北京：北大中學(xué)校長實名推薦制候選人名單
| 省份 | 中學(xué) | 校長姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
| 北京 | 北京大學(xué)附屬中學(xué) | 王錚 | 1.黨政聯(lián)席會討論組織遴選委員會，制定并公示我校關(guān)于北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”的實施方案。 | 余欣 | 余欣同學(xué)是一名素質(zhì)全面、成績優(yōu)異、樂于奉獻(xiàn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 |
| 北京 | 中國人民大學(xué)附屬中學(xué) | 劉彭芝、翟小寧 | 一、學(xué)校高三領(lǐng)導(dǎo)小組按照北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，充分討論本校推薦標(biāo)準(zhǔn)及操作流程，并向校務(wù)會報告工作安排。 | 宋季鴻 | 宋季鴻同學(xué)是一名志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，穩(wěn)居年級前列，還具有開闊的視野，強烈的求知欲，廣泛的學(xué)習(xí)興趣，多學(xué)科優(yōu)異的競賽成績。與此同時宋季鴻還具有強烈的社會責(zé)任感，關(guān)注社會熱點問題，關(guān)心社會弱勢群體，積極參加公益活動；在班級中，宋季鴻擔(dān)任衛(wèi)生委員，他熱心負(fù)責(zé)，積極主動，是一位可以以責(zé)任相托付的得力干部。 |
| 北京 | 北京市第四中學(xué) | 劉長銘 | 一、組織領(lǐng)導(dǎo) | 萬中一 | 萬中一的理想是成為催化領(lǐng)域的科研人員，他的理想不僅緣于興趣，更緣于在四中的各項活動中體會到的沉甸甸的責(zé)任。他曾赴發(fā)達(dá)的日本參加SSH科技交流活動，也曾到過貧困的山村支教。發(fā)達(dá)與貧窮的反差使他認(rèn)定了用力所能及的科研改變貧窮的理想。為了理想他勤于付出，幾年來堅持參加科技俱樂部的科研實踐活動，以光催化作用作為研究項目，并參加了市科技俱樂部評議活動、明天小釁學(xué)家獎勵活動等多項評選，都取得了不錯的成績。競賽方面，曾獲全國中學(xué)生應(yīng)用物理競賽、全國中學(xué)生數(shù)理化解題能力展示和建模論文報告等多個一等獎。 |
| 北京 | 北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué) | 曹保義 | 我校的推薦程序： | 劉一葦 | 劉一葦同學(xué)高三1班學(xué)生。為人真誠，熱情開朗，自信樂觀。他刻苦鉆研，有很好的思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次取得年級第一名的好成績。他喜愛化學(xué)，在課余時間進行了大量拓展學(xué)習(xí)，曾獲得北京市化學(xué)競賽二等獎和全國中學(xué)生化學(xué)聯(lián)賽北京賽區(qū)二等獎。他積極參加各種活動，曾代表學(xué)校參加了北京電視臺sk狀元榜節(jié)目，并有優(yōu)秀表現(xiàn)。作為主力隊員，他代表班級參加了“博學(xué)杯”百科知識競賽和“方正杯”法律知識競賽，都獲得了第二名。他還代表學(xué)校參加了“西檢杯”法律知識競賽，獲得團體第一名。他擔(dān)任組長工作，盡職盡責(zé)，熱心為大家服務(wù)。他多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。 |
| 北京 | 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué) | 蔡曉東 | 北師大實驗中學(xué)選拔、推薦方案 | 郜晟 | 郜晟同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次蟬聯(lián)年級第一。其在各科均衡發(fā)展的同時學(xué)有所長，他在2012年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲得一等獎，在2012年北京市高一數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎。郜晟同學(xué)還憑借他優(yōu)異的成績連續(xù)獲得了智學(xué)獎、三星獎學(xué)金等獎勵。智學(xué)獎是表彰學(xué)年成績前三名的獎項，三星獎學(xué)金是表彰各方面優(yōu)秀的同學(xué)的獎項） |
