十佳青年，是品德和師德都是優(yōu)良的教師，小編整理了十佳青年教師事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
十佳青年教師事跡材料2017【篇一】
周xx，長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，男，34歲，大學(xué)本科畢業(yè)，理學(xué)學(xué)士，中學(xué)一級(jí)教師，湖南省基礎(chǔ)教育資源中心專家?guī)鞂＜�，資源終審專家，長(zhǎng)沙市第三批骨干教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)科長(zhǎng)。
教學(xué)業(yè)績(jī)驕人。參加工作11年來，已經(jīng)送走了8屆高三畢業(yè)班，成績(jī)顯著，所教班級(jí)成績(jī)一直位居全校前列。所教的2012屆學(xué)生包攬長(zhǎng)沙縣文科前三名，所教2013屆學(xué)生龐思紅、彭硯總分分別位居全省第11名和28名。
教育能力突出。參加工作至今，擔(dān)任了6年班主任工作和1年高三年級(jí)副組長(zhǎng)工作。在各個(gè)崗位上均表現(xiàn)突出，獲得了全校師生的一直好評(píng)，連續(xù)2008年、2011年、2013年連續(xù)三屆被評(píng)為學(xué)校十佳青年教師，連續(xù)十一年被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”和“優(yōu)秀教師”、十二次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2012年榮獲長(zhǎng)沙市德育管理先進(jìn)個(gè)人。
教育科研積極。在進(jìn)行教育教學(xué)工作同時(shí)，積極參加教育教學(xué)研究，成績(jī)突出。參加的湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《“話題?虛擬”外語教學(xué)法的應(yīng)用研究》獲第三屆湖南省教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);參與編寫了湖南少年兒童出版社出版的《完全攻略?高中地理必備》。所撰寫的論文《淺談高中文科班男生問題及對(duì)策》獲得2012年度湖南省論文一等獎(jiǎng);《淺談高中班主任對(duì)離異家庭學(xué)生的教育》、《從新課標(biāo)高考看高中地理導(dǎo)學(xué)案編寫》均獲得2012年長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《高中文科男，請(qǐng)挺直你的脊梁》發(fā)表在《湖南教育》12月;《成為90后魅力老班的三法則》發(fā)表在《當(dāng)代教育》2012年第1期;所撰寫的論文《構(gòu)建優(yōu)秀班級(jí)的五個(gè)和諧》發(fā)表在《課外閱讀》2013.第1期;《淺談班主任對(duì)離異家庭學(xué)生的教育》發(fā)表在《讀寫算?素質(zhì)教育論壇》2012年第5期;《新課改高考地理復(fù)習(xí)課高效課堂建設(shè)初探》發(fā)表在《中學(xué)政史地》2012年第3期;并在《學(xué)習(xí)報(bào)》等期刊報(bào)紙中發(fā)表文章18篇。同時(shí)參與各類高考一輪和二輪復(fù)習(xí)資料的編寫，探討、摸索了一套屬于自己行之有效的教學(xué)方法。
管理成效顯著。擔(dān)任教務(wù)科長(zhǎng)兩年來，積極進(jìn)行管理創(chuàng)新，開設(shè)第二課堂和國(guó)學(xué)課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。創(chuàng)辦《維漢學(xué)習(xí)導(dǎo)報(bào)》，為優(yōu)秀教師提供展示平臺(tái)，提高教師知名度，發(fā)揮名師輻射作用，增強(qiáng)師生互動(dòng)。進(jìn)行全民高效課堂賽課，分年級(jí)采取同課異構(gòu)的形式進(jìn)行賽課，以賽課促高效課堂建設(shè)，保證每一堂課均為高效課。穩(wěn)步推進(jìn)校級(jí)名師工作室建設(shè)，發(fā)揮特級(jí)教師和骨干教師的領(lǐng)頭羊作用，讓名師為我們的教學(xué)工作提供指導(dǎo)，培養(yǎng)好青年教師。通過一系列措施，我校的教學(xué)成績(jī)逐年上升，2013屆高考一本上線202人，二本上線638人;2014屆高考一本上線325人，二本上線682人，二本以上上線率突破83%，諶若谷、楊文浩同學(xué)被清華大學(xué)錄取。因管理工作成效顯著，2013年榮獲長(zhǎng)沙市教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)個(gè)人，榮獲長(zhǎng)沙縣教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
十佳青年教師事跡材料2017【篇二】
白xx，外國(guó)語學(xué)院副教授，英語專業(yè)課程責(zé)任教授。主講英語專業(yè)核心課程《綜合英語》、《英語綜合技能》及高年級(jí)《英語聽力/口譯聽辨》等課程。2012年作為主要參加人榮獲廣西大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲度廣西大學(xué)“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，2013年度廣西大學(xué)“青年教師教學(xué)觀摩講課競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)，被學(xué)生評(píng)為“我心目中的好老師”。
在教學(xué)中注重培養(yǎng)英語專業(yè)學(xué)生的基本功，與教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極開展語音語調(diào)、口語和聽力/聽辨課程的教學(xué)改革，形成“主題討論式”、“案例分析式”、“情景體驗(yàn)式”等教學(xué)方法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，有效地提高學(xué)生英語語言應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)，在全國(guó)英語專業(yè)四級(jí)考試中連創(chuàng)佳績(jī)，通過率高達(dá)94%。自2006年以來選拔和培訓(xùn)學(xué)生參加第二課堂和學(xué)科競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生參加“CCTV杯”、“21世紀(jì)杯” 全國(guó)英語演講比賽、“外研社杯”、國(guó)際大學(xué)生英語辯論賽及“中國(guó)大學(xué)生莎士比亞節(jié)”英文戲劇比賽，均取得優(yōu)異成績(jī)。
堅(jiān)持科研與教學(xué)并重，主持參與各級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)，發(fā)表論文十余篇，其中教學(xué)論文5篇，主編教材2部。論文《英漢口譯聽辨理解技能培訓(xùn)?? 一項(xiàng)基于英語專業(yè)口譯初學(xué)者的實(shí)證研究》榮獲2012年度廣西壯族自治區(qū)社會(huì)科學(xué)論文類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
十佳青年教師事跡材料2017【篇三】
顧xx，廣西大學(xué)政治學(xué)院教師，2012年6月畢業(yè)于國(guó)家開發(fā)銀行?華東師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系與地區(qū)發(fā)展研究院，獲博士學(xué)位，12月評(píng)為副教授。長(zhǎng)期從事國(guó)際問題的教學(xué)和研究，現(xiàn)主要研究南海問題。發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，現(xiàn)主持包括國(guó)家社科基金項(xiàng)目在內(nèi)的多個(gè)研究項(xiàng)目的研究工作。
工作以來，特別重視教學(xué)工作，通過給本科生和研究生此兩個(gè)階段的學(xué)生授課而積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給本科生講授《形勢(shì)與政策》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，給研究生講授《中國(guó)-東盟政治關(guān)系研究》、《鄧小平理論研究》。在教學(xué)過程中，秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。既堅(jiān)持維護(hù)課堂紀(jì)律，又能運(yùn)用風(fēng)趣幽默的語言傳授知識(shí)。既堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，又能在生活上與學(xué)生交朋友。既堅(jiān)持給學(xué)生講授理論知識(shí)，又能把最新的研究成果和社會(huì)動(dòng)態(tài)傳遞給學(xué)生。在獲得了廣西高校思想政治理論課教師教學(xué)基本功暨“精彩一課”比賽(青年組)一等獎(jiǎng)，當(dāng)選廣西大學(xué)“我心目中的好老師”。
