李保國(guó)，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，李保國(guó)深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識(shí)，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國(guó)家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國(guó)家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎(jiǎng)”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎(jiǎng)，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)”，“優(yōu)質(zhì)無(wú)公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
李保國(guó)每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺(tái)縣槳水試區(qū)，他們把一個(gè)窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國(guó)全球環(huán)境500佳提名獎(jiǎng)。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評(píng)為A級(jí)綠色食品，創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會(huì)上獲得銀獎(jiǎng)，極品果賣到100元一個(gè)。大量的實(shí)踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會(huì)大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
長(zhǎng)期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使李保國(guó)最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時(shí)把自己的科研成果和在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級(jí)經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國(guó)性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級(jí)一等獎(jiǎng)二項(xiàng)。他的進(jìn)取精神激勵(lì)著學(xué)生。他教的畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國(guó)講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動(dòng)和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國(guó)振華扶貧獎(jiǎng)”，“全國(guó)科技興村先進(jìn)個(gè)人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個(gè)人”，兩次被評(píng)為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞�！保６ㄊ小皠趧�(dòng)模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
李保國(guó)個(gè)人先進(jìn)事跡材料
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富，被譽(yù)為“太行新愚公”。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央和省內(nèi)媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
李保國(guó)去世后，社會(huì)各界以各種方式表達(dá)深切哀悼。省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志作出批示：李保國(guó)同志不幸逝世，感到十分悲痛，表示深痛哀悼，并向其親人表示親切慰問。李保國(guó)同志是時(shí)代楷模，對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，30多年扎根太行山，研究推廣農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。他的去世，是黨和人民事業(yè)的損失。要在全省做好李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，大力開展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
省委副書記、省長(zhǎng)張慶偉也作出批示：李保國(guó)教授的去世，是河北科教戰(zhàn)線、農(nóng)林事業(yè)的重大損失，倍感悲痛，深切哀悼，并向家屬表示慰問。李保國(guó)同志多年扎根山區(qū)，研發(fā)林果品種，推廣科學(xué)技術(shù)，幫助農(nóng)民脫貧致富，把才學(xué)抱負(fù)根植于燕趙大地，把畢生心血揮灑在太行山上。他以實(shí)際行動(dòng)踐行了胸懷群眾、一心為民的宗旨觀念，彰顯了矢志不渝、艱苦奮斗的崇高品格。全省科技、教育、農(nóng)林戰(zhàn)線，要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡，傳承他的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)他的奉獻(xiàn)精神，在建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的新征程上，努力作出新的更大貢獻(xiàn)。
今天，我們追憶李保國(guó)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，激勵(lì)全省廣大黨員干部在當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，把李保國(guó)先進(jìn)事跡作為生動(dòng)教材，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)品格、為民情懷、創(chuàng)新意識(shí)、務(wù)實(shí)作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北作出新的更大的貢獻(xiàn)。
2012年4月13日，在臨城縣河北綠嶺果業(yè)有限公司科技園，李保國(guó)教授為群眾現(xiàn)場(chǎng)演示薄皮核桃高接換優(yōu)技術(shù)。河北日?qǐng)?bào)記者 趙永輝 攝
崗底村漫山的蘋果花開了。
葫蘆峪成片的核桃林綠了。
而他，卻走了。
4月10日凌晨，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)因心臟病突發(fā)，不幸去世，年僅58歲。
在我省臨城、內(nèi)丘、平山、阜平、唐縣等地，農(nóng)民自發(fā)在村里設(shè)置靈堂為他守靈。
在網(wǎng)絡(luò)上，上百萬(wàn)人懷念祭奠他，29萬(wàn)多網(wǎng)友在手機(jī)微信中為他點(diǎn)亮燭光。
他的骨灰，被太行山區(qū)不同地方的老鄉(xiāng)們帶走，撒在他生前為之奮斗、牽掛的土地上。
老鄉(xiāng)們說，秋天到來(lái)的時(shí)候，碩果結(jié)滿枝頭，他會(huì)含笑看到。
為什么，他讓無(wú)數(shù)農(nóng)民如此信賴、如此尊崇?
為什么，他讓老師學(xué)生這么不舍、這么愛戴?
為什么，他讓社會(huì)各界深受感動(dòng)、為其點(diǎn)贊?
巍巍太行，為他作出回答!
