優(yōu)秀團支部主要事跡材料篇一
我園團支部現(xiàn)有團員40人，多年來在各級團委和園黨支部的正確領(lǐng)導和殷切關(guān)懷之下, 在爭創(chuàng)市級青年文明號期間,深入學習黨的十 七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,結(jié)合社區(qū)共建服務,青年志愿者服務活動, 團結(jié)引導廣大青年教師愛崗敬業(yè)，奉獻青春,以社區(qū)群眾性文化活動為載體，以團員青年的創(chuàng)新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加強理論學習，全面提高團員教師的思想政治素質(zhì)
我園團支部在相繼被評為區(qū)、市級“青年文明號”后，團員青年們有了更大的動力。團支部組織團員們繼續(xù)深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;認真學習了《師德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《新洲區(qū)教職工職業(yè)道德“十要十不準”》和省“青年文明號”的創(chuàng)建流程。通過學習，團員老師們振奮了精神，堅定了理想信念，加深了對“青年文明號”的理解, 更加地支持創(chuàng)建工作。把學習鄧小平理論和樹立崇高理想、堅定信念結(jié)合起來;與貫徹十 七大精神結(jié)合起來;與自己的教育工作實踐結(jié)合起來。以人民群眾滿意為標準，以造就高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)建文明行業(yè)為根本。
二、學習新課改，切實提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓;堅持集體學習和個人學習相結(jié)合的道路，走近學者、向?qū)＜仪蠼�、與同行研討、與學生交流，外修內(nèi)煉,以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度里多位團員老師參加“育花”獎教學比賽并獲獎;5位團員老師的教學論文獲省“教海探航”評比二等獎;多位青年老師撰寫的教育教學文章和教案設(shè)計分獲國家、省、市級獎。
三、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識
“服務于學生、服務于學校、服務于社會、凝聚人心”是中心園人的信仰。中心園團支部就學校創(chuàng)建市一級幼兒園 、團支部創(chuàng)建區(qū)“青年文明號”這一重要中心工作，在團員青年中深入開展了“我談創(chuàng)建”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，就學校創(chuàng)建市一級幼兒園和區(qū)“青年文明號”的重要意義和緊迫性;團員青年在創(chuàng)建活動中，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了創(chuàng)建工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。胡群花、陳玲、郭純老師處處為學生和家長設(shè)想，深受學生喜愛，家長尊敬，被光榮的評為“區(qū)優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人”光榮稱號。其他老師更是對創(chuàng)建工作有了堅定的決心和必勝的信心，大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，以實際行動為創(chuàng)建工作的最終勝利而努力奮斗!
面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內(nèi)涵和更高的要求。要充分發(fā)揮學校黨支部、團支部的組織優(yōu)勢，我們將在團員教師隊伍當中深入開展“保持共青團員先進性教育活動”，在教育活動中不斷提高團員的思想素質(zhì)和服務能力。一是堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。 二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。 通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發(fā)向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。三是踐行“三個代表”重要思想，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格， 四是堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想作風上始終保持先進性。 實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結(jié)合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。
共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現(xiàn)自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在各級團委和校黨支部的正確領(lǐng)導與殷切關(guān)懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新。面對已經(jīng)到來的新的創(chuàng)建機遇，面對新世紀、新形勢下的更高要求，我校廣大團員教師必將齊心協(xié)力，團結(jié)一致，以德立身、以情感生，用青春譜寫中心園新曲!
優(yōu)秀團支部主要事跡材料篇二
XXX市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領(lǐng)導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領(lǐng)導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設(shè)，帶領(lǐng)全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。
一年來我們的學習和工作匯報如下:
一、狠抓思想品德教育
在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經(jīng)常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛(wèi)生、健康與環(huán)保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉(zhuǎn)變，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結(jié)友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經(jīng)形成。
二、學習成績每學期都上新臺階
七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數(shù)學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經(jīng)過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。
七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領(lǐng)導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領(lǐng)下，班級學習、紀律、衛(wèi)生等各項工作均走在全校前列。班級室內(nèi)清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學期，團支部六名團員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團支部帶領(lǐng)下，我們班課外活動豐富多彩，班級設(shè)有圖書角，有優(yōu)秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養(yǎng)。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發(fā)了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發(fā)生著變化。
在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二;成人第一，成才第二:成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區(qū)衛(wèi)生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室(學校大會議室)任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經(jīng)過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。
在我們班級還提出一句口號，就是:“自己的事自己干，家里的事幫著干，大家的事?lián)屩�。”于是，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶著送醫(yī)院;在家里，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至干農(nóng)活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務;在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。
當然，我們都年少，在我們的身上，還有許多缺點和不足;在我們的班級里，還有許多令人不滿意的地方，我們?nèi)?2名同學愿在學校團委和班級團支部的領(lǐng)導下，努力克服自身弱點，學先進，趕先進，向著美好的明天奮進，多為人民做貢獻。
