最美孝心少年事跡材料范文一
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴。
她主動交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴都會自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴的人都說，這孩子真懂事!
她主動承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴去做，老師都很放心。她常說：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！迸嵬瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。裴不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會主動制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。
裴是一個(gè)平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)。
最美孝心少年事跡材料范文二
趙亞娟，女，共青團(tuán)員，2000年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進(jìn)村嶺西二組。現(xiàn)系吳砦初級中學(xué)九年級四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀舍長” “自立自強(qiáng)美德少年”等榮譽(yù)稱號。2015年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。
一、命運(yùn)多舛的童年生活
每當(dāng)她在小時(shí)候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時(shí)，她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣?xùn)|西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個(gè)月的時(shí)候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因?yàn)榇耸�，她爸爸的精神病更加�?yán)重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時(shí)候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢。”她爸爸一直很愛她，只要她做事出一點(diǎn)差錯(cuò)，他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃儉用，不肯多花一分錢。
在她上小學(xué)四年級的時(shí)候，那一年的春節(jié)，她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒，也沒有人見過他。這對于一個(gè)年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒有結(jié)果。而她發(fā)現(xiàn)奶奶鬢角的頭發(fā)沒幾天都全白了。爸爸平時(shí)也不會去哪里，一個(gè)人呆在家里，有時(shí)買煙、買面、理發(fā)也不會走太遠(yuǎn)的。此時(shí)此景，有關(guān)他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認(rèn)真、叫她折紙飛機(jī)紙船……
在她剛要初一報(bào)到時(shí)，她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時(shí)，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時(shí)的她眼淚如斷線的珠子，可是奶奶一醒來就給她說：“別哭，沒事的!”她說：“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報(bào)名了! ”奶奶安慰她說：“鋪蓋找個(gè)人幫你抬�！甭牭竭@里，她慚愧地說：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報(bào)名的那天，她一個(gè)人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品，并找了一個(gè)叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺時(shí)，別的舍友歡聲笑語，而她卻一個(gè)人淚流滿面。因?yàn)槟棠痰膫麆菰趺礃恿?她一無所知啊!
二、越挫越勇的自強(qiáng)性格
由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學(xué)自強(qiáng)自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢幘瘛Ｋ龔男【椭鲃訋椭棠谈梢恍┝λ芗暗募覄?wù)事和農(nóng)活，并養(yǎng)成了一種熱愛勞動的好習(xí)慣。到五六歲時(shí)，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時(shí)，她幫著奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢，也為了自己一年的生活費(fèi)用。到初一二時(shí)，春季周末到山上挖藥材賣錢，夏季摘花椒掙錢，秋季周末下蘋果掙錢，寒假打短工掙錢;此時(shí)，她一年掙的錢不但夠自己的生活費(fèi)用，還補(bǔ)貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農(nóng)活繁忙，但絲毫沒有影響到她求知的強(qiáng)烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短。’當(dāng)一個(gè)人沒有正確的方向，活著也就如同一個(gè)死人一樣無意義�！松�，不如意者常八九�！卸嗌俦任也恍业娜耍麄兌加袕�(qiáng)大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶，因?yàn)樗屛襾韺W(xué)習(xí)。并體驗(yàn)從中帶來的歡樂，并認(rèn)識到只有知識才能改變命運(yùn)!所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強(qiáng)的毅力，一定能有所成的!因?yàn)榱_曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人�！覉�(jiān)信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個(gè)好的生活，這就是我前進(jìn)的不竭動力!”
三、出彩充實(shí)的中學(xué)生活
在學(xué)習(xí)上，三年來每天早上她都是第一個(gè)進(jìn)教室、晚上最后一個(gè)出教室的學(xué)生;正因?yàn)槿绱�，她是我校最勤奮的學(xué)生，也是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。在衛(wèi)生方面，她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時(shí)她都會主動去幫助打掃衛(wèi)生，而且毫無怨言;地段上有垃圾時(shí)，她都會主動過去撿起來放進(jìn)垃圾箱;每當(dāng)周末來她看到宿舍有垃圾時(shí)她都會清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習(xí)和生活用品，把宿舍打理成了一個(gè)既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉，從不浪費(fèi)糧食，也從不買零食喝飲料，她是我校的節(jié)約標(biāo)兵;對于別的同學(xué)的浪費(fèi)行為她不但積極去阻止，而且還教育其認(rèn)識到浪費(fèi)的嚴(yán)重危害性;每當(dāng)吃早餐、午餐和晚餐時(shí)，剩飯桶子旁邊就會有她監(jiān)督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學(xué)生的浪費(fèi)行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強(qiáng)，從不接受別人捐助，即使是免班費(fèi)、免班上定的畢業(yè)班服，無論班主任和學(xué)生怎么勸說，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
四、奶奶的貼心小棉襖
每個(gè)周末，她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時(shí)，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時(shí)，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時(shí)就方便了。信息化時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系，她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學(xué)校里的有些資料表冊，都需要家長簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權(quán)利，她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因?yàn)檫@樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過得其樂融融。
五、年老孤獨(dú)村民的臨時(shí)拐杖
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個(gè)兒子，但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學(xué)時(shí)，她都進(jìn)去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品，如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時(shí)，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻(xiàn)，她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時(shí)拐杖”!