太行山作證??他一心讓這里的父老鄉(xiāng)親都富起來(lái)
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
??“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天。”李保國(guó)20年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚�！�4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
??“這是民俗一條街、休閑廣場(chǎng)、觀景平臺(tái)，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛�！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國(guó)教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
??原定4月14日李保國(guó)到干溝村指導(dǎo)“國(guó)光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目。“4月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國(guó)離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音：“李老師啥時(shí)來(lái)俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國(guó)，是因?yàn)樵谒麄冄劾�，李保�?guó)沒架子，是個(gè)“農(nóng)民教授”。
??他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國(guó)和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會(huì)講究，開始我也這樣認(rèn)為。”楊雙牛講到，一次下地，李保國(guó)的衣服被樹枝劃了個(gè)口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號(hào)。他說‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人，技術(shù)傳授就會(huì)打折扣。’”
??他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來(lái)，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西�！崩畋�(guó)常說。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象：“一棵果樹所供給的營(yíng)養(yǎng)有一定的限量，打個(gè)比方，10個(gè)饅頭10個(gè)人吃，一人只能吃一個(gè)，誰(shuí)也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃，一個(gè)人就能吃兩個(gè)，大家都能吃得飽�！�
教農(nóng)民剪枝，他總結(jié)的口訣朗朗上口、簡(jiǎn)單易記：“去掉直立條，不留扇子面”“見枝拉下垂，去枝就留橛”……
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請(qǐng)一位專家來(lái)講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語(yǔ)一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來(lái)李保國(guó)去講課，只教大家認(rèn)識(shí)兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
山區(qū)百姓盼李保國(guó)，更是因?yàn)樵谒麄冄劾�，李保�?guó)是個(gè)“科技財(cái)神”。
邢臺(tái)縣前南峪村的板栗，曾因管理滯后，產(chǎn)量很低。
對(duì)照、改進(jìn)、嫁接、示范……李保國(guó)用三年時(shí)間研究出板栗“雙枝更新修剪法”。采用新修剪技術(shù)的第二年，前南峪村的板栗產(chǎn)值翻了兩番。
崗底村的蘋果，曾是小黑蛋子，一咬一層皮。
套袋、去袋、轉(zhuǎn)果、施肥……李保國(guó)獨(dú)創(chuàng)了128道蘋果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理工序。村民按工序生產(chǎn)的蘋果，果型、著色、個(gè)頭像一個(gè)模子脫出來(lái)的。上了市場(chǎng)，自然賣出了好價(jià)錢。
“農(nóng)民講究眼見為實(shí)。要讓農(nóng)民接受新技術(shù)，必須先做給他們看，再帶著他們干�！崩畋�(guó)說。
2007年，他對(duì)蘋果修剪技術(shù)進(jìn)行更新。用不用新技術(shù)，農(nóng)民猶豫不決。
“今年先試一根條子行不行?”在崗底村村民安小三家的一棵蘋果樹上，李保國(guó)做起試驗(yàn)。一根兩米多長(zhǎng)的枝條拉下來(lái)，第二年結(jié)了76個(gè)大蘋果，沒一個(gè)小于半斤的�，F(xiàn)場(chǎng)觀摩后，農(nóng)民對(duì)新技術(shù)心服口服。
“要讓農(nóng)民把技術(shù)落實(shí)到位，必須對(duì)農(nóng)民死盯、盯死�！崩畋�(guó)說。
那一年，疏果的時(shí)節(jié)到了。李保國(guó)在崗底村搞培訓(xùn)，要求一條枝上每隔25厘米留一個(gè)蘋果。村民楊海堂卻打了一個(gè)小折扣，每10厘米留一個(gè)，為的是一條枝上能多留三到五個(gè)果。沒料到第二年，蘋果樹開花少了，結(jié)果少了，收入自然也少了。
