篇一:萌動的春
春天是一個萌動的季節(jié),與這個季節(jié)之上,我更愿帶著?囡出去走走,于山地之上呼吸清新自然,于茶林之中嗅著芬芳茶香,于竹林之間觀著春筍萌芽。
這樣一個萌動的季節(jié),我實是愿帶著孩子走出城市走進大山去親近自然品味自然收獲自然,而最喜歡或是去的最多的是璜山一處魚塘的山腳。
?囡隨妻走到茶林邊,妻進入林內(nèi),丟下我護著?囡和銘鈺在路旁采摘,與銘鈺所不同的是,?囡已學(xué)會辨識可食用的茶芯,而銘鈺貪圖大葉,每每扯上一把,就往袋子里面塞,看似塞得滿滿當(dāng)當(dāng),然而卻是鮮有兩片可以食用。
孩子游戲總是有著三分鐘的熱度,銘鈺采摘了一會,就打起了?囡的主意,不經(jīng)?囡同意,就把扯到的老葉要塞進她的袋子里,?囡自是不肯,于是逃也似地離開銘鈺,卻引得銘鈺在后面大聲嚷著追她,而?囡也是邊叫邊跑,并時不時停下來摘兩片看到的嫩葉,卻也似在逗引著銘鈺的追趕,于喧鬧中感受著生機。
戰(zhàn)爭最后在姐姐的介入下“休戰(zhàn)”了,姐姐牽著銘鈺的手走到一旁,而?囡也漸漸平息了喘息。
采摘的茶林原本是村莊里的人種植的,已經(jīng)采摘過,我們現(xiàn)在所摘的或是前面采摘遺漏亦或是后面冒出的新芽,但終歸是不多,摘了不大一會,路旁已基本找尋不到可以采摘的嫩葉,可近乎有?囡齊肩高的茶林,看不清內(nèi)里,著實也讓孩子有點害怕,左右為難之下,徘徊不前。
終是鼓起了勇氣,試探著往里面邁了一步,并只腳踏在路坎之上,卻又是害怕,于是又折了回來,卻是來牽著我的手,要我護著她攀上入林。
銘鈺見狀,也嚷著要上去,于是一手護?囡一手牽銘鈺,卻也是將她們都送入林內(nèi)。銘鈺扯過妻妹身上的塑料袋,而后將自己手中的袋子一并舉起,沖著?囡,“我比你多。”
?囡著急地較起真來:“那不算,你手上的是你媽媽摘的!
兩人又在為著算是不算爭辨了起來,最后居然引發(fā)起了兩戶家庭的采摘比賽,一邊是妻與?囡,另一邊則是妻妹、姐姐與銘鈺,在茶林里不時地有聲音竄出來,卻也是比較熱鬧。
我站在一旁,時不時地替?囡或是銘鈺拔去阻在她們前進路上的茶枝,并小心攙扶著,防止她們被絆倒。
茶林之上的山腰斜坡是一處親戚家的竹林,岳母和連襟在那上面早已挖將起來,整了滿滿兩大袋春筍,沿山脊而下,背著麻袋,下到茶林,于是相邀一起折返。
至家中,兩大袋春筍倒于室內(nèi)中央,大家各拿上一只板凳,圍著春筍剝了起來。
妻拿著一把剪刀,拿起一把春筍,逐個斜剪去筍頭,?囡和妹妹也學(xué)著我們的樣,將筍尖纏在食指上,而后環(huán)繞著剝?nèi)スS衣,只留下細尖的筍肉。
許是剝得累了,手指被纏得有點痛了,?囡對筍堆里那幾株強化筍感興趣起來,胖乎乎的筍衣一片片被剝了下來,也著實多了幾分樂趣和成就,邊剝邊念著憫農(nóng)的詩句:“春種一粒粟,秋收萬顆子,四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!便戔曉谂赃呉材搪暷虤獾馗鴮W(xué)。
姐姐說:“你背的那是憫農(nóng)二,還有憫農(nóng)一呢?”
