北京55中中考體育特長生招生計(jì)劃

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北京市第五十五中學(xué)
體育特長生招生工作方案
3月


為落實(shí)北京市教育考試院文件京考中招[2015]5號文件《關(guān)于做好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校招收特長生工作的通知》精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,完善55中學(xué)特長生測試和錄取辦法,保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,中招體育特長生招生工作具體安排如下:
一、學(xué)校體育特長生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳紅
副組長:王慧波韓亦軍
成員:李芳王紅劉元媛馬潤英
工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校的體育特長生招生工作。
二、體育特長生招生名額
按照《北京市高級中等學(xué)校招生簡章(2015)》,55中學(xué)高中招生計(jì)劃240人。我校經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,招收體育特長生田徑2人,健美操2人,排球2人。共招收2015屆應(yīng)屆初三畢業(yè)體育特長生6人。
55中學(xué)2015屆初三年級負(fù)責(zé)向55中高中部推薦體育優(yōu)秀畢業(yè)生,同時從全市初三應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔,擇優(yōu)錄取。
三、招生條件
1、具有本市正式戶口的應(yīng)屆初三畢業(yè)生,自愿參加體育特長生招生選拔測試工作,遵守55中學(xué)的有關(guān)規(guī)定,志愿到55中學(xué)高中部就讀的學(xué)生。
2、思想品德端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、身體健康、能夠長期堅(jiān)持課余訓(xùn)練。
3、體育特長生其運(yùn)動成績原則上在3月至3月,在區(qū)、市級比賽中進(jìn)入錄取名次(個人項(xiàng)目前8名;集體項(xiàng)目必須是該陣容的主力隊(duì)員)。
4、2015屆應(yīng)屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)品學(xué)兼優(yōu)(學(xué)習(xí)成績優(yōu)良)、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生:
具備下列條件之一優(yōu)先(依順序)
(1)“市長獎”獲得者
(2)金銀帆獎獲得者
(3)市級三好學(xué)生
(4)區(qū)特優(yōu)生
(5)區(qū)級三好學(xué)生(三年、二年、一年)
(6)區(qū)優(yōu)秀干部
(7)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員
(8)校級三好生(三年、二年、一年)
(9)參照初三第一學(xué)期期末統(tǒng)測成績
四、工作程序
1、3月6日將《55中體育特長生招生工作方案》上報(bào)區(qū)招辦。
2、3月12日在55中學(xué)校網(wǎng)站上公布學(xué)校體育特長生招生計(jì)劃。
3、3月14日前考生持畢業(yè)學(xué)校出具的證明到招生學(xué)校報(bào)名參加學(xué)校測試(每位考生只能選擇一所學(xué)校)。
4、3月14—22日學(xué)校組織報(bào)考55中的體育特長生進(jìn)行專項(xiàng)測試和文化課摸底考試。
5、校內(nèi)民主評議:
4月11日前學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組對擬招收的學(xué)生名單進(jìn)行公開、公正的民主評議,按1:1的比例確定本校擬招收考生。
6、4月11日將擬招收考生名單在學(xué)校進(jìn)行張榜公示,公示三天。如學(xué)校招收非本區(qū)縣考生,須由考生學(xué)籍所在區(qū)縣中招辦出具證明。
7、4月15日8:30-17:00體育特長生全市統(tǒng)一測試報(bào)名。擬招收考生填寫《北京市體育特長生統(tǒng)一測試報(bào)名表》。
8、5月10日擬招收考生在首都體育學(xué)院參加全市統(tǒng)一測試。
9、5月15日在北京教育考試院網(wǎng)站公示全市統(tǒng)一測試合格考生名單。
10、經(jīng)全市統(tǒng)一測試合格的體育特長生在填報(bào)志愿時須將55中普通班專業(yè)填報(bào)在第一志愿第一專業(yè)欄內(nèi),方可錄取。
體育特長生招生工作旨在積極探索多種評價方式、入學(xué)方式和招生考試辦法改革,對和諧社會有重要意義。我校要按要求精心組織,規(guī)范操作,確保此項(xiàng)工作按要求和進(jìn)度順利、平穩(wěn)進(jìn)行。[查看原帖參與討論]

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