導語：優(yōu)秀共青團干部是指中國共產主義青年團各級團委及以上單位，為了表彰在日常工作及團日活動中表現優(yōu)秀的共青團干部，而特別設立的榮譽稱號。以下是小編為大家精心整理的材料，歡迎大家閱讀參考!
優(yōu)秀共青團干部事跡材料
呂XX，女，漢族，1984年2月出生，中共黨員，碩士研究生，自2009年開始擔任XX職業(yè)學院財稅金融系團總支書記兼學生黨支部書記。五年多的學生工作中，她始終以一個新時期團干部的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上作出了自己的貢獻。
一、努力學習政治理論，堅定政治立場，錘煉良好的政治素質
參加工作以來，她認真學習黨的理論知識，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行黨的十八大精神，始終保持堅定正確的政治立場，堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策，在加強自身思想建設的同時，還不斷加強與同事共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發(fā)現問題及時解決，隨時改進與提高，協(xié)助院團委和系黨總支把學生管理和服務工作開展得有聲有色，受到師生的一致好評,并被中共江西省委教育工委評為2013年全省高校優(yōu)秀基層組織書記。
二、團結帶領廣大團員青年，精心做好團的建設和宣傳工作
在團的工作中，她與院團委、各系團總支書記以及系部團總支、學生會成員一起群策群力，結合時代要求，密切聯系廣大團員青年，積極進取，勇于實踐，組織團員青年開展元旦晚會、五四才藝大賽、素質拓展大賽、演講比賽等等形式多樣的學習及文體活動。除組織學生活動外，她還是江西財經職業(yè)學院青年工作委員會的主要成員，推動團的工作在青年教師中的順利開展，5月她主持了江西財經職業(yè)學院首屆青年教師風采大賽并獲得師生一致好評。為了更好更多地開展團的活動，她加強和學工處、教務處、基礎班等學院其他職能部門的聯系、溝通，積極配合學院各部門，使得廣大學生團員有更大活動空間、更豐富的活動載體，使得系部在培養(yǎng)學生的道德水平和創(chuàng)新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能等方面起到了積極作用，她也先后被江西財經職業(yè)學院和共青團九江市委員會評為優(yōu)秀共青團干部。
三、攜愛同行，引領愛心文化，著力責任教育
作為一名教師，不僅要有淵博的文化知識，高超的教學藝術，更重要的是 “愛”，要用愛心溫暖每一位同學的心，要在學生們中形成愛心文化??呂霽老師是這樣想的，也是這樣做的。
愛學生的起點是全面了解學生，她建立了飛信、QQ群、微博等平臺，充分利用學生喜愛的網絡工具，拉近與學生的距離，和學生們成為了知心朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。
愛學生就要引導學生學會愛他人，學會感恩。呂XX老師通過主題討論的形式與學生們一起理解愛的涵義，從愛自己、愛父母長輩、愛兄弟姐妹、愛身邊的人出發(fā)，形成了愛集體、愛社會、愛祖國的愛心文化;她還組織學生們加入學院愛心社，帶領他們到特殊學校、敬老院去看望和幫助社會弱勢群體，激發(fā)學生們的同情心，讓學生們自己感悟生命。
愛學生就要讓學生承擔起自己應該承擔的責任，只有嚴格要求學生，培養(yǎng)學生的責任感，才能使其成長為一個“堪當大任”的人，對學生進行責任教育本身也是對學生、家長、社會負責的一種表現，她在學院學生管理工作制度的基礎上制定了系部團總支、學生會管理規(guī)章制度，并在執(zhí)行落實上下功夫，從小事抓起，賞罰分明，做到讓學生心服口服。
四、育人育己，堅持理論探索，提升專業(yè)素養(yǎng)
學生工作應該和自身所學專業(yè)、學生所學專業(yè)結合起來，尋求學生工作“育人”和自身成長“育己”的相互融合??這是她對輔導員工作的獨到見解。