?囡一臉不屑:“我知道,那更簡單,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
強化筍因筍肉較嫩,筍體易被蟲蛀,?囡還在背詩的時候,不留神剝到一個蛀蟲的洞,洞口還露著半截白乎乎、胖乎乎的筍蟲,正在往筍體里鉆,姐姐提醒了一句,嚇得?囡一把將筍扔在筍衣堆里,就是不肯再撿起來。
哄了好一會兒,才又抓起春筍,剝了起來。
陽臺門口,架著一盞煤球爐,連襟坐著炒下午剛摘的茶葉,逐漸蜷縮起來的茶葉散發(fā)出陣陣濃郁的清香,茶味漸漸飄滿整個客廳。
就這樣,于萌動春季的某天,帶著孩子體味著春的氣息,收獲著春的甘香,希望這萌動的季節(jié)如予我一樣,能予?囡一段記憶的時分。
許就是恰是時節(jié),讓孩子記住這淡淡的,卻又悠長的鄉(xiāng)愁。
篇二:春天
沐浴著春的滋潤,我們享受著春天。隨著春天的到來,萬物復(fù)蘇,好一副生機勃勃之樣!
看著暖洋洋的太陽,心里不由的癢癢起來。要不?叫上妹妹她們一起去放風(fēng)箏?說干就干,我們便拿著風(fēng)箏出發(fā)了!
一到公園,好家伙!藍藍的天空綠綠的草地,再加上藍天下奔跑著的孩子,正聊天的大人。我被這美麗的畫面所吸引,只想快快加入這“人間天堂”。
在草地上鋪上一塊五顏六色的餐布,放上些可口的佳肴。拉著妹妹的手去放風(fēng)箏。妹妹拉著風(fēng)箏跑啊跑,可是這風(fēng)箏卻不聽話地亂飛亂撞,妹妹在底下紅著臉牽引著,風(fēng)箏卻始終飛不高。我看著這可笑的畫面,不由地想到我們不正是如此嗎?正屬叛逆期的我們不就是如同這風(fēng)箏一樣,經(jīng)常掙脫大人的懷抱想要去自由的飛翔嗎?
我笑著望著妹妹,跑過去幫她把風(fēng)箏放下來,教她怎樣放線、收線、奔跑……
功夫不負有心人,妹妹終于掌握了一些技巧。
望著風(fēng)箏在天空中隨心地舞蹈,看著妹妹在底下愜意地大笑,我站起身來,和妹妹一起在草地上歡快地奔跑!
篇三:春天的故事
春天??個群芳爭艷,百花齊放的季節(jié);一個萬物復(fù)蘇,樹木吐綠的季節(jié)……春天是生命和希望的象征。在春天,一片綠葉中會折射出七彩的陽光,一朵鮮花上會飽含著甘霖的清香。每一簇青草都在傾訴著,傾訴著一個春天的故事……
這一天,正值四月。和煦的陽光灑落在我的肩頭。我的心情也像這一角藍天一樣晴朗。“盼望以久的春游,可總算盼到啦!”我心里不由地一陣喜悅:天公作美!前幾天的天氣預(yù)報可讓我們提心吊膽了好久……
不知不覺,我隨著熙熙攘攘的人群,來到了一座古色古香的建筑跟前。“咦?這大概就是……”“哦?紅樓……”大家嘰嘰喳喳地議論著。紅樓??一個既陌生又熟悉的名字?墒俏乙驯凰菨夂竦墓诺錃庀⒏腥玖??淡灰色的泥墻上刻畫著歲月的斑駁,窗間精致細密的雕刻伏著時光的塵埃,雄偉的外型中,隱約映著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉……
步入紅樓,來到陳列著紅樓歷史資料的展覽館。原來紅樓距今已有一百多年歷史了,清末民初,紅樓是浙江省高等法院及浙江省杭縣地方法院,是當(dāng)時至高無上法律的象征。我凝望著這一張張泛黃的相片,那時候的先人可能沒有想象到二十一世紀的今天,一個草長鶯飛的春天,一大幫風(fēng)華正茂的小學(xué)生,在重溫那些零碎的珍貴的歷史!看著古老的青磚紅瓦,細品其巧妙之處,我不禁感慨萬分:這細密的紋路中,傾注著多少前人的心血!房前的階梯上,有一點一點細細的花紋;房頂?shù)膬啥,圓滑的一對檐角既對稱美觀,又能夠使雨水順流而下……屋中的梁柱都吸收了外來建筑風(fēng)格的特點,使用了“三角式”派柱法,古樸大方中不失莊重威嚴。屋內(nèi)的一角,暗紅色的窗檐上,譜寫著無限的滄海桑田……
我靜坐在西湖邊,遠眺那微波粼粼的湖面,心中卻無法平靜:前輩們用心血和智慧凝結(jié)成了一個又一個看似不可思議的神話!我為我是中國人而感到自豪!
春天是個萬象更新的季節(jié),我們更應(yīng)該用我們的才智和勤奮,去續(xù)寫春天最美的故事!