| 北京 | 北京市第八中學(xué) | 王俊成 | 一、根據(jù)國家關(guān)于高等學(xué)校自主招生的政策及北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”實施方案，北京八中成立了高等學(xué)校自主招生學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了北京八中高等學(xué)校自主招生學(xué)校推薦工作方案及北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”推薦工作實施方案。 | 劉宇璠 | 劉宇璠同學(xué)是我校志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、特長明顯的優(yōu)秀學(xué)生的典范。 |
| 北京 | 北京市第二中學(xué) | 鈕小樺 | 1、11月1日成立校長實名推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督遴選過程。 | 陜思宇 | 陜思宇一直擔(dān)任班長，兼學(xué)校團委的監(jiān)察干事。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，以綜合排名第一的成績獲得北京大學(xué)的校長實名推薦資格。他思維活躍，能夠縝密治學(xué)，善于鉆研，富有質(zhì)疑精神。他為人善良誠懇，熱情大方，身為班長，工作積極主動，在各方面起到了表率作用。 |
| 北京 | 北京市第一0一中學(xué) | 郭涵 | 1、郭涵校長以北京一0一中學(xué)及本人名義向北京大學(xué)招生辦提交《北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”中學(xué)申請表》，經(jīng)北京大學(xué)自主招生專家委員會評審，最終確定我校校長實名推薦學(xué)生名額2人。 | 武心依 | 武心依同學(xué)是一〇一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)生。該生熱愛祖國，具有擔(dān)當(dāng)意識和集體榮譽感，具有強烈的事業(yè)心。該生尊重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格自律，具有良好的個人道德修養(yǎng)。該生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，細(xì)心扎實、全面發(fā)展、知難而上，成績優(yōu)異，初、高中學(xué)習(xí)成績在全年級一直名列前茅，在高一、高二階段曾獲得“年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號，并多次在北京市及本校舉辦的數(shù)學(xué)、物理競賽中獲獎。該生具有強烈的社會責(zé)任感，關(guān)注社會熱點問題，積極參加公益活動；擔(dān)任學(xué)校連心社社長，先后到聾啞學(xué)校、社區(qū)街道做志愿者。該生勤于思考，有獨立見解，具有強烈的求知欲望，曾與同學(xué)合作進行了“中國古代城墻的變遷”和“手推式割草機的改進”的研究；曾關(guān)注過社會經(jīng)濟問題，尤其對于資源環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展表現(xiàn)出濃厚興趣。該生多才多藝，喜愛舞蹈、古箏，獲古箏十級證書，曾在北京市和海淀區(qū)古箏獨奏比賽中獲獎。 |
| 北京 | 北京市十一學(xué)校 | 李希貴 | 1.學(xué)校制定候選人條件和實施流程并在全校顯著位置張貼公示； | 高心語 | 高心語同學(xué)是一個具有較強人文情懷的理科生。她穩(wěn)重大氣，虛懷若谷，又特別善于換位思考，是一個有著很強的合作與溝通能力的人。從初中到高中，她一直擔(dān)任課代表工作，從語文課代表到語文和物理兩科的課代表，每日的收發(fā)作業(yè)雖然瑣碎，但她不厭其煩，總是努力把這些看似平常又不可或缺的“小事”做好，做到精致。所以，雖然不是什么“大官兒”，她一直被同學(xué)評選為卓越學(xué)生和優(yōu)秀特長生。 |
| 北京 | 北京市順義牛欄山第一中學(xué) | 張華禮 | 牛欄山第一中學(xué)關(guān)于北京大學(xué)“校長實名推薦” | 焦祎凡 | 焦祎凡： |
| 北京 | 清華大學(xué)附屬中學(xué) | 王殿軍 | 1．成立學(xué)校評審?fù)扑]委員會由校長工作會成員構(gòu)成）與工作組由高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成）； | 孫一先 | 孫一先同學(xué)有獨特的學(xué)習(xí)方法，善于思考，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。尤其英語成績突出，她獲得2012年全國中學(xué)生英語能力競賽高二組一等獎。曾任我校模擬聯(lián)合國社團學(xué)術(shù)總監(jiān)和英文會總負(fù)責(zé)人，在我校與兄弟學(xué)校聯(lián)合舉辦的模聯(lián)會中任主席，參加北京模聯(lián)大會、復(fù)旦模聯(lián)大會等，屢次獲最佳代表、最佳表現(xiàn)等獎項。 |