在實踐中，她萌發(fā)了許多對學生進行不同類別教育的方法和路徑，并通過申報課題的方式與其他老師一起研究方案，五年下來，她作為主要參與者參與了江西省教改課題《基于全人教育理念的高職金融與證券專業(yè)教學模式構建研究》、教育部教指委十二五規(guī)劃課題《提升高職學生職業(yè)遷移能力研究》、XX省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《大學生網絡道德教育與校園網絡文化建設的研究》、XX省高校黨建研究項目《高校黨員隊伍先進性純潔性“進、管、出”三位一體保障機制研究與實踐》、XX省人文社科規(guī)劃基金項目《大學生責任教育“四位一體”體系構建與實踐研究》等多項課題。
除了致力科研，她還注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。她所學專業(yè)為資產評估類別，所帶學生也是資產評估和工程造價，專業(yè)上一致，這也為她帶好班級提供了良好前提，她每到暑假都會到資產評估和房地產估價事務所去做兼職估價師，以獲取更多的實踐經驗，并與企業(yè)取得聯系，推薦學生們去實習和工作。10月，她先后送了兩批造價相關專業(yè)學生到九江市都昌縣、XX鎮(zhèn)市XX縣參加農村“土地確權”的實習活動;12屆資產評估班的楊XX同學到XX市潯誠估價師事務所工作就是她推薦的，楊XX同學一直在該事務所工作，現今已經成為該事務所的業(yè)務骨干。此外，她還帶領和鼓勵學生們參加各種類別的技能競賽，參加企業(yè)的業(yè)務培訓，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，達到“育人”與“育己”的統(tǒng)一。
優(yōu)秀團干部主要事跡材料
在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下：
一、能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。
在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。
二、富有愛心，為人正直，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。
在?中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。
三、團委工作中注重創(chuàng)新，提高工作實效。
在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和*的的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當考慮高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。
一年多來，遵循這一思路，我能配合學校工作重點，積極地開展工作，收到了一定的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學，經與郵政局協(xié)商，在校園開設了共青團報刊亭，此舉不僅豐富了校園文化氛圍，創(chuàng)造了學生實踐機會，并為貧困學生提供了勤工儉學的崗位。本學期，在原有廣播臺的基礎上，結合學校校慶辦的設立，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學校的記者團，使學校翊志廣播臺每天都有校園新聞播出。如今，這批學生記者活躍在學校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學校文明建設，因為我校為相對落后山區(qū)的農村學校，家境貧困而學習勤奮優(yōu)秀的學生特別多，為了幫助他們完成學業(yè)，發(fā)動成立了“?中愛心基金”、環(huán)保實踐基地、廢品有償回收等，通過行政撥付、捐款、自創(chuàng)等形式籌集到了五萬多元，結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能積極創(chuàng)新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學生的特點，得到了學生的支持，從而真正使團工作貼近學生，服務學生，收到了實效。
總之，在平時工作中能切實做好團隊工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業(yè)心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。
