推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨和制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的推進(jìn)兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料，歡迎大家閱讀!
【推進(jìn)兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料1】
一年來的實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)的成功實(shí)踐。在新的一年里，我們要按照黨中央的部署，繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，是黨的十八大以來我們黨管黨治黨的一個(gè)鮮明特色。全面從嚴(yán)治黨，基礎(chǔ)在全面，不僅要管全黨、治全黨，而且要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。其中，思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的重要政治優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)黨的建設(shè)中，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。4年多來，我們黨持續(xù)推動(dòng)思想政治建設(shè)，繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，從去年開始又在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要部署。
過去的一年，按照基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，注重以上率下，扎實(shí)有序地推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了重要進(jìn)展和成效。突出地體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是強(qiáng)化了思想理論武裝，堅(jiān)定了理想信念。這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確，就是把黨的思想建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話精神。通過著力抓好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，采取以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、以普通黨員身份參加組織活動(dòng)、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學(xué)習(xí)等多種方式，組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)，思想上補(bǔ)了課，精神上補(bǔ)了“鈣”，進(jìn)一步筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念堤壩，增強(qiáng)了自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)了維護(hù)黨中央權(quán)威的理論自覺、行動(dòng)自覺。二是強(qiáng)化了黨性教育，嚴(yán)明了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這次學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為是合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻(xiàn)上，突出了“做”這個(gè)根本，使廣大黨員干部受到嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志的黨中央保持高度一致，在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、推動(dòng)改革舉措落地、脫貧攻堅(jiān)等工作中身先士卒、苦干實(shí)干。三是強(qiáng)化了組織建設(shè)，健全了基層黨組織。這次學(xué)習(xí)教育抓住了健全基層黨組織這個(gè)關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，及時(shí)調(diào)整健全基層黨組織，及時(shí)指導(dǎo)督促基層黨組織完成換屆選舉、改選，使非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨組織覆蓋率持續(xù)提高，確保無死角、全覆蓋。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，形成了從基礎(chǔ)工作抓起、從基本制度嚴(yán)起、把管黨治黨落實(shí)到每個(gè)支部每名黨員的鮮明導(dǎo)向，為全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展鋪上一層亮麗的底色，鑄就了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)了黨風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展積聚了強(qiáng)大的正能量。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，需要堅(jiān)持不懈地抓下去。要認(rèn)真貫徹黨中央要求，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要載體。要堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行動(dòng)，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要突出思想政治建設(shè)、黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、層層示范，推動(dòng)“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常，形成常態(tài)、發(fā)揮長效，確保黨組織充分履行職責(zé)、發(fā)揮核心作用，確保全體黨員增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”字上拓展，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐，深入推進(jìn)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等法規(guī)文件，引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭的勝利，最根本的是要堅(jiān)持思想引領(lǐng)、理論先行，關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。系列重要講話，作為最新成果，作為指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。要充分認(rèn)識(shí)講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義，把深入系列重要講話作為“必修課”，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在“做”上深化拓展，更好地教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格，重點(diǎn)是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)決維護(hù)以*同志的黨中央權(quán)威。執(zhí)行紀(jì)律合格，重點(diǎn)是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，踐行忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。發(fā)揮作用合格，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，突出問題導(dǎo)向，針對(duì)問題整改。