初中文明之星事跡材料篇一
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的!蔽蚁嘈,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山???因為山就在那邊!蓖瑯拥牡览恚业哪繕耸菗碛幸粋有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標準:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。
初中文明之星事跡材料篇二
作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學(xué)校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學(xué)微笑招呼;禮貌用語,與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間,刻苦學(xué)習(xí),力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。
我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長,能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動其他人,在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習(xí)氛圍。
我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級建設(shè)出謀策劃,擔(dān)任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。
我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽從他們的教導(dǎo),尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學(xué)校公務(wù)。我愛護一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責(zé)任感,自主能自較強。
我生活簡樸,節(jié)約意識較強,愛護學(xué)習(xí)用品、生化用品,愛護公物。平時節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。
我熱愛大自然,積極參加環(huán);顒印釔蹌趧,主動承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動任務(wù),認真完成班級的值日,起帶頭作用。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.