舞蹈特長(zhǎng)生藝考標(biāo)準(zhǔn)
1、舞蹈功底深厚，舞蹈興趣濃厚。由于現(xiàn)在素質(zhì)教育的普及，很多同學(xué)從很小就接觸舞蹈，大多數(shù)能夠如愿簽約好學(xué)校的藝術(shù)特長(zhǎng)生都是從小學(xué)習(xí)舞蹈且未間斷，具有很好的舞蹈功底，而且自身興趣濃厚愿意堅(jiān)持，如果你只是小時(shí)候?qū)W過(guò)幾個(gè)月，對(duì)舞蹈抱有功利的思想，想通過(guò)特長(zhǎng)生這條“捷徑”來(lái)步入好大學(xué)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。評(píng)委老師的眼睛是雪亮的，你是否足夠優(yōu)秀，是否足夠用心是一目了然的。
2、文化成績(jī)優(yōu)秀，至少一本線(xiàn)以上，而且水平穩(wěn)定。因?yàn)闊o(wú)論如何，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大部分都是一流的大學(xué)才會(huì)招藝術(shù)特長(zhǎng)生，他們對(duì)文化的要求至少一本線(xiàn)，所以最終拼的是文化課成績(jī)。加之舞蹈是需要耗費(fèi)較多時(shí)間去苦練的，舞蹈訓(xùn)練和奔波于各地的考試也許會(huì)在緊張的高三占據(jù)你大量時(shí)間，導(dǎo)致你的文化成績(jī)下降，這樣一來(lái)，也許會(huì)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)和文化都落下的慘淡局面，因此，建議成績(jī)不夠優(yōu)秀的熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)在走這條路之前三思而后行。
3、外形條件佳，舞蹈悟性高。如果你的舞蹈基礎(chǔ)不是那么扎實(shí)，但你個(gè)子修長(zhǎng)，外形出眾，而且對(duì)音樂(lè)和舞蹈的理解能力超乎常人，那也許你還可以試試考名校的舞蹈特長(zhǎng)生。舞蹈是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，舞臺(tái)上大家都希望看到俊男靚女，因此，即使你舞蹈基礎(chǔ)不那么好，舞蹈技巧和基本功顯得很稚嫩，但只要讓評(píng)委老師看到你的潛質(zhì)，那你說(shuō)不定也能突圍。
高考舞蹈特長(zhǎng)生要求
考試的時(shí)候不會(huì)要求你什么舞蹈都會(huì)，就是最基本的民族要會(huì)，比如漢族，傣族，藏族，維族、芭蕾舞、新疆舞、蒙古舞、拉丁舞、迪斯科和舞蹈組合，這幾個(gè)你都要會(huì)一些基本的舞蹈組合。而大多藝術(shù)院校的考試以民族民間，古典，現(xiàn)代，芭蕾為主，另外了解一下國(guó)標(biāo)舞，自己也要有一個(gè)象樣的作品。
考生中有些來(lái)自中等專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)校，有些來(lái)自普通高中。雖然專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的基礎(chǔ)不同，但專(zhuān)業(yè)考察更加注重的是學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì)和表現(xiàn)力與想象力。
在專(zhuān)業(yè)考試中，因其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。而最大的心理障礙是精神緊張所造成的肢體緊張和僵化，嚴(yán)重影響了動(dòng)作的質(zhì)感和表演能力。
每位考生要有充分的心理準(zhǔn)備，全身心的投入到備考之中。輕松、自信、專(zhuān)注的展示自己的才藝，取得良好的成績(jī)。
而最終還是考核個(gè)人實(shí)力與準(zhǔn)備。個(gè)人要練好基本功，中國(guó)幾個(gè)重要的少數(shù)民族的民族舞蹈應(yīng)該多掌握一些，會(huì)考到一些民族舞的小組合。如果你的功底比較好，可以學(xué)一下古典舞，但古典舞的韻律要好，且動(dòng)作的連貫也要好。但要求至少兩個(gè)風(fēng)格不一樣的舞蹈，我有位朋友當(dāng)時(shí)選的是現(xiàn)代和印度舞。
但要考好的話(huà)，最好找專(zhuān)業(yè)老師，讓他們給一些適合你跳的風(fēng)格不同的舞蹈，那樣考上的把握還能大些。