要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照先進(jìn)典型，重點(diǎn)查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題，進(jìn)一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信念的力量。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，各級(jí)黨組織必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行主體責(zé)任。各地區(qū)各部門各單位黨委要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。要在健全基本制度、強(qiáng)化制度執(zhí)行上下功夫，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。要抓住繼承和創(chuàng)新這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源、回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新黨組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法，提高組織生活的吸引力、感染力。要推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭參加學(xué)習(xí)教育，完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，把我們的黨建設(shè)得更加強(qiáng)大，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
【推進(jìn)兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料2】
深入貫徹省十二次黨代會(huì)精神，為決勝脫貧攻堅(jiān)、同步全面小康，奮力開創(chuàng)百姓福生態(tài)美的多彩貴州新未來提供重要的思想政治保障，全體黨員要牢記囑托，不忘初心，以“在學(xué)中做人、做中為人、常態(tài)化制度化中樹人”為標(biāo)準(zhǔn)，以專心專注、精益求精、創(chuàng)新創(chuàng)造的“工匠精神”踐行“干”，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
一、以“工匠精神”踐行“學(xué)”中對(duì)標(biāo)
“學(xué)”中對(duì)標(biāo)，就是以黨章黨規(guī)為標(biāo)尺，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，把黨的政治思想建設(shè)放在首位，統(tǒng)一思想，做到“真學(xué)、真懂、真信”，切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。
踐行“學(xué)”中對(duì)標(biāo)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是基本準(zhǔn)則，做不忘初心的遵循者。黨章黨規(guī)規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確了行為規(guī)范和紀(jì)律約束，刻畫了合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，既為履行職責(zé)使命、發(fā)揮黨員作用提供了遵循，也為評(píng)判黨性“純度”、丈量品德“高度”提供了標(biāo)尺。以“工匠精神”學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，就是要充分發(fā)揮其嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)黨章黨規(guī)進(jìn)行逐字逐句、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)和研讀，要牢記入黨誓詞、牢記黨的宗旨、牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，要讓學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。
踐行“學(xué)”中對(duì)標(biāo)，深入系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是關(guān)鍵，做堅(jiān)定不移的尊崇者。系列重要講話，是最新成果，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。以“工匠精神”深入學(xué)系列重要講話精神 ，就是要像工匠一樣，在精、細(xì)、實(shí)上下功夫。既不能囫圇吞棗、淺嘗輒止，也不能僅僅滿足于照本宣科的淺層次閱讀，而應(yīng)該按照兩個(gè)“結(jié)合起來”、三個(gè)“深入思考”、四個(gè)“深刻理解”、六個(gè)“聯(lián)系實(shí)際”的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持時(shí)學(xué)時(shí)新，深刻把握其精神內(nèi)涵，堅(jiān)持邊學(xué)邊思，深刻領(lǐng)悟其精髓，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，進(jìn)一步指導(dǎo)推動(dòng)工作，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以*同志的黨中央保持高度一致，要深學(xué)篤用系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
踐行“學(xué)”中對(duì)標(biāo)，堅(jiān)持“真學(xué)、真懂、真信”是落腳點(diǎn)，做一心一意的執(zhí)行者。要將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)同系列重要講話精神相結(jié)合，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。以“工匠精神”在“真學(xué)”上下功夫，就是要對(duì)照問題、持之以恒，營造學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的濃厚氛圍;在“真懂”上下功夫，就是要深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，把握黨章黨規(guī)、系列講話的精神實(shí)質(zhì);在“真信”上下功夫，就是要樹立信仰，堅(jiān)定信念，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。
二、以“工匠精神”踐行“做”中對(duì)表
“做”中對(duì)表，就是要牢牢把握“做”這個(gè)關(guān)鍵，以學(xué)促知、以知促行、知行合一，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
堅(jiān)持“做”中對(duì)表，定格“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”是基礎(chǔ)，做堅(jiān)守標(biāo)尺的忠實(shí)人。只有充分發(fā)揮求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造的“工匠精神”，在“真學(xué)、真懂、真信”的基礎(chǔ)上做到“真用”，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動(dòng)，做“四講四有”的合格黨員，才能推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