| 北京 | 首都師范大學(xué)附屬中學(xué) | 沈杰 | 首都師范大學(xué)附屬中學(xué)2014屆高三學(xué)生參加北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”推薦名額和實施辦法 | 袁君陽 | 袁君陽同學(xué)是我校創(chuàng)新教育實驗班的應(yīng)屆畢業(yè)生。該學(xué)生意志堅定，個性鮮明，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)全面，學(xué)習(xí)成績一直處于年級前茅，高中階段每次期中、期末考試都榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。高一、高二兩年均被評為海淀區(qū)三好學(xué)生。他思維敏捷、善于鉆研、勤于思考、領(lǐng)悟能力強，講究學(xué)習(xí)方法、注重學(xué)習(xí)效率。在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、北京市高中學(xué)生化學(xué)競賽、中小學(xué)生天文知識競賽等多項競賽中獲得二、三等獎。他同學(xué)性格開朗，興趣愛好廣泛，非常喜歡音樂、羽毛球、游泳、攝影。特別喜歡計算機，對電腦知識有著濃厚的興趣，動手能力強，從初中開始連續(xù)訂閱《微型計算機》雜志，自編自導(dǎo)自演制作的音樂劇和音樂動漫視頻都深受老師和同學(xué)們喜愛。袁君陽同學(xué)熱愛社會、關(guān)心集體、關(guān)愛老人和弱勢群體，積極參加社會公益活動，曾到四季青敬老院參加義務(wù)勞動、關(guān)懷看望老人；到老山社區(qū)為老年人表演二胡獨奏，給大家?guī)須g樂，還為社區(qū)貧困家庭的孩子義務(wù)輔導(dǎo)功課。綜上，袁君陽同學(xué)是一名熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、意志堅定、追求完美、德智體全面發(fā)展的學(xué)生。特向貴校推薦袁君陽同學(xué)。 |
| 北京 | 中央民族大學(xué)附屬中學(xué) | 田琳 | 學(xué)校本著“公平、公正、公開，綜合評價、擇優(yōu)推薦、模范引領(lǐng)”的原則，將綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、社會責(zé)任感強、人生志向高遠(yuǎn)、發(fā)展?jié)撡|(zhì)較大且最能代表附中培養(yǎng)目標(biāo)的民族學(xué)生予以推薦。具體推薦工作程序如下： | 張翾 | 張翾同學(xué)學(xué)習(xí)上刻苦奮進，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在高二文理分科后的九次年級考試中，共獲得了3次年級第一，2次年級第二，1次年級第三。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，熱愛思考，廣泛閱讀各類書籍，注重理性思考、獨立判斷，自主學(xué)習(xí)探索能力較強。在意志品質(zhì)方面，張翾同學(xué)責(zé)任感強，擔(dān)任班長、學(xué)生會干部、學(xué)校社團負(fù)責(zé)人工作期間，盡職盡責(zé)，將責(zé)任視為一種契約，并將這種契約放在最重要的位置。他積極參與社會公益活動，多次前往敬老院做義工、關(guān)愛老人，去農(nóng)村看望留守兒童，是一個優(yōu)秀善良的高中生。 |
| 北京 | 北京匯文中學(xué) | 陳維嘉 | 1、自薦 | 劉子華 | 劉子華同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，穩(wěn)居年級第二名；性格開朗，陽光帥氣，積極向上，擁有較強的自主學(xué)習(xí)能力，勇于創(chuàng)新，謙遜但敢于質(zhì)疑；不拘泥于課內(nèi)知識，在多次學(xué)科競賽中獲獎，喜愛動手實踐，尤其喜歡機器人項目；全面發(fā)展，是校籃球隊主力隊員；熱心公益事業(yè)，多次參加志愿活動，具有較強的社會責(zé)任感。綜上，我校鄭重推薦劉子華同學(xué)參加北京大學(xué)校長實名推薦選拔。 |
| 北京 | 北京景山學(xué)校 | 范祿燕 | 1）根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”選拔流程通知制定選拔標(biāo)準(zhǔn)及推薦程序并予以公布。選拔標(biāo)準(zhǔn)為：志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面、追求卓越。立志進入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，高考第一志愿選擇北京大學(xué)。學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，學(xué)業(yè)綜合排名在全年級前1%，位居年級前茅。德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)評價名列年級前茅； | 王歡 | 王歡同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，素質(zhì)全面、理想遠(yuǎn)大。