導(dǎo)語(yǔ)：各個(gè)地區(qū)的“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)略有不同，但大體遵循的還是思想品德好，學(xué)習(xí)好，身體好三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家精心整理的材料，歡迎大家閱讀參考!
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料1篇
xx同學(xué)，xx市xx小學(xué)xx班中隊(duì)委員，一個(gè)性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)、積極上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在小學(xué)四年的成長(zhǎng)中，她獲得了諸多榮譽(yù),這一連串的榮譽(yù)背后，凝聚著xx同學(xué)辛勤的汗水和努力。
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)優(yōu)異 是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職!這樸素而真實(shí)的道理伴隨著xx同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懈的自覺(jué)努力，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前列。
二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，xx同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)。她認(rèn)為是老師們傳授了她知識(shí)，幫助了她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己取得的眾多成績(jī)。因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù)，她都會(huì)盡心盡力完成。
從一年級(jí)開始，由于具有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，xx一直擔(dān)任班干部，她認(rèn)為作為學(xué)生干部就必須身體力行，凡事都要起模范帶頭作用。在班級(jí)工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織、管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會(huì)想辦法幫助解決，同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、自立勤儉 孝順明理 是父母的好孩子
xx同學(xué)從小不嬌氣任性，而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好，而且總是主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事。比如：幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西，幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。
她乖巧懂事，從不吵著家長(zhǎng)要?jiǎng)e的小朋友都有的零食、玩具，也不會(huì)因?yàn)榇笕藳](méi)有滿足自己的要求而生氣鬧情緒，更不向家長(zhǎng)索要零花錢。每年的壓歲錢，她也都悉數(shù)交給媽媽。
四、綜合發(fā)展 力求完美 是學(xué)校里的好學(xué)生
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她，能歌善舞、多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>
班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃;班級(jí)的黑板報(bào)和隊(duì)角，她帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真組織文字，繪畫，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
五、充滿愛(ài)心 熱心公益 是社會(huì)上的好公民
xx同學(xué)是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品; 2008年的汶川地震，她更是身體力行，積極主動(dòng)的捐錢捐物，除了自己的零花錢以外，她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆，她會(huì)隨手?jǐn)[好。而在社區(qū)組織的各種文體活動(dòng)中，也少不了她活潑可愛(ài)的身影。
面對(duì)成績(jī)，她冷靜思考;面對(duì)挫折，她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執(zhí)著追求......xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料2篇
我叫賈潤(rùn)嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是："愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水"。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對(duì)待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;對(duì)待困難，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，因?yàn)槲颐靼�，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校"讀書之星"稱號(hào)。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為"給予比得到更快樂(lè)"。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問(wèn)題，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火，充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬(wàn)象更新的*，我快樂(lè)，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇*少年更動(dòng)人的旋律。
近兩年獲獎(jiǎng)情況：
2007.5 榮獲"智慧星"
2007.12 在全國(guó)青少年成語(yǔ)故事插圖藝術(shù)大賽中榮獲入圍獎(jiǎng)
2007.12 榮獲學(xué)生硬筆書寫展示評(píng)比"優(yōu)秀獎(jiǎng)"
2008.3 在"升旗儀式主持人評(píng)選"演講賽中榮獲一等獎(jiǎng)
2008.5 榮獲2007-2008學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部
2008.5 榮獲"書畫"明星 及獲"書寫"明星
2008.6 "小記者--小作家"有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)
2009.5 在"第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)"中榮獲紀(jì)律星
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料3篇
黎鵬飛，今年11歲，在鄭州市金水區(qū)紫荊山愛(ài)心學(xué)校就讀。 紫荊山路社區(qū)的愛(ài)心學(xué)校是75歲的資深教育工作者，高級(jí)心理咨詢師，有"QQ奶奶"之稱的愛(ài)心老人張秀麗所創(chuàng)辦。 黎鵬飛出生在南陽(yáng)市的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，自幼由隨父母在鄭州生活。鵬飛聰明活波，在幼兒園和小學(xué)都成績(jī)良好，是父母的希望和驕傲。2006年8月進(jìn)入緯四路小學(xué)學(xué)習(xí)，每次測(cè)驗(yàn)考試均在班級(jí)中名列前茅，成績(jī)優(yōu)秀。2007年在新學(xué)期即將開學(xué)的前一天即8月26日為了幫助小朋友脫離危險(xiǎn)區(qū)域小鵬飛不幸從7樓樓頂墜落造成高位截癱，生命軌跡從此發(fā)生重大改變。08年春節(jié)出院后，根據(jù)注治醫(yī)生的安排，小鵬飛半天在醫(yī)院做治療，半天時(shí)間安排學(xué)習(xí)。一天天的時(shí)間伴隨著鵬飛從家里到醫(yī)院和社區(qū)愛(ài)心學(xué)校流逝。每天早上六七點(diǎn)起床，開始穿衣服洗臉?biāo)⒀溃酝觑埡蟊阌蓩寢屚浦ド鐓^(qū)愛(ài)心學(xué)校，鵬飛跟著張秀麗老師學(xué)習(xí);中午回到家里后在媽媽做飯的時(shí)間看書寫作業(yè);下午到醫(yī)院做康復(fù)治療，治療時(shí)還不忘背誦英語(yǔ)單詞;晚上回到家里還按時(shí)到小公園里鍛煉行走。在張老師的幫助下，小鵬飛現(xiàn)在整個(gè)小學(xué)的課程即將學(xué)完，且按照同期在校學(xué)生的考卷測(cè)驗(yàn)都取得了良好的成績(jī)。在張老師辛勤教育和培養(yǎng)下，小鵬飛在家和學(xué)校表現(xiàn)都相當(dāng)出色。相繼獲得金水區(qū)十佳孝老敬長(zhǎng)好少年和人民路辦事處作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等來(lái)之不易的榮譽(yù)。小鵬飛的生命雖然經(jīng)歷過(guò)常人所沒(méi)有的生死患難考驗(yàn)，身體雖有重大疾病卻對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望和追求，在張老師等從多的社會(huì)愛(ài)心人士的無(wú)私幫助下克服了重重難關(guān)終于獲得了和平常學(xué)生一樣的思想和知識(shí)。中央電視臺(tái)和省電視臺(tái)有感于張老師和小鵬飛這對(duì)特殊師生感人的特殊情緣對(duì)她們?cè)鴮ｉT做過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾十分鐘的教育專題片。 鵬飛是一個(gè)不幸的孩子，失去了和其他同齡孩子一起在校學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，鵬飛不幸中的大幸就是有社區(qū)愛(ài)心學(xué)校以張老師為代表的很多愛(ài)心老師的指導(dǎo)和照顧能還有機(jī)會(huì)在知識(shí)的殿堂里遨游，鵬飛是一個(gè)善良又頑強(qiáng)和有強(qiáng)烈責(zé)任感的孩子，他必將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
