描寫運動會的精彩作文【六篇】

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【第1篇】

美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué),我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

看,要參加比賽的運動員已經(jīng)在操場上認真做著準備運動:有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!

激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠,成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”

忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!

今年的運動會太精彩了!我盼望明年的運動會快點到來,我渴望明年我也能當(dāng)一名運動員,我一定會努力為班級爭光!

老師總評:

能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動、形象。

【第2篇】

盼星星,盼月亮,終于盼到了我校一年一度的運動會。全校各個班級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)來到蓮花中學(xué)。(開頭吸引人,寫出了急切的心情。)

開幕式快開始了,操場周圍已經(jīng)人山人海,我們坐在指定的位置上,等待著,過了一會兒,開幕式開始了!同學(xué)們集中到操場中央,領(lǐng)導(dǎo)激動萬分地說完話,校長宣布:“運動會正式開始,祝運動員在本屆運動會上取得好成績!”

運動場上的項目可真多,有壘球,有跳高,有跳遠,還有賽跑……我們班的沈宗澤,是壘球運動員,只見他拿起壘球擺好架勢,憋足了勁,使出全身力氣拋出壘球,壘球就像出了鏜的炮彈騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,他得了第四名,進入了決賽。我們班的同學(xué)聽到了這個喜訊之后都一蹦三尺高。跳遠健將君也不甘示弱,你看,她兩腿一蹬,身子一伸,輕輕一躍跳出了20的好成績。輪到女丙預(yù)賽了,你看,發(fā)令員拿起發(fā)令槍,我豎起耳朵,兩眼盯著前方,心想:我一定要贏,為班級爭光。聽,發(fā)令員向操場上方“砰”的一聲,運動員們像脫韁的野馬飛奔而出。(用詞準確,比喻生動。)

全場像一鍋沸騰的開水,觀眾的加油聲彼此起伏,一浪高過一浪,有的觀眾拿著玩具手掌“啪啪”地拍著,有的吹著小喇叭,小喇叭“笛笛”地響著,還有的觀眾大聲喊道:“運動員加油!運動員加油!”

精彩的運動會就在著歡呼聲中結(jié)束。

【第3篇】

沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕。看,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進了運動場;聽,喧天的口號聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅持不懈的斗志。(開頭,總寫運運會的場面,給人一個整體的印象)

不久,比賽就正式開始了。運動場上一片沸騰,運動員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運動,就等發(fā)令員鳴槍了。他們個個摩拳擦掌,毫不示弱。

只聽“砰”的一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個個汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的時候,我們班的拉拉隊拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠遠的甩在后面,他第一個沖過了終點,獲得了小組第一的好成績,這時候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項目的描寫。重點描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動)

比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運動會順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚的賽場上為班級爭光!(觀眾們的心理活動變化描寫得很精彩。)

老師總評:

敘述有條有理,主次分明,重點突出,對人物動作、神情、心理活動描寫生動、形象,使文章更精彩。

【第4篇】

今天早上,陽光明媚,天氣暖和,我校第七屆拓展運動會拉開了序幕,運動員們充滿了激動的心情,早早做好準備隨時投入到比賽中。

開幕式開始了,每個班的旗手舉著自己班親手制作的各具特色的班旗,列著神氣飛揚、精神抖擻的隊伍走進賽場。班旗在半空中隨風(fēng)飄動,像一只只小鳥在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手,舉著我們班的班旗感到無比的自豪和光榮。

在200米女子長跑比賽中我榮獲了第二名,雖與第一名擦肩而過,就差零點零幾秒,但我也非常高興,因為我盡自己的力量了。起跑時,大家都象離弦的箭一樣向前沖,我剛開始跑在前面,但由于一不注意腳軟了一下,差點出了意外,落下了一點;后來聽到跑道邊為我加油鼓勵的同學(xué)們向我大喊“加油!加油!”我一下子鼓起勁來,心里對自己說“我一定行,我一定要爭取為班爭光!”,于是我咬緊牙關(guān),仰望天空,豆大似的汗水甩到跑道上,使盡吸奶的勁向終點“飛”去。在我登上領(lǐng)獎臺的那一刻,我感到了成功的喜悅。

在這次運動會中有激動人心的時刻、也有讓人傷心失落的時刻,在比賽過程中我體會到更多生活中的酸、甜、苦、辣,使我成熟了許多。雖然這次運動會上的有些團體項目我們班失敗了,但是“輸了成績卻贏了精神”,它讓我們更加明白什么叫“團結(jié)就是力量”!

【第5篇】

金秋十月,十月丹桂飄香,我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運動會,我參加了 400米 和 200米 ,但是,精彩的還是 400米 , 10月8日 9:50,我準時站在了 400米 起跑線,面對著兩個強大對手,我心里不免有點緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”,我們便像離弦的箭一樣射了出去,我在第五道,很快超越六道的對手?墒牵蟊车哪_步隨之響亮起來,我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開始時,對手之一的沈誠豪便很快超越了我,我又來了一次“手腳加速運動”。可是,并沒有超過他。我只好又來了一次加速。剛超過他,他就和我一塊兒跑進了彎道。在三道的他以超快的速度超過了我。我再次沒有力氣加速了,只能眼睜睜地看他提前進入了加速狀態(tài),這時,我的伙伴卻一直在為我加油,我的信心又回來了,加速腳步向終點沖去,終于拉近了一點距離。

在 10月19日9點 正,五年級男子 200米 預(yù)決賽,在紅色的跑道上混舉行了,這次,有周燁明參賽,我也不能保證那冠軍,我和他被分在了同一組,比賽時,同學(xué)們的目光再次落在了我身上,我不免有些緊張,當(dāng)槍聲響起時,我又一次沖了出去,當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口,我就被周燁明給超了,我看見他的腳步如同公步壓腿,跨出去的速度看得我眼花繚亂,看來,第一名的寶座丟了。

后來,同學(xué)們鼓勵了我,我下次比賽的時候,希望超過周燁明。

【第6篇】

雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。歌聲中,8名少先隊員昂首挺胸邁著整齊的步伐,高警火炬,氣昂昂的走進主席臺前,接受火炬;鹁嫒剂,火苗呼呼地燃燒著,歌聲一浪高過一浪。緊接著,校長走上了主席臺,用雄亮的聲音,正式宣布:“運動會,正式開始。

“砰”地一聲,發(fā)令槍響了,跑200米的運動員們像發(fā)射的箭一樣向前沖去,旁邊的觀眾又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,經(jīng)過幾分種的拼博,我們班的跑200米運動員陳佳把所有的對手遠遠地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的目標。終點線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運動員,最后,我們班的陳佳以1分零5秒的好成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>

……

一系列的比賽結(jié)束了,由于我們班的運動員認真對待每一項比賽,所以我們班在運動會中取得了冠軍。

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