她自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了英語、數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科競賽，2011年和2012年連續(xù)獲得全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎。曾在全國物理競賽、北京市力學(xué)競賽中獲得三等獎，2013年在北京市生物競賽中獲得三等獎。她文理發(fā)展均衡，進入高三以來，她學(xué)業(yè)綜合排名位列年級第一。王歡同學(xué)為人謙虛，待人誠懇，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班長，她一直是老師的得力助手，連續(xù)兩年被評為東城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部，所在班級被評為東城區(qū)先進班集體。王歡同學(xué)具有極強的與人溝通的能力和團隊合作意識；有積極、樂觀、向上、謙和的性格。在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面，無論遇到怎樣的困難，都能積極地想辦法獨立解決。她還熱心參加各項社會公益活動，到北京國子監(jiān)做“雙語小導(dǎo)游”的志愿者，為前來參觀的外國朋友介紹國子監(jiān)的歷史及相關(guān)的中國傳統(tǒng)文化，被東城區(qū)教委評為“雙語導(dǎo)游小使者”。她組織班里部分同學(xué)去大興區(qū)敬老院慰問老人，組織班里的同學(xué)們一起走進東華門社區(qū)，打掃衛(wèi)生、貼福字并宣傳防火、防盜知識。為貧困地區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了大量書籍。在這些公益活動中，我們看到王歡同學(xué)是一個充滿社會責(zé)任感的人。北京大學(xué)在王歡同學(xué)的心目中，一直是一所崇尚自由、充滿人文氣息的高等學(xué)府，她既熱愛北大“兼容并蓄與學(xué)術(shù)獨立”的精神，又熱愛“養(yǎng)成人格與自由意志”理念，她已堅定信念，要在不久的將來走進北大。 |
| 北京 | 北京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 劉滬 | 1、2013年11月19日周二）通過校園網(wǎng)(www.bjsdfz.com)和學(xué)校公告欄(南教學(xué)樓大廳、北教學(xué)樓大廳、食堂)公布實施方案； | 秦玥 | 秦玥同學(xué)思維敏捷、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、效率高，基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績位居年級前列。秦玥同學(xué)一直渴望進入北大學(xué)習(xí)，2013年8月因其綜合成績優(yōu)異，我校推薦她參加了“北京大學(xué)2013年優(yōu)秀中學(xué)生體驗營”活動。體驗活動使她對北京大學(xué)更加向往，北大“自由獨立，兼容并蓄”的胸懷和精神深深吸引著她。 |
| 北京 | 北京市朝陽外國語學(xué)校 | 郝又明 | 由校長提出《北京市朝陽外國語學(xué)校北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦實施辦法》，經(jīng)學(xué)校辦公會通過，教代會批準(zhǔn)實施。 | 胡慧迪 | 胡慧迪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，有很強的求知欲和探索精神。思維敏捷，自學(xué)能力突出，自制力強，成績優(yōu)異，從高一開始，在歷次期中和期末考試中均名列前茅，并多次獲得年級第一名。在所學(xué)科目中，生物、英語尤為突出。在各級各類比賽中多次獲獎，其中包括全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽北京市一等獎，全國中學(xué)生英語能力競賽NEPCS）一等獎，第八屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽北京賽區(qū)決賽二等獎。胡慧迪同學(xué)一直擔(dān)任班長職務(wù)，有著較強的組織協(xié)調(diào)能力，積極為班集體做貢獻(xiàn)，班內(nèi)大小事務(wù)安排得井然有序。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級活動，處理班級事務(wù)，組織策劃的《感恩有你》主題班會曾在朝陽區(qū)獲一等獎。平時尊師重道，積極團結(jié)同學(xué)，以身作則，表現(xiàn)突出，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。該生積極鍛煉身體，有頑強的意志品質(zhì)。高一高二連續(xù)被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。該生愛好廣泛，知識面廣，曾參加北京電視臺《SK狀元榜》節(jié)目。積極參加社團活動，曾參加2013年北京清明校際模擬聯(lián)合國大會(QMUN)，在UNHRC英文單代會議中作為韓國代表討論戰(zhàn)時兒童安全問題。熱心公益，曾多次參加“雨露計劃”義賣會，太陽村募捐，西部溫暖計劃等活動。胡慧迪同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)，勇于探索的優(yōu)秀學(xué)生。 |