堅(jiān)持“做”中對(duì)表，增強(qiáng)“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”是關(guān)鍵，做對(duì)標(biāo)看齊的忠誠人。只有增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以*同志的黨中央權(quán)威,自覺做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较�、以黨的意志為意志，以“工匠精神”強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能使黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、更加堅(jiān)強(qiáng)有力，才能更加扎實(shí)地把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
堅(jiān)持“做”中對(duì)表，堅(jiān)定“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”是保障，做矢志不渝的忠貞人。只有在中華民族五千年來的文化中尋找“工匠精神”的根和魂，同時(shí)以培育甘于奉獻(xiàn)、精益求精的“工匠精神”提升文化自信，為道路自信、理論自信、制度自信提供有力支撐，才能不斷把具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程和偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
三、以“工匠精神”踐行“常態(tài)化”中對(duì)實(shí)
深入貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，非“�！辈蛔阋灾伪�，非“細(xì)”不足以固本，非“長”不足以堅(jiān)實(shí)。在“常態(tài)化中對(duì)實(shí)”，就是要結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常;找準(zhǔn)立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全覆蓋、不遺漏;找準(zhǔn)著力點(diǎn)，落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持久抓、見長效。
找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓常是基礎(chǔ)，做持之以恒的耐心人。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。只有將“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”等基本制度，納入集中培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)等制度固化起來，培育堅(jiān)持不懈的“工匠精神”，踐行經(jīng)常抓、見常態(tài)，才能真正增強(qiáng)廣大黨員自我革新、自我提高的能力。
找準(zhǔn)立足點(diǎn)，抓細(xì)是要求，做精益求精的專心人�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)涉及全體黨員的基礎(chǔ)性工程。在全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過程中，要充分發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的“工匠精神”，根據(jù)參學(xué)對(duì)象的不同，分類別涉、因材施教、精準(zhǔn)施學(xué)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落小、落細(xì)、落地、落實(shí)，有效避免 “大水漫灌”、“一刀切”的弊端，讓學(xué)習(xí)教育延伸至每一個(gè)黨員。
找準(zhǔn)著力點(diǎn)，抓長是根本，做久久為功的恒心人。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要充分發(fā)揮持之以恒的“工匠精神”，堅(jiān)持常抓不懈、一抓到底，堅(jiān)決避免“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的做派，落實(shí)持久抓、見長效。
四、以“工匠精神”踐行“制度化”中對(duì)力
扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要抓好制度治黨，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。在“制度化”中對(duì)力，就是要完善黨內(nèi)各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)制度要求，以制度化推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度是基本要求，著力解決執(zhí)行力，做親力親為的帶頭人。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課，定期召開支部委員會(huì)會(huì)議。要通過明確“三會(huì)一課”時(shí)間表、創(chuàng)新“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)方式、推廣黨支部主題黨日等措施完善“三會(huì)一課”制度。同時(shí)，各級(jí)黨委(黨組)書記要以盡心盡力的“工匠精神” 充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，以身作則，使“三會(huì)一課”制度真正落到實(shí)處。
堅(jiān)持談話談心制度是具體方法，著力提升感召力，做專心專注的貼心人。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用，做到“三必談”;要充分發(fā)揮細(xì)致用心的“工匠精神”，在談話談心過程中做到以誠相見，見人見事見思想;要杜絕形式主義，抓住重點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，共商解決之道。
堅(jiān)持民主生活會(huì)制度是重要內(nèi)容，著力激發(fā)穿透力，做坦誠相見的紅臉人。要發(fā)揮實(shí)事求是的“工匠精神”，認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，撰寫對(duì)照檢查材料，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”，敢于自我解剖，熱忱幫助同志，要善用“亮劍精神”，將民主生活會(huì)作為查找和解決問題的重要途徑。
堅(jiān)持民主評(píng)議制度是基本手段，著力發(fā)揮檢測力，做去污除垢的磨刀人。要充分運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肮そ尘瘛保盐諏?shí)事求是、民主公開和平等的原則，采用自我評(píng)價(jià)、黨員互評(píng)、群眾測評(píng)的方式，幫助引導(dǎo)黨員自覺認(rèn)識(shí)問題、自我改進(jìn)提高，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。
堅(jiān)持述職述廉制度是主要平臺(tái)，著力提高公信力，做眾口皆碑的點(diǎn)贊人。要充分發(fā)揮專心專注的“工匠精神”，忠于黨、忠于國家、忠于人民，要在政治上保持清醒，思想上做到毫無雜念，行動(dòng)上做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，始終保持銳意進(jìn)取、富有激情、善作善成作風(fēng)狀態(tài)。
要按照省委陳敏爾書記在全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作部署會(huì)上提出的要求，深入開展“比責(zé)任擔(dān)當(dāng)、比路徑方法、比干部作風(fēng)、比精神狀態(tài)、比群眾獲得感”大比武，做推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的“多面手”、“全能者”;要專心專注、精益求精、創(chuàng)新創(chuàng)造的“工匠精神”融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方方面面，用“干”的狀態(tài)扎實(shí)踐行“學(xué)”中對(duì)標(biāo)、“做”中對(duì)表、“常態(tài)化”中對(duì)實(shí)和“制度化”中對(duì)力，以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。
