北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制實(shí)施方案

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北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案

自實(shí)施自主招生制度以來(lái),北京大學(xué)緊密圍繞國(guó)家戰(zhàn)略,根據(jù)自身辦學(xué)特色,立足人才培養(yǎng)目標(biāo),招收了一大批素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出的優(yōu)秀學(xué)生。為進(jìn)一步推進(jìn)自主招生改革,探索多樣化人才培養(yǎng)新模式,為不同類型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件,在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去四年北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合北京大學(xué)開展自主招生工作的實(shí)際情況,北京大學(xué)將繼續(xù)在全國(guó)各省自治區(qū)、直轄市)實(shí)行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”以下簡(jiǎn)稱“實(shí)名推薦制”)。具體實(shí)施方案如下:

一、招生對(duì)象

全國(guó)各省自治區(qū)、直轄市)綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣?huì)責(zé)任感強(qiáng)、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)位居全年級(jí)前1%以內(nèi)文理科類分列;特長(zhǎng)異稟者,報(bào)北京大學(xué)自主招生專家委員會(huì)審核后,可適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn))的高中畢業(yè)生。

二、推薦人數(shù)

獲得北京大學(xué)“實(shí)名推薦制”資質(zhì)的中學(xué)校長(zhǎng)可按分配名額推薦優(yōu)秀學(xué)生。

三、實(shí)施程序

1、中學(xué)校長(zhǎng)須以中學(xué)和本人名義向北京大學(xué)招生辦公室提交《北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”中學(xué)申請(qǐng)表》。北京大學(xué)自主招生專家委員會(huì)根據(jù)中學(xué)的辦學(xué)特色、生源質(zhì)量和以往推薦學(xué)生在北大表現(xiàn)情況等因素,對(duì)提交申請(qǐng)的中學(xué)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的中學(xué),將獲得參加北京大學(xué)“實(shí)名推薦制”的資質(zhì)。未能通過(guò)評(píng)審的中學(xué),當(dāng)年所推薦的學(xué)生不具有“實(shí)名推薦制”的性質(zhì),不享有“實(shí)名推薦制”學(xué)生所享有的優(yōu)惠條件。

2、獲得北京大學(xué)“實(shí)名推薦制”資質(zhì)的中學(xué)和校長(zhǎng),須遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,認(rèn)真履行職責(zé),由校長(zhǎng)以實(shí)名形式向北京大學(xué)推薦綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣?huì)責(zé)任感強(qiáng)的高中畢業(yè)生。具有資質(zhì)的中學(xué),如當(dāng)年沒(méi)有符合推薦條件的學(xué)生,可以不推薦,所具有的資質(zhì)將自動(dòng)延續(xù)。

3、當(dāng)年提出申請(qǐng)未獲通過(guò)的中學(xué),可在下一年度向北京大學(xué)招生辦公室再次提出書面申請(qǐng)。

4、獲得推薦資格的中學(xué),須在本校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置對(duì)“實(shí)名推薦制”的實(shí)施方案、推薦名額、校內(nèi)報(bào)名辦法、遴選程序等內(nèi)容進(jìn)行為期一周的公示,告知全校師生和社會(huì)。

5、中學(xué)須在本校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置對(duì)取得“實(shí)名推薦制”的學(xué)生信息以及推薦理由進(jìn)行為期一周的公示,告知全校師生和社會(huì),接受各方監(jiān)督。

6、具有推薦資質(zhì)的中學(xué),如存在弄虛作假等情形,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消中學(xué)及校長(zhǎng)的推薦資質(zhì)。

北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案

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