| 北京 | 北京市第八十中學(xué) | 田樹林 | 根據(jù)《北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”實施方案》和《選拔流程》及《注意事項》等材料中的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校成立“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦八十中學(xué)選拔推薦領(lǐng)導(dǎo)小組”指導(dǎo)此次選拔工作，具體選拔推薦工作由“北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦八十中學(xué)選拔推薦工作小組”完成。 | 尚昊成 | 該生為我校2011級直升班學(xué)生，當(dāng)年中考成績539分，進入高中學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，并多次獲得年級理科第一名。該生不僅文化課學(xué)習(xí)保持優(yōu)異，更注重綜合素質(zhì)全面發(fā)展，獲得北京市高中生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識競賽三等獎、第八屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽二等獎、北京市高中生物競賽一等獎、北京市高中生化學(xué)競賽一等獎、北京市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文大賽三等獎等學(xué)科競賽獎項，同時該生還積極參加北師大附屬實驗學(xué)校學(xué)生高峰論壇、北京市青少年科技俱樂部、北京市青少年科技后備人才庫、北京市第八十中學(xué)青年黨校培訓(xùn)班等社會服務(wù)及社團活動。 |
| 北京 | 北京市第十二中學(xué) | 李有毅 | 根據(jù)《北京大學(xué)“中學(xué)校長實名制推薦”實施辦法》，學(xué)校制定了《北京市第十二中學(xué)推薦北京大學(xué)“校長實名推薦”候選人實施方案》并在校內(nèi)公示欄張貼公示，通過廣播會、班會進行廣發(fā)宣傳動員。遵循“自愿報名，程序公開，評選公正”的原則,在學(xué)生自愿報名基礎(chǔ)上，通過年級組初選、學(xué)�？己说拳h(huán)節(jié)綜合考核，經(jīng)過北京大學(xué)“校長實名推薦”候選人領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，推薦高三1）班陳一瀟、陳思飛兩位同學(xué)為“中學(xué)校長實名制推薦”候選人，于2013年11月13日—11月19日分別在校內(nèi)公示欄和學(xué)校網(wǎng)站首頁進行公示。 | 陳一瀟 | 陳一瀟同學(xué)性格開朗大方，為人真誠。學(xué)習(xí)上對未知事物有著很強的求知欲，領(lǐng)悟能力強，善于思考，成績一直在年級名列前茅，多次在全國、北京市競賽活動中獲獎，如全國高中應(yīng)用物理競賽決賽一等獎，高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽一等獎，北京市高中學(xué)生化學(xué)競賽一等獎，全國中學(xué)生物理競賽二等獎，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽二等獎等，其出眾的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)使得他多次獲我校校長獎學(xué)金。 |
| 北京 | 北京市第五中學(xué) | 張斌平 | 一、組織機構(gòu) | 趙芳珩 | 趙芳珩同學(xué)是個綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。學(xué)習(xí)上注重基礎(chǔ)知識的鞏固，知識的融會貫通及自主能力的培養(yǎng)，學(xué)得輕松自如，成績卻一直名列前茅。她文理均衡，在高手云集的理科實驗班以獨立的思想見解和靈活的思維素質(zhì)脫穎而出。她敢于表達(dá)自己的想法，嫉惡如仇。連續(xù)兩年被評為東城區(qū)特優(yōu)生。獲2011年全國中學(xué)生英語能力競賽獲二等獎；2013年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲北京市一等獎。 |
