、扼殺孩子談戀愛!