優(yōu)秀共青團干部事跡材料
馬XX，女，1988年2月5日出生，2010年7月畢業(yè)于XX科技大學，同年8月她懷揣著夢想來到了XX重工特鋼公司這塊沃土上，現是精鍛車間技術組的一名技術員，并兼任車間團支部書記一職。自參加工作以來，她一直勤勤懇懇，任勞任怨的工作著，盡自己最大的能力全心全意的干好本職工作。
2010年8月她來到102車間工藝組實習，實習期間她把年輕人所具有的活力、熱情奔放、自信樂觀、敢作敢為的性格淋漓盡致的體現在了工作崗位上，她雖然缺少工作經驗，但是她不恥下問的向老師傅請教。由于當時車間生產任務繁重，有時加班到晚上10點，她不怕苦不怕累，毫無怨言的工作著，短時間內就能勝任一些工作。別看她是小姑娘，在工作上絕不嬌氣，過年期間組里員工大部分回老家過年，她勇挑重任，堅守在工作崗位上，獨立完成工作任務，受到領導的一致好評。
在精鍛車間調試期間，鑒于車間人員少，工作多的情況，她不僅要跟著奧地利技術人員學習精鍛機的編程系統(tǒng)，還要將鍛造出的鍛件進行實驗，為今后的鍛造收集數據。由于在實習期間未接觸過實驗這些工作，在剛開始遇到了很多困難--不會給工人下圖紙、不會委托試驗、不會合理利用試驗片等等，車間全是年輕員工，沒有老師傅的教導，她只能自己研究，虛心請教其他車間有經驗的員工完成這些工作。為了盡快完成多項工作，車間里總是有她小跑的身影，有些員工看見了說，你老著急什么，工作永遠也干不完的，她總是氣喘吁吁的說，這些工作都著急，需要盡快完成。
她認真履行自己的職責，圓滿完成領導交給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂的過好每一天。
她是一個責任心非常強的人，雖然不是組長，但是她主動承擔了很多工作，她參加工作才兩年多，有太多的不懂，她不怕困難，積極學習，從加熱?鍛造?退火?實驗?交驗，無論是不是屬于她的工作范圍，她都主動與工人交流的學習，不懂的向老師傅請教，努力地完成各項任務。
車車間在成立初期，在技術上有很多規(guī)章制度需要重新根據車間實際情況和設備特點來制定，她慢慢摸索，結合其他車間的經驗，制定精鍛車間的相關制度。她還設計相關二類工具的圖紙，繪圖對于他來說是一項艱巨的任務，但她不怕困難，發(fā)揚笨鳥先飛的精神，用比別人多一倍的時間去研究。
她還主管車間的質量工作，通過給大家培訓，提高車間員工的質量意識。她不斷地給員工進行工藝紀律、過程工序培訓，新車間的各項工作都需要去慢慢完善，她不斷地發(fā)現問題，一次次的完善各種記錄的填寫，最終達到合格交驗條件。她努力地工作著，盡可能的為車間的后續(xù)順利生產盡自己微薄的力量。
領導鑒于她有較強的組織能力和親和力，讓她兼任著車間的團支部書記一職，車間的共青團員占總人數的74?，她深知共青團員是先進青年群眾組織，搞好共青團員工作就能夠激發(fā)員工的積極性，促進車間的各項工作順利進行。因此，她作為車間團支部書記及時把握青工的思想脈搏，有針對性地做好思想工作。在車間團支部成立以來，她多次舉辦各類競賽活動，以提高大家的團隊協(xié)作意識。車間為了加強6S現場管理，領導組織員工自己動手將廠房地面全部漆化，她積極帶領團員青年發(fā)揚“苦活累活走在前”的精神，分區(qū)域、分小組的完成任務。
作為團支部書記，她不僅認真的完成了上級交給的各項工作任務，而且認真學習黨的知識方針、路線、政策，她不僅自己主動遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏，還鼓勵所有團員遞交入黨申請書。在生活中，她積極為團員青年解決個人感情問題，了解大家在生活中、學習中遇到的各種困難，盡自己最大努力幫助解決。她發(fā)揮著女性做事細膩、細心細微的特點，因此團員青年們非常愿意與她溝通交流，認為她身上有一種樂觀的精神態(tài)度，有著一種親和力。她仔細觀察著車間團員青年的行動，了解他們的思想動態(tài)，及時的與領導溝通，將團員青年的所思所想反應給領導，大家共同讓精鍛車間快速地成長起來。
在馬XX身上，我們深深地感受到了她作為一名技術員開拓進取的奉獻精神;也感受到了她作為團支部書記，所具有的年輕人特有的一種活力和親和力，她在平凡的崗位上工作著，不僅自己積極向上，也帶領青年員工努力前進，為精鍛車間奉獻自己的力量。