“俺心里明白，這是疏果不到位造成樹負(fù)擔(dān)過大的緣故。不相信科學(xué)真是瞎忙。”打那以后，楊海堂老漢嚴(yán)格按要求管理蘋果樹，再也不敢自作主張。
長(zhǎng)年累月，李保國(guó)和農(nóng)民摸爬滾打在一起，手把手地教他們操作。
推行蘋果套袋技術(shù)時(shí)，許多村民掌握不好技術(shù)要領(lǐng)。李保國(guó)要拽住他們的胳膊找角度，捏著他們的手腕找力度，常常是一個(gè)多小時(shí)才能教會(huì)一個(gè)人，他從來(lái)沒有嫌麻煩。
“李老師不僅是我們的‘科技財(cái)神’，他還為我們培養(yǎng)了一批‘永久牌’的土專家。”楊雙牛告訴我們，因?yàn)橛辛死畋?guó)手把手的“傳幫帶”，目前，崗底已有191名果農(nóng)獲得農(nóng)業(yè)部、人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的初、中級(jí)果樹工證書。他們不僅自己能致富，還活躍在山區(qū)傳授技術(shù)。
“去年一年，一面管理自家的果園，一面出去指導(dǎo)別人管理果樹，加起來(lái)一共掙了9萬(wàn)多塊錢�！贝迕裢跞簳f。
多年來(lái)，李保國(guó)舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人次，許多果農(nóng)成了“技術(shù)把式”。
多年來(lái)，經(jīng)他直接幫扶的村莊已達(dá)到四十多個(gè)，間接帶動(dòng)發(fā)展起來(lái)的村有百余個(gè)。
“井陘核桃”“曲陽(yáng)核桃”“欒城楊核桃”“平山西北焦核桃”“平山蘋果”……年前一次采訪中，我們發(fā)現(xiàn)，在李保國(guó)的手機(jī)通訊錄里，有很多奇怪的名字。
對(duì)此，李保國(guó)解釋說：“這些都是不同地方的農(nóng)民打電話來(lái)咨詢事情，又沒說清楚他們的姓名，我就這么先存起來(lái)，方便隨時(shí)指導(dǎo)。”
2013年4月19日，蘋果樹正開花，下了場(chǎng)大雪，當(dāng)年很多地方的蘋果絕收，但凡是經(jīng)他電話指導(dǎo)過的農(nóng)戶，減產(chǎn)都不大。
李保國(guó)的手機(jī)中有將近900個(gè)電話號(hào)碼，其中農(nóng)民的有三四百個(gè)。無(wú)論何時(shí)何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來(lái)電話，他都會(huì)耐心地接聽解答。
回憶往事，河北農(nóng)大教授陸秀君唏噓不已。“4月8日，李老師和我同車去石家莊，途中接到一位素不相識(shí)的農(nóng)民電話，慕名請(qǐng)他推薦樹苗。李老師詢問了具體情況后，馬上把一位可靠的銷售商的聯(lián)系方式告訴了他，還囑咐了若干注意事項(xiàng)�！�
回憶往事，楊雙牛涕淚交加�！�200多戶的崗底，180戶村民種了大小350多個(gè)果園，面積3500畝。哪個(gè)果園是誰(shuí)家的，果樹管得怎么樣，他都了如指掌�！�
“我是農(nóng)民的兒子，見不得窮�！薄斑�有許多山區(qū)農(nóng)民在過苦日子，我必須把自己的知識(shí)和能力全部貢獻(xiàn)出來(lái)�！薄疤猩降母咐相l(xiāng)親富起來(lái)了，我的事業(yè)才算成功�！薄瓘奈湟乜h一個(gè)農(nóng)民家庭走出來(lái)的李保國(guó)，一直有著濃濃的“三農(nóng)”情結(jié)。
他像一把火炬，點(diǎn)亮了貧困群眾希望，每年在山里“務(wù)農(nóng)”200多天，創(chuàng)新推廣36項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，幫助山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收28.5億元，帶領(lǐng)10萬(wàn)多群眾脫貧致富奔小康。
“有人問我你們一年給李保國(guó)多少錢?他們覺得不給李老師錢，他不會(huì)這么在村里搞服務(wù)。實(shí)際上，他不僅不拿錢，有時(shí)還貼上了自己的課題經(jīng)費(fèi)�！睏铍p牛說。
在付出與回報(bào)傾斜的天平上，李保國(guó)有著自己的平衡砝碼。
去年冬天，他主持召開了首屆崗底果農(nóng)專家論壇，11位農(nóng)民登臺(tái)演講，他一一點(diǎn)評(píng)。結(jié)束后，他高興地對(duì)楊雙牛說，這些農(nóng)民真可稱得上專家了。楊雙牛說，那還不是你成就了他們?李保國(guó)搖搖頭，“老兄你說顛倒了，沒有他們我哪來(lái)的科研成果，不是我成就了他們，而是他們成就了我�！�
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，前南峪人把他的事跡刻成碑文，矗立在村口;當(dāng)我們知道，崗底村改革開放30周年成果展示廳里，一共五個(gè)部分的展板，四個(gè)部分里有他的身影;當(dāng)我們聽說，一次在山區(qū)路遇交通阻塞，村民二話不說，拆掉自家土坯壘成的院墻，為他辟出道路;當(dāng)我們看到，他走后，許多百姓帶著自家的蘋果、雞蛋送他最后一程，“李老師給我們指導(dǎo)，從沒收過我們一分錢，現(xiàn)在他走了，這是我們的一點(diǎn)心意”……我們的心，被一種熱辣辣的東西漲得滿滿的。
在李保國(guó)心中，農(nóng)民給予的這些回報(bào)，猶如腳下的太行山般“沉重”。35年，鬢染霜花，百姓的笑臉和認(rèn)可成了他最大的財(cái)富。
這位“太行新愚公”，用35年如一日的赤誠(chéng)，寫下了一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)知識(shí)分子，對(duì)太行山區(qū)人民那種綠葉對(duì)根的情意。如果太行山可以動(dòng)情，這里的每一座山、每一道嶺、每一棵樹、每一塊石頭，都會(huì)為他灑下感動(dòng)的淚水!