藝考舞蹈生就業(yè)方向
舞蹈表演
想要成為一名舞蹈表演藝術(shù)家，出眾的外形，精湛的技藝和豐富的面部表情非常重要。一個(gè)以演藝為職業(yè)生涯的舞者每天都需要大量艱苦的訓(xùn)練。除了接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)外，毅力，天賦和良好的規(guī)劃可以更好地幫助舞者完善自己的演藝生涯。
舞蹈教育
舞蹈教師的就業(yè)面很寬。由于工作本身的特點(diǎn)，舞蹈教師也需要具備一定的編舞技能，知曉有關(guān)舞蹈的基本知識(shí)，例如舞蹈發(fā)展史、解剖學(xué)、心理學(xué)和舞譜。無(wú)論是與人相處還是教授不同的舞蹈，都是工作中必備的技能。舞蹈教師可以選擇培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)中心、私立學(xué)校、大專(zhuān)院校、健身會(huì)所等機(jī)構(gòu)從事舞蹈教學(xué)。
舞蹈編排字面上理解就是編舞排舞。用腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍等不同的舞蹈基本動(dòng)作編創(chuàng)舞蹈或者體操，是藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。從事舞蹈設(shè)計(jì)工作的人叫做舞蹈編導(dǎo)。有時(shí)編導(dǎo)也是舞者，然而舞者并不是成為一名專(zhuān)業(yè)編導(dǎo)的必要條件。舞蹈編導(dǎo)需要熟練掌握不同的舞蹈技巧，具備使用動(dòng)作或語(yǔ)言與舞者溝通交流、傳達(dá)作品構(gòu)思的能力。專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)位課程是舞蹈編導(dǎo)職業(yè)生涯的前提準(zhǔn)備，豐富的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于增強(qiáng)編導(dǎo)技能也很必要。
隨著高科技的發(fā)展許多舞蹈演員們無(wú)法完成的高難度動(dòng)作卻可以通過(guò)電腦中的虛擬演員輕松的完成;許多舞蹈演員無(wú)法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。但對(duì)舞蹈編導(dǎo)來(lái)說(shuō)則是福音。因?yàn)轶@險(xiǎn)而充滿(mǎn)美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來(lái)完成，他們只是技術(shù)上的專(zhuān)家，舞蹈編導(dǎo)卻是藝術(shù)上的權(quán)威。
可以說(shuō)，只要舞蹈這一高雅的藝術(shù)形式一日不消失，舞蹈編導(dǎo)就一日不會(huì)失寵。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國(guó)舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、舞劇的編導(dǎo)與研究工作，同時(shí)，日漸增多的演藝團(tuán)體也為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
社區(qū)舞蹈
工作內(nèi)容包括做社區(qū)舞蹈隊(duì)的組織者或者舞蹈老師。作為地方藝術(shù)的一部分，從事這一職業(yè)的舞者在相對(duì)固定的工作地點(diǎn)教舞蹈、編舞排舞和組織舞蹈活動(dòng)。他們會(huì)在工作中接觸形形色色的人，有年輕人、有老年人、有殘疾人等等。人們可以通過(guò)社區(qū)舞蹈，鍛煉身體的同時(shí)，藝術(shù)地表達(dá)自我，釋放身體的創(chuàng)造力。
行政管理
隨著舞蹈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)組織和管理與舞蹈相關(guān)的活動(dòng)。行政管理人員組織演出以及相關(guān)活動(dòng)，對(duì)演出團(tuán)的財(cái)務(wù)支出、商業(yè)運(yùn)作和法律法規(guī)問(wèn)題負(fù)責(zé)。舞蹈行政管理人員可以在舞蹈團(tuán)、舞蹈劇院、地方藝術(shù)團(tuán)或舞蹈團(tuán)工作。許多舞蹈機(jī)構(gòu)為了規(guī)律性的的演出活動(dòng)和社區(qū)舞蹈活動(dòng)而設(shè)立的。
