高中學(xué)霸作息時(shí)間表
6點(diǎn)-8點(diǎn)：
一日之計(jì)在于晨，對(duì)高中文科生來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
8點(diǎn)-9點(diǎn)：
據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)高中文科生的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種"考驗(yàn)"的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
9點(diǎn)-11點(diǎn)：
高中文科生這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)"搶記"和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
高中文科生學(xué)霸作息表
13點(diǎn)-14點(diǎn)：
飯后人易疲勞，夏季尤其如此。高中文科生休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
15點(diǎn)-16點(diǎn)：
高中文科生調(diào)整后精神又振，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)：
這是高中文科生完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
高中文科學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法
首先要樹(shù)立一種信念：無(wú)論你過(guò)往如何，高三的你們將面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，優(yōu)秀的同學(xué)要保持謙虛和謹(jǐn)慎，對(duì)自己的過(guò)去不夠滿意的同學(xué)，現(xiàn)在你的機(jī)遇來(lái)了，竭盡你的汗水，成為一匹馳騁的黑馬。
其次要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)決定著你最后到達(dá)的高度，你在爬山之前心里想要爬到500米，那你在400米的高度就會(huì)氣喘吁吁，如果你的目標(biāo)是征服珠穆朗瑪峰，那你在8000米的高度才會(huì)心生疲憊，你知道400米和8000米的差距嗎?
第三是學(xué)會(huì)驕傲，真正的驕傲是自尊，自尊就是當(dāng)你跌倒1000次，你也選擇第1001次站起來(lái)。優(yōu)秀的人都有一份驕傲，他們相信沒(méi)有什么是不可能的。
高中文科學(xué)習(xí)必備的4個(gè)技巧！
1、會(huì)聽(tīng)課
聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀，你是不是也這樣想？同在一個(gè)教室聽(tīng)課、同為一個(gè)老師講課，等考試成績(jī)一下來(lái)，咋差距就那么大呢？這里就有“會(huì)不會(huì)聽(tīng)課”的重要因素了。
聽(tīng)課中，有些內(nèi)容是真聽(tīng)懂了；也有些內(nèi)容是“疑似聽(tīng)懂了”，即好像聽(tīng)懂了；還有似懂非懂的和稀里糊涂沒(méi)聽(tīng)懂的。這些差別在聽(tīng)課中表現(xiàn)的不十分明顯，或者是基本上看不出來(lái)。但是，一做題，一測(cè)驗(yàn)，一考試，就會(huì)“原形畢露”了。
2、會(huì)管理時(shí)間（課堂外的時(shí)間）
高中文科學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)多、學(xué)習(xí)緊張，只有科學(xué)的安排，才會(huì)有較高的效率。人通常都有惰性，“時(shí)間安排表”則可以成為推動(dòng)你正常學(xué)習(xí)與生活的外部動(dòng)力；時(shí)間安排表也可以阻止你避開(kāi)不喜歡做的事，確保你有計(jì)劃地、有序地學(xué)習(xí)與生活；當(dāng)然，它也有助于你合理地安排好各科的復(fù)習(xí)。
3、會(huì)記憶（包含理解）
高中階段的學(xué)習(xí)有大量的東西是需要記憶的，可以說(shuō)是哪里沒(méi)有記憶，哪是就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
第一，要確立自信心，要相信自己能記住（很多人看著那么多的知識(shí)點(diǎn)，看著就頭疼，心底就開(kāi)始認(rèn)為自己記不�。�。奇跡常常產(chǎn)生于自信，產(chǎn)生于堅(jiān)持。
第二，要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行選擇與歸類，在此基礎(chǔ)上再分層次識(shí)記。