和煦的陽(yáng)光下，層層梯田纏山繞梁，蓄水塘壩泛著銀光。春日的平山縣葫蘆峪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，一派勃勃生機(jī)。
沉睡千年的荒山被喚醒。李保國(guó)，就是喚醒荒山的關(guān)鍵人物。
憶起往事，園區(qū)負(fù)責(zé)人劉海濤發(fā)自肺腑地感激：“李老師可是我們的大救星!”
“大救星”“大恩人”。似乎只有這樣的詞匯，才能表達(dá)太行山區(qū)人民對(duì)李保國(guó)的信賴。
我們沿李保國(guó)生前的科技開發(fā)足跡一路走來(lái)。
富崗蘋果、綠嶺核桃、南和紅樹莓;邢臺(tái)前南峪、平山葫蘆峪……他用科技之手，點(diǎn)亮了一連串閃光的名字。
李保國(guó)曾這樣說：“有人說我運(yùn)氣好，干什么成什么。我覺得不是運(yùn)氣，而是我這個(gè)人‘安、專、迷’。安就是安下心來(lái)，專就是專心致志，迷就是癡迷其中�！�
一部厚重的奮斗史，在現(xiàn)實(shí)的采訪中再現(xiàn)。
1981年，李保國(guó)大學(xué)畢業(yè)后留校任教。正逢學(xué)校決定在太行山區(qū)建立產(chǎn)學(xué)研基地，李保國(guó)作為首批課題攻關(guān)組最年輕的成員走進(jìn)了太行山。
當(dāng)年的邢臺(tái)市西部山區(qū)，水災(zāi)旱災(zāi)頻繁，土層薄、不涵水，“有雨遍地流，無(wú)雨渴死�！薄澳昴攴N樹不見樹，歲歲造林不見林”。
留不住水土的土地，自然留不住收成�！澳菚r(shí)的前南峪全村900多口人，就有100多個(gè)光棍漢�！鼻澳嫌妩h委書記郭天林告訴我們。
在前南峪村，李保國(guó)和課題組的同事們苦研技術(shù)，跟石頭山“較起了勁兒”。
為摸清當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的“脾氣秉性”，他們起早貪黑，跑遍了山上的溝溝壑壑。
白天，幾個(gè)饅頭一瓶水，山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧。夜晚，煤油燈下分析數(shù)據(jù)，苦思冥想破解之道，鼻孔經(jīng)常被油煙熏得黑黑的。
土壤瘠薄、干旱缺水，那就在土和水上下功夫。李保國(guó)和同事們以“聚集土壤、聚集徑流”為方向，展開對(duì)山區(qū)爆破整地技術(shù)的摸索。
改造大山的每一個(gè)設(shè)想落地，都異常艱辛。
開溝需要爆破。當(dāng)時(shí)條件有限，他們所用的炸藥得手工制作，不僅要自行確定原料配比，還要在農(nóng)村殺豬用的大鍋里炒制。
炸藥用量多少，關(guān)系開溝深淺是否適宜。每放一炮，李保國(guó)都要仔細(xì)測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)。
有一次，他和同事們?cè)谝黄降厣习惭b了幾十眼實(shí)驗(yàn)炮，隨著一陣悶響，炸點(diǎn)連續(xù)按計(jì)劃成功爆破。在大家的歡呼聲中，細(xì)心的李保國(guó)發(fā)現(xiàn)有個(gè)炮眼沒響�！皢栴}出在哪兒呢?得去看看!”他快步走出了掩體。
“危險(xiǎn)!”同事們?cè)谒砗蟠舐暫艚小?/p>
已經(jīng)走出老遠(yuǎn)的他停下來(lái)，對(duì)大家擺擺手，然后繼續(xù)走向那枚啞炮。四周一片寂靜，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，心都提到了嗓子眼兒。只見他時(shí)而扒開松土查看，時(shí)而在攜帶的數(shù)據(jù)本上記錄，直到他拆除了引信，用動(dòng)作發(fā)出個(gè)安全信號(hào)。大家走過去發(fā)現(xiàn)，李保國(guó)后背的衣服已經(jīng)被汗水浸透了。
炮聲隆隆中，“山中造地”技術(shù)漸成體系：基于山勢(shì)，通過爆破，每隔4米開一條寬1.5米至2米、深1米的條狀溝，把周圍的土層集中充填到溝里。下雨時(shí)，雨水會(huì)匯流到溝中。
土加厚了，水留住了，樹木的成活率從原來(lái)的10%提高到90%。
1996年，50年罕見的暴雨重創(chuàng)太行山區(qū)許多地方，但前南峪村青蔥依舊。當(dāng)年的荒山禿嶺，喜獲“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名。
“聚集土壤、聚集徑流”理論開創(chuàng)了太行山區(qū)綠色生態(tài)發(fā)展新模式。循此模式，140萬(wàn)畝荒山披上綠裝。
山區(qū)治理行得通，干旱丘陵地區(qū)又如何呢?