撰寫(xiě)舞譜
舞譜是舞蹈的書(shū)面記錄，是為了幫助后人分析、理解和保存舞蹈作品，用符號(hào)記錄舞步的方式。目前世界上有兩大舞蹈記譜法，分別是：匈牙利的拉班記譜法和英國(guó)的貝奈許記譜法。
新聞界或舞評(píng)界
新聞界和舞評(píng)界都會(huì)關(guān)注舞蹈演出活動(dòng)，有些記者以自由投稿人的身份在全國(guó)性報(bào)刊或出版物上撰寫(xiě)舞蹈評(píng)論，就舞蹈團(tuán)的演出表現(xiàn)或作品本身進(jìn)行描述或者發(fā)表看法。很多舞蹈記者具有舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)文憑，而對(duì)藝術(shù)有興趣并有一定鑒賞力的語(yǔ)言文學(xué)或人文學(xué)科畢業(yè)生也可成為舞蹈記者。
舞蹈演出對(duì)于演員服飾和舞臺(tái)燈光有著非常高的專(zhuān)業(yè)要求。大多數(shù)燈光設(shè)計(jì)師都是先在劇院或演出團(tuán)工作一段時(shí)間以后，才會(huì)專(zhuān)業(yè)從事舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)。而服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該在一定的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育經(jīng)歷的基礎(chǔ)上從事舞蹈演出服飾設(shè)計(jì)。
舞蹈治療
舞蹈治療師通常在社區(qū)中工作，或者通過(guò)舞蹈治療幫助那些有生理或心理疾病以及情感障礙的人們。舞蹈治療行業(yè)可從事以下職業(yè)：舞蹈治療師、物理治療師、按摩師。
希望通過(guò)以上的“”，讓更多的的藝考生們明確自己的就業(yè)方向，以便于做好準(zhǔn)分的準(zhǔn)備，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，展現(xiàn)最佳狀態(tài)的自己！更多可以關(guān)注藝知官網(wǎng)，方便你的查詢(xún)以及互動(dòng)性的全面了解。
備好作品集，出國(guó)讀藝術(shù)高中
初中畢業(yè)、高一、高二學(xué)生出國(guó)讀藝術(shù)，一般是選擇出國(guó)讀本科。業(yè)內(nèi)人士建議，這類(lèi)學(xué)生最好提前兩年做好作品集的籌備工作，包括確定作品集的主題、作品的篩選、創(chuàng)作理念的描述等。學(xué)生通過(guò)藝術(shù)展等平臺(tái)，與學(xué)校溝通作品集的整理要求，學(xué)會(huì)包裝作品集非常重要一些國(guó)外高中開(kāi)設(shè)了藝術(shù)選修課或藝術(shù)專(zhuān)門(mén)課程，無(wú)需提交作品集，還有機(jī)會(huì)拿高額獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)不想?yún)⒓訃?guó)內(nèi)藝考的學(xué)生，完全可以選擇提前出國(guó)讀。
短期出國(guó)，提升藝術(shù)造詣
在職的藝術(shù)人士，又有什么選擇?不少歐洲國(guó)家的名校都開(kāi)設(shè)了短期藝術(shù)充電課程，分為體驗(yàn)課和高階進(jìn)修課，適合不同的人士申請(qǐng)。想體驗(yàn)歐洲藝術(shù)文化，可以報(bào)讀法國(guó)iesa巴黎高等文化藝術(shù)管理學(xué)院的藝術(shù)文化英文短期進(jìn)修課程。學(xué)生可以在博物館、畫(huà)廊、巴黎大街小巷學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)藝術(shù)大師對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)繪畫(huà)、攝影等藝術(shù)技巧，還可游覽凡爾賽宮、巴黎圣母院等歐洲文化古跡。而在藝術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或者有相關(guān)學(xué)習(xí)背景的學(xué)生，可以參加短期高階進(jìn)修課程。如精品酒店設(shè)計(jì)、未來(lái)食物奢華潮流及設(shè)計(jì)、時(shí)尚作品、零售體驗(yàn)、時(shí)尚設(shè)計(jì)媒體等課程。