臨城縣治理干旱丘陵崗地，曾幾十年不見成效。憶起當(dāng)年開荒的艱難，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長(zhǎng)高勝福說：“俺們就像老�？心瞎�，無(wú)處下口�！�
他們找到了李保國(guó)。
李保國(guó)一口答應(yīng)下來(lái)。他每天起早趕晚，踏遍沒有道路、滿地亂石、荊棘叢生的荒崗，調(diào)查十幾萬(wàn)畝荒崗的植被、土壤等情況。通過采樣他發(fā)現(xiàn)，表層是亂石灘，亂石灘不存水，下面是礓石層，礓石強(qiáng)堿性，根本種不活樹。
“把礓石刨出來(lái)，換上土不就可以了嗎?”
他制訂了“挖走鵝卵石、打破礓石層、開溝建立保水層”的治理規(guī)劃，將省水、省肥、易管理的核桃作為當(dāng)?shù)刂饕N植品種。
“保國(guó)老師對(duì)我說，現(xiàn)在我們絕大多數(shù)地方種植的核桃品質(zhì)差、品種雜，難以實(shí)現(xiàn)品種化種植推廣。就這樣，他開始了艱難的核桃新品種實(shí)驗(yàn)攻關(guān)。”高勝�；貞浀馈�
2000年，李保國(guó)引進(jìn)19個(gè)核桃優(yōu)良品種和11個(gè)山核桃品種，進(jìn)行了一次又一次的嫁接組培實(shí)驗(yàn)。
他一頭扎在核桃林，仔細(xì)觀察每一棵核桃樹的生長(zhǎng)。為了掌握核桃開花授粉的第一手資料，從當(dāng)年3月下旬開始，他每天背一個(gè)水壺，從上午10時(shí)一直盯到下午4時(shí)，中午就在現(xiàn)場(chǎng)啃兩個(gè)饅頭。
“我們不忍心，想替他，讓他回去吃個(gè)熱乎飯，他卻說果樹的花期一年只有一次，如果錯(cuò)過了，至少要延誤一年時(shí)間，關(guān)鍵時(shí)期必須盯好，結(jié)果這一盯就是一個(gè)多月�！备邉俑Ｕf。
有一次，李保國(guó)正在進(jìn)行人工干預(yù)實(shí)驗(yàn)，突降大雨，他用傘給核桃新苗遮住了雨，把自己晾在了大雨中。
經(jīng)過五年不懈努力，他成功選育出中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的核桃品種??綠嶺核桃，所推行的“綠嶺薄皮核桃矮化密植栽培技術(shù)”被認(rèn)定為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。
李保國(guó)先后用10年時(shí)間，研究形成了配套的優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系。
如今，這些技術(shù)成果被我省丘陵地區(qū)農(nóng)民復(fù)制。僅邢臺(tái)市，薄皮核桃年產(chǎn)值就超過20億元。
李保國(guó)用科技之手點(diǎn)石成金，使昔日的荒山禿嶺，不僅變成綠水青山，而且變成金山銀山。
“生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難�！�
他一次次轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”??
2009年開始，在平山縣葫蘆峪，他把山區(qū)“山水林田路”綜合治理的技術(shù)做成了標(biāo)準(zhǔn)化模塊，指導(dǎo)園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山3萬(wàn)多畝，探索“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，創(chuàng)建了我省山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的樣板。
，在南和縣，他開始了紅樹莓種植技術(shù)的研究，建立了全國(guó)第一家紅樹莓組培中心，打算用3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1000萬(wàn)株幼苗。“發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè)，造福一方百姓，健康一個(gè)民族。”他滿懷豪情。
“老百姓需要什么，我就研究什么。”
他一次次探索創(chuàng)新??
針對(duì)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工、“老弱病殘”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀，他推出了省力化栽培技術(shù)，一次性整地、見枝拉下垂、架設(shè)黑光燈誘殺害蟲等省工省力的技術(shù)廣受農(nóng)民歡迎。
瞄準(zhǔn)太行山區(qū)干旱陽(yáng)坡充足的光熱資源和具有自然階梯的優(yōu)勢(shì)，他開發(fā)了干旱山區(qū)的高效循環(huán)利用技術(shù)，將平原日光溫室錯(cuò)季栽培技術(shù)轉(zhuǎn)移到山區(qū)，使山地效益達(dá)到平原良田的1.4倍以上……
一區(qū)一地的成功效果有限，李保國(guó)的眼界更加高遠(yuǎn)。
他奔波在全省各個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)和龍頭企業(yè)間，牽頭成立了河北省核桃產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、蘋果產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，加盟的集中生產(chǎn)區(qū)域和大型龍頭企業(yè)總數(shù)均超50個(gè)。其中，覆蓋核桃產(chǎn)業(yè)面積100余萬(wàn)畝，占全省總栽種面積的80%以上;覆蓋蘋果產(chǎn)業(yè)面積30余萬(wàn)畝，占全省總栽種面積的60%左右。
“常年給這些企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，每年至少也得有幾百萬(wàn)元的收入吧?”這些年，這樣的問題，李保國(guó)不知面對(duì)過多少次。
事實(shí)上，他既不拿工資，也沒有占股份。
他的話，發(fā)自肺腑，見心見肝??
“我始終認(rèn)為，農(nóng)業(yè)是公益事業(yè)。給農(nóng)民服務(wù)是公益，給農(nóng)業(yè)企業(yè)服務(wù)也是公益。農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展了，在自身盈利的同時(shí)，還能夠輻射帶動(dòng)周圍山區(qū)的發(fā)展，最終還是對(duì)農(nóng)民有利�！�
“國(guó)家給我發(fā)著工資，一個(gè)月八九千元，吃不清喝不清。這么多年，名、利，我沒追求過。我相信，你只要干事就行了，終究會(huì)有人認(rèn)可。”
他有自己的座右銘：時(shí)刻以善為本，尋找行善之地。
“前邊的善是完善的意思，后邊的行善是做事的意思，指的是要不斷完善自我，尋找能做事的地方。這輩子，干點(diǎn)自己喜歡的事，干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時(shí)候想起來(lái)，也是值得驕傲的�！�
他像一棵大樹，扎根巍巍太行，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，走出了一條可復(fù)制可推廣的山區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路子。
生前，李保國(guó)曾提到要成立河北省山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，把太行山區(qū)產(chǎn)業(yè)帶統(tǒng)一整合，串成一條線，給太行山系上既有顯著生態(tài)效益、又有顯著經(jīng)濟(jì)效益的“金腰帶”。如今，他雖然走了，但是我們相信，人們將循著他開拓的路徑繼續(xù)前進(jìn)，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
太行山作證??他堅(jiān)持把論文寫在大地上
“我這兒有一片樹，主枝上全是小裂口，裂得多的枝條就死了。是什么原因啊?”
4月8日上午10時(shí)，阜平縣林業(yè)局的祁嬌嬌在“桃‘李’之家”微信群里發(fā)圖片問大家。
“嬌嬌的樹是一年生枝條時(shí)的大綠浮塵子產(chǎn)卵造成的凍害。”
晚上9時(shí)9分，“老山人”回復(fù)。
“桃‘李’之家是李老師弟子們建的微信群，你看這個(gè)‘李’字是加引號(hào)的。‘老山人’就是李老師。沒想到，只隔一天……”河北農(nóng)大生命學(xué)院教授顧玉紅一邊掉眼淚一邊說。
李保國(guó)不僅是科技攻關(guān)的高手，也是甘為人梯的良師。
他常說：“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才�！�
30多年來(lái)，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營(yíng